Metodyka nauczania języka angielskiego

Pod koniec XX wieku w Rosji metod nauczania języka angielskiego przeszedł rewolucyjne zmiany. Początkowo wszystkie priorytety podczas nauki języka dano do gramatyki, tłumaczenia i czytania literatury.

Taki system nauki języków obcych, oczywiście, owocować, ale wymagał długiego szlifować, które składało się czyta tekst, tłumaczenie, uczenie się nowych słów, opowieść i ćwiczenia w tekście. Czasami dają dyktando lub esej, a także rekreacji – wiertło fonetyczny. Priorytety te są w rzeczywistości realizowane tylko jedną funkcję języka – informacyjny. Dlatego też nauczyć się języka na wysokim poziomie tylko udało się w najbardziej oddany i pracowity.

Jeżeli wcześniej teorię nauczania miał więcej charakteru, ale teraz to nabył charakter wniosku. Nastąpiła zmiana w funkcji nauczyciela w procesie kształcenia – mentor-nauczyciel i nauczyciel-dyktator zastąpiony przez nauczyciela-koordynatora i nauczyciela-przełożonego.

Obecnie, wszystkie bardziej zauważalne zmiany w umysłach ludzi, w szczególności są one wyrażone w potrzeby samorealizacji i samorealizacji. Dlatego w pierwszej kolejności teraz jest czynnik psychologiczny nauki języków obcych, co jest ważne pod kątem zgodności z autentyczności komunikacji, ważonych żądań i roszczeń, wzajemnych korzyści i poszanowania wolności innych.
Pierwsze miejsce w rankingu popularności jest komunikatywna metoda nauczania języka angielskiego, skierowane na praktykę komunikacji. Technika ta wzrosła uwagę mówienia i rozumienia ze słuchu.

W procesie uczenia się języka używanego prosta składnia, ponieważ język mówiony jest bardzo różni się od pisania, a często zawiera krótkie zdania niż długie zdania. Jednak metoda komunikatywna ma zastosowanie nie tylko do łatwego rozmowy. Jeśli chcesz stać się specjalistą w każdej dziedzinie i regularnie oświecony na ten temat, przeczytaj publikacje zagraniczne, może wystarczyć, aby zwiększyć słownictwa, aby móc utrzymać rozmowę z zagranicznym odpowiednikiem. Komunikatywne podejście, przede wszystkim przeznaczony do usuwania strach komunikacji. Osoba, możliwość zastosowania standardowego zestawu struktur gramatycznych i słownictwa ma do 700-1000 słowy, łatwiej będzie zbudować komunikację w obcym kraju.
Wśród rosyjskich w kursach angielskiego metodą komunikatywną jest jednym z czołowych miejsc zajmuje Headway podręcznik.

Angielski na Headway podręcznikową Learning System jest specjalnie zaprojektowany przez London metodyści Liz i John Soarz dla młodzieży i dorosłych. System 5 poziomów, a każdy z nich ma „Resource Kit”, który obejmuje podręcznik, książkę dla studentów i nauczycieli, kaset magnetofonowych. W trakcie «Headway» gramatyka studiował na dwóch poziomach: w kontekście lekcji i zeszycie ucznia. Ona również podsumowane w specjalnym aneksie na końcu podręcznika. Takie podejście do studiowania gramatyki jest cechą kursu.