Co to jest – to metoda reprodukcyjne? Reprodukcyjnego sposób szkolenia (przykłady)

Pedagogika – bardzo subtelne i wieloaspektowy sfera naukowa. W swojej pracy arsenał istnieje więcej niż tuzin metod szkoleniowych. Ich wniosek skierowany do pełnego rozwoju indywidualnego, specjalista edukacji z niezbędną ilością wiedzy, umiejętności i cech osobowych. W tym artykule będziemy mówić o tym, co jest metodą reprodukcyjnego. Jakie są cechy, zalety i wady?

opis

Nudny i monotonny strumień wykładów dawna uzasadnione. Specjaliści stwierdzą, że użycie wyłącznie metodą informacyjnego otwarta tylko 30% pomaga asymilacji materiału teoretycznej. Albo przechodzi obok studentów, lub catch-up podczas przygotowań do egzaminów i testów. Jednakże, bez praktyki, teorii zbrojenia, to przypadkowe, niepotrzebne informacje. Całkiem na wykładach da się odmówić, ponieważ niosą ciało wiedzy naukowej. Ale mogą być zmieniane z rozmów i sesji praktycznych.

Metoda reprodukcyjny jest sposobem organizowania aktywności uczenia się, które występuje na konkretnej instrukcji z gry (lub) znajomość i praktyczne działania sekwencji uzyskanych wcześniej. Ponieważ metoda ta ma zawsze pewien algorytm (lub instrukcje), jest często określane jako instruktażowe i reprodukcyjnego.

funkcje

Ten sposób myślenia zakłada szybki, aktywnych uczniów zapamiętywania nowych informacji, które informuje nauczyciela lub innego źródła edukacyjnego i transfer wiedzy na temat praktycznych zasadach. Istnieje kilka warunków lub środki do wdrożenia metody rozrodcze:

• Werbalne, wizualne i praktyczne metody szkolenia. Może to być liczby, słowa, szkice.
• Metodą analogii są skonstruowane i wykłady, które zawierają informacje naukowe i krótkie notatki nagrywać uczniów.
• Rozmowy odbywają się w pewien wzór. Nauczyciel opiera się wyłącznie na faktach znanych studentów. Dyskusja hipotez i sprawozdanie z niezależnej opinii nie przewiduje.
• ćwiczenia reprodukcyjne powinny promować efektywne umiejętności praktycznych, a także wszelkie doświadczenia wymaga wielu czynności na modelu.

Sposób ten może być również stosowany do mocowania materiału badano.

W przeciwieństwie do metody produkcyjnej

Istnieje dość rozbudowana klasyfikacja metod pedagogicznych. Ich wybór zależy od wieku uczniów i dyscypliny. Ze względu na charakter aktywności poznawczej odróżnić metodę reprodukcyjnego i produktywne. Zobacz jakie są różnice w ich sposobie i celów organizacji.

Rozrodczego metody nauczania – jest powtarzany odtwarzanie jest już otrzymał od nauczyciela wiedzy i działania do uzyskania rezultatu. Nauczyciel daje konkretną pracę, a uczeń pewnego wzorca wykonuje go. Metoda ta jest bardzo skuteczna w następujących dyscyplinach: .. matematyka, chemia, fizyka, informatyka, itd. Oznacza to, że zaprogramowana instrukcja jest wykonywana. Każde zadanie i działanie mają pewną sekwencję działań.

Podstawą zdobywania wiedzy są wykłady, które gromadzą się autorytatywne opinie. Że tworzą one instrukcje, które następnie są studenci. Mogą to być zasady, prawa, aksjomaty, formuły, i tak dalej. N.

produktywny sposób skupia się na konkretnej kwestii. Oferuje on studentom niezależną (losowo), aby znaleźć odpowiedzi na pytania. W przeciwieństwie reprodukcyjnych, że nie ma jasnych formuł algorytmu. Zadaniem nauczyciela jest stworzenie główną motywację do nabywania nowych studentów wiedzy.

przykłady

Jak już wspomniano, nauki ścisłe – gleba nadaje się do nauczyciela, który skutecznie działa w ten sposób reprodukcyjnego nauczania. Przykłady to z powodzeniem może być postrzegane w rozwiązaniu problemu matematycznego, chemicznych lub wielokrotnych eksperymentów.

Rozważmy na przykład konwencjonalnego matematycznego równania kwadratowego. Jest to konkretny przykład Formuły poniżej którego student jest stopniowo zbliża się do prawidłowej odpowiedzi – Znalezienie nieznane (lub brak).

Innym przykładem jest konsolidacja lekcji wiedzy o „niewłaściwym frakcji”. Można użyć pytania o definicję lub przejrzystości środków. Na przykład w prezentacji slajdów, lub na tablicy spisać jakieś numery i poprosić uczniów o wybranie niewłaściwego ujęcia. Wybór ten powinien być uzasadniony. Cała akcja odbywa się na zasadzie selekcji (przykład) – uzasadnienie (powód).

Jednocześnie ważne jest, aby wyczyścić nauczyciela pouczony. Używanie go w przyszłości, studenci będą w stanie skutecznie wykonywać zadania o różnym stopniu złożoności, aby wchłonąć niezbędną wiedzę i rozwijać umiejętności. techniki reprodukcyjne również pomaga generować pewien sposób myślenia, który jest przydatny do wykonywania czynności w życiu codziennym.

skuteczność

Edukacja rosyjski stosowanie tej metody jest od dawna znana. To może być nazywany „klasyczny”. Ale nie należy zapominać, że każda technologia ma zdolność do ciągłego doskonalenia. Więc dzisiaj, metoda reprodukcyjnego nauki nie tylko na myśli notatki wykładowe i stosowania tych preparatów. Zmiany dotknięte uprościć niektóre algorytmy szybkiego przyswajania wiedzy naukowej skorelowane z pomocy wizualnych stosowanych w rozmowach i praktyczne szkolenia interaktywnych narzędzi edukacyjnych (audio, wideo, animacja). Wszystko to, oczywiście, ma pozytywny wpływ na skuteczność aktywności poznawczej i która ma na celu poprawę sposobu reprodukcji. Jest to świetna alternatywa do wyschnięcia odejmowanie wykładów i przeprowadzenie seminariów monotonnych, zbudowana na prostym badaniu.

Korzyści

Głównym i ważną zaletą tej technologii jest ekonomiczny. Co to znaczy? Rozrodczego metody nauczania wiąże się z nauczycielem w krótkim czasie i bez wysiłku przekazuje imponującą ilość wiedzy i umiejętności. Jednocześnie studenci szybko dostrzec nowe informacje, ćwiczyć równolegle do niej w praktyce. Metoda ta zapewnia silną przyswajanie wiedzy.

Metoda rozrodczego doskonale sprawę, gdzie materiał edukacyjny jest bardziej charakter informacyjny. W tym przypadku studenci zablokowali niezależnego, kreatywnego myślenia i umożliwia przechowywanie i przetwarzanie gotowej wiedzy teoretycznej.

minusy

Eksperci pamiętać, że metoda reprodukcyjnego szkolenia – jest przykładem ścisłej algorytmicznego akcji, która nie pozwala na twórcze wolności, założenia i wątpliwości. Z tego powodu wiele może cierpieć elastyczność, niezależność myślenia. Technologia ta kategorycznie zaprzecza działanie wyszukiwarki, co nie jest mniej ważne niż korzystanie z wcześniej zgłoszonych wiedzy teoretycznej. Z częstego stosowania metod reprodukcyjnych szkolenia może prowadzić do czystej formalizacji i przyswajanie wiedzy po prostu unthought nadziewającego.

Połączenie z innymi metodami

rozrodczego metoda jest skuteczna w działalności informacyjnej, otwarci uczniów. To fakt. Jednak nie może być jedynym narzędziem w arsenale nauczyciela. Doświadczenie pokazuje, że w praktyce monolog długo przeżyła i wymaga zintegrowanego podejścia. Ponieważ oprócz szybkiego przyswajania materiału teoretycznego i kształtowania wykonywania czynności na polecenie niezbędnych do rozwoju cech osobowych i kreatywne podejście do pracy, samodzielności w zdobywaniu nowej wiedzy.

Tak więc, wraz z rozrodczego często korzystają z twórczego, ilustracyjny, badań i techniki produkcyjne, aby wyszukać informacje i wykorzystywać je do nowych wyzwań. Lekcje w postaci quizów, dyskusje o każdym otwarciu lub prawa, przygotowanie raportu – odpowiednią alternatywą. Wybór będzie zależał od kilku czynników: celem etapów lekcji, warunków lokalnych, treść materiału teoretycznego i indywidualnego nauczyciela. W każdym razie, wiele metod nauczania znacznie przyspiesza proces uczenia się i promuje pełny rozwój indywidualnego studenta.