Pojęcie i poziom edukacji w Federacji Rosyjskiej

Edukacja w Federacji Rosyjskiej jest pojedynczy proces mający na celu edukację i szkolenia następnej generacji. Na przestrzeni lat 2003-2010. krajowy system edukacji przeszedł poważne reformy, zgodnie z postanowieniami zawartymi w Deklaracji Bolońskiej. Oprócz specjalności, absolwent szkoły, byliśmy wprowadzone takich poziomów systemu edukacji Federacji Rosyjskiej, jako bachelor i master.

W 2012 roku Rosja przyjęła ustawę „O Edukacji Federacji Rosyjskiej.” poziomy edukacja, podobnie jak w krajach europejskich, umożliwiają swobodny przepływ studentów i nauczycieli między uczelniami. Kolejnym plusem – to jest szansa zatrudnienia w każdym z krajów, które podpisały Deklarację Bologna.

Wykształcenie: pojęcie, cel, funkcje

Edukacja to proces i rezultat transferu wiedzy i doświadczenia, które zostało zgromadzonych przez wszystkich poprzednich pokoleń. Głównym celem szkolenia jest do przyjęcia nowych członków społeczeństwa do ugruntowanych przekonań i wartości ideałów.

Główne funkcje szkolenia to:

• Edukacja godnymi członkami społeczeństwa.
• Socjalizacja i następnej generacji Wprowadzenie do wartości panujących w danym społeczeństwie.
• Aby zapewnić wykwalifikowaną szkolenia młodych specjalistów.
• Transfer wiedzy istotne dla pracy, z pomocą nowoczesnej technologii.

kryteria edukacja

Utworzone przez osobę zgromadził pewną ilość wiedzy, jest w stanie jednoznacznie określić przyczyny i skutki zdarzenia i może jednocześnie myśleć logicznie. Głównym kryterium wykształcenia można nazwać systematycznej wiedzy i myślenia, które znajduje odzwierciedlenie w zdolności danej osoby do logicznie przywrócenia luki w wiedzy.

Znaczenie szkoleń w życiu człowieka

To poprzez szkolenie jest prowadzone kulturę społeczeństwa z pokolenia na pokolenie. Edukacja ma wpływ na wszystkie sfery życia społeczeństwa. Przykładem takiej ekspozycji może być poprawa systemu szkoleń. Nowe poziomy kształcenia zawodowego w Federacji Rosyjskiej jako całości poprawi jakość dostępnych zasobów ludzkich państwa, które z kolei będą miały znaczący wpływ na rozwój gospodarki krajowej. Na przykład, przygotowanie zawodów prawniczych będzie promować wzmocnienie kultury prawnej społeczeństwa, a każdy obywatel powinien znać swoje prawa i obowiązki.

Jakość i system szkoleń, który obejmuje wszystkie dziedziny życia ludzkiego, pozwala na podniesienie harmonijną osobowość. Istotny wpływ na szkolenia i jednostki. Ponieważ w obecnej sytuacji tylko wykształceni ludzie mogą wspinać się po drabinie społecznej i osiągnięcia wysokiego statusu w społeczeństwie. To jest samorealizacja jest bezpośrednio związana z dostępem do wysokiej jakości edukacji na najwyższym poziomie.

System edukacji

System edukacyjny obejmuje szereg organizacji w Rosji. Należą do ustanowienia:

• Wczesna edukacja (centra rozwoju, przedszkola).
• kształcenie ogólne (szkoły, gimnazja, licea).
• uczelnie wyższe (uniwersytety, instytuty badawcze, uczelnie, instytuty).
• Wyspecjalizowane wtórne (szkoły, uczelnie techniczne).
• Pozarządowych.
• Dodatkowe wykształcenie.

zasady edukacji

• Priorytetem wartości ludzkich.
• Podstawą jest zasady kulturowe i narodowe.
• Naukowe.
• Orientacja na charakterystykę i poziom edukacji na świecie.
• charakter humanistyczny.
• Nacisk na ochronę środowiska.
• Ciągłość edukacji, spójny i ciągły.
• Edukacja powinna być jeden system wychowania fizycznego i duchowego.
• Promowanie ekspresji talentu i cech osobowych.
• Obowiązkowe wejście dostępność (linia bazowa) formacji.

Rodzaje kształcenia

Według poziomu osiągniętego samodzielnego myślenia przeznaczyć takie rodzaje szkoleń :

• Przedszkola – w domu iw przedszkolu (wiek do lat 7).
• Początkowa – przeprowadzane w szkołach i szkołach, wychodząc z 6 lub 7 lat trwają od pierwszego do czwartego klas. Dziecko uczy podstawowych umiejętności czytania, pisania i liczenia, przywiązuje się wielką wagę do rozwoju osobistego i nabycia niezbędnej wiedzy o świecie.
• Średnie – zawiera podstawę (klasy 4-9) oraz ogólną średnią (10-11). Jest ona prowadzona w szkołach, gimnazjach i liceach. Koniec uzyskać świadectwo ukończenia szkoły średniej. Uczniowie na tym etapie zdobywania wiedzy i umiejętności, które tworzą się pełnoprawnym obywatelem.
• Wyższe – jeden z etapów kształcenia. Głównym celem jest przygotowanie wykwalifikowanych pracowników do niezbędnych działań. Jest ono prowadzone na uniwersytecie, akademii lub instytutu.

Ze względu na charakter i cel kształcenia to:

• Razem. Pomaga zdobyć podstawową wiedzę w zakresie nauk, zwłaszcza o przyrodzie, człowieku, społeczeństwie. Daje to osoby z podstawową wiedzą o świecie, przyczyniając się do zdobycia niezbędnych umiejętności.
• Profesjonalny. Na tym etapie nabytej wiedzy i umiejętności, które są wymagane do pełnienia funkcji pracy i służby korepetycje.
• Polytechnic. Poznanie podstawowych zasad nowoczesnej produkcji. Nabycie umiejętności przy użyciu najprostszych narzędzi.

poziom wykształcenia

W sercu organizacji szkolenia jest coś takiego jak „poziomu wykształcenia w Federacji Rosyjskiej.” To odzwierciedla podział programów szkoleniowych według statystycznego badanej populacji jako całości i każdego obywatela z osobna. Poziom wykształcenia w Federacji Rosyjskiej – ukończony cykl edukacyjny, który charakteryzuje się pewnymi wymogami. Federalna ustawa „o edukacji w Federacji Rosyjskiej” przewiduje następujące ogólnych poziomów kształcenia w Federacji Rosyjskiej:

• Przedszkola.
• Początkowe.
• Głównym.
• Średnia.

Ponadto, istnieją następujące poziomy Szkolnictwa Wyższego:

• Licencjackich. Rekrutacja jest na zasadach konkurencyjnych po zdaniu egzaminu. stopień licencjata uczeń dostaje po nabył i potwierdza podstawową wiedzę o swoim zawodzie. Szkolenie trwa 4 lata. Po ukończeniu tego poziomu absolwent może przejść specjalne egzaminy i kontynuować naukę na magisterskich lub specjalisty.
• Specjalność. Ten etap obejmuje podstawowe wykształcenie, a także szkolenia w zakresie wybranej specjalności. W pełnym wymiarze czasu okres szkolenia wynosi 5 lat, a korespondencja – 6. Po ukończeniu specjalisty mogą kontynuować naukę na magisterskich lub uczestniczyć absolwent szkoły. Tradycyjnie, poziom edukacji w Federacji Rosyjskiej jest uważany za prestiżowy i nie różni się zbytnio od Sądownictwa. Jednakże, zatrudnienie za granicą, będzie on spowodować wiele problemów.
• Mistrz. Ten etap produkuje specjalistów z głębszej specjalizacji. magistra można zrobić na koniec licencjackich i specjalności.
• Szkolenie wysoko wykwalifikowanego personelu. Oznaczało to studia podyplomowe. Jest to konieczne przygotowanie na stopień kandydata nauk. Kształcenie w pełnym wymiarze czasu trwa 3 lata, na niestacjonarne – 4 stopnia naukowego potwierdzającego ukończenie szkolenia egzaminów, obrony tezy i dyplomowych.

zgodnie z nowym prawem poziom edukacji w Rosji prowadzą do podejmowania krajowych studentom dyplomów i załączników, które są wymienione uczelnie innych państw, a tym samym okazją do kontynuowania nauki za granicą.

forma edukacji

Edukacja w Rosji może się odbyć w dwóch formach:

• W szczególnych instytucji edukacyjnych. To może być przeprowadzone w pełnym wymiarze godzin, w niepełnym wymiarze godzin, w niepełnym wymiarze godzin, eksternatnoy, zdalnych form.
• Poza uczelniami. Oznacza to, samokształcenia i edukacji rodziny. Zapewnia do przejścia pośredniej i końcowej certyfikacji państwowej.

edukacja podsystemy

Proces uczenia się łączy dwa powiązane podsystemy: szkolenia i edukacji. Przyczyniają się one do osiągnięcia głównych celów procesu edukacyjnego – ludzkie socjalizacji.

Główną różnicą między tymi dwoma kategoriami jest to, że szkolenie jest skierowane przede wszystkim do rozwoju ludzkiej strony intelektualnej i edukacji, a wręcz przeciwnie – do wytycznych wartości. Pomiędzy tymi dwoma procesami są ze sobą ściśle powiązane. Ponadto, są one wzajemnie uzupełniać.

Jakość szkolnictwa wyższego

Pomimo faktu, że nie tak dawno temu w reformie systemu edukacji rosyjskiej została przeprowadzona, nie ma wiele do poprawy jakości edukacji narodowej. Wśród głównych przyczyn braku postępu w poprawie jakości usług edukacyjnych są następujące:

• Przestarzały system zarządzania w szkołach wyższych.
• Niewielka liczba zagranicznych nauczycieli o wysokim stopniu umiejętności.
• Niska ocena krajowych instytucji edukacyjnych w społeczności światowej, które jest spowodowane przez słabą internacjonalizacji.

Problemy związane z zarządzaniem systemem edukacji

• Niskie pensje nauczycieli.
• Brak ramek mających wysoki poziom umiejętności.
• Niewystarczający poziom materialnego i technicznego wyposażenia instytucji i organizacji.
• Niski poziom wykształcenia zawodowego w Federacji Rosyjskiej.
• Niski poziom rozwoju kulturalnego społeczeństwa jako całości.

Zobowiązania w celu rozwiązania tych problemów nie tylko nałożone na państwa jako całości, ale także na poziomie gminnych formacji Federacji Rosyjskiej.

Trendy w rozwoju usług edukacyjnych

• Internacjonalizacja szkolnictwa wyższego, zapewniając mobilność nauczycieli i uczniów do dzielenia się najlepszymi praktykami międzynarodowymi.
• Wzmocnienie szkolenia krajowym w praktycznej strony, wiąże się wprowadzenie praktycznych przedmiotów, zwiększenie liczby nauczycieli i praktyków.
• Aktywne wprowadzenie do procesu tworzenia technologii multimedialnych i innych systemów obrazowania.
• Popularyzacja nauki na odległość.

Zatem edukacja jest podstawą kulturalnego, intelektualnego i moralnego stanu współczesnego społeczeństwa. To jest zdefiniowanie czynnik rozwoju społeczno-gospodarczego państwa rosyjskiego. Reforma systemu edukacji do tej pory nie doprowadziła do globalnych wyników. Jednakże, w celu najlepszego małego przesunięcia tam. poziom RF edukacji w ramach nowego prawa przyczynił się do powstania w swobodnym przepływie nauczycieli i studentów między uczelniami, co sugeruje, że proces uczenia się rosyjsku ruszył do internacjonalizacji.