Parsowania słów na dźwięki. Schematy i przykłady

W procesie uczniowie poznają różne rodzaje rozwarstwienia szkole języka rosyjskiego. To słowo analiza leksykalna i analiza składu i metod kształcenia. Dzieci uczą się rozbierać propozycję dla członków, aby zidentyfikować jego składnia i interpunkcja możliwości. A także produkować wiele innych operacji językowych.

Uzasadnienie tematy

Po powtórzeniu materiału przechodzącego przez uczniów szkół podstawowych 5 klas zaczynają pierwszych dużych lingwistyki sekcji – fonetyki. Zakończenie jego badań jest analiza dźwięków słownych. Dlaczego fonetyka zaczyna się poważny i dogłębnej znajomości języka ojczystego? Odpowiedź jest prosta. Tekst składa się ze zdań, zdań – z tych słów, a słowa – od dźwięków, które są budulcem, budulcem, fundamentem języka, a nie tylko rosyjski, ale każdy. Dlatego analiza słów od dźwięków – początek tworzenia praktycznych umiejętności i zdolności uczniów w pracach językowej.

Koncepcja analizy fonetycznej

Co dokładnie on sam, i że uczniowie powinni wiedzieć, aby skutecznie poradzić sobie z zadaniami charakterze fonetycznym? Po pierwsze, nawigacja partycjonowanie sylabiczną. Po drugie, analiza słów dźwięku nie mogą być wykonane bez wyraźnego rozróżniania pomiędzy samogłoski i spółgłoski fonemów sparowane i niesparowane, słabe i mocne pozycje. Po trzecie, jeśli (słowo) obejmuje napisany w notach, elementów miękkich lub twardych, podwójne litery, student musi również być w stanie poruszać się, co litera służy do wyznaczenia konkretnego dźwięku w liście. A nawet takie złożone procesy jak zakwaterowania lub asymilacji (asymilacji) i dysymilacji (raspodoblenie), muszą również być dobrze zrozumiany (choć terminy te nie są wymienione w podręcznikach, jednak dzieci są wprowadzane do tych pojęć). Naturalnie, analiza słów tych dźwięków nie może być wykonana, jeśli dziecko nie wie jak rozpisać, nie zna podstawowych zasad transkrypcji. Dlatego nauczyciel powinien poważne i odpowiedzialne podejście do nauczania sekcji „Fonetyka”.

zalecenia teoretyczne

Co to jest analiza systemu słowa brzmią? Jakie kroki obejmuje? Będziemy to zrozumieć szczegółowo. Na początek token jest wydawana z tekstu, umieścić znak „kreskę”, po której jest napisane ponownie, ale tym razem jest podzielony na sylaby. Elastyczne akcent. Następnie otwórz wsporniki, a uczeń musi być słowo pisane transkrypt – napisać jak to usłyszeć, to znaczy, aby odsłonić jej dźwięku skorupę wskazać miękkość fonemów, jeśli w ogóle, itd. Następnie, transkrypcja wariant pominąć linię, przytrzymać …. pionowa linia. Przed nią w kolumnie napisane wszystkie litery tego słowa, po – w nawiasach brzmi i biorąc pod uwagę ich pełnej charakterystyki. Na koniec analizy przeprowadzonej małą linię poziomą i podsumowując, jest liczba liter i dźwięków w słowie.

Przykład pierwszy

Jak to wygląda w praktyce, tj. E. W zeszycie szkolnym? Proizvedom pierwszy test parsowanie słowa przez dźwięki. Przykładowa analiza pozwoli zrozumieć wiele niuansów. Napisz: narzuta. Podzielić na sylaby: w zamontowaniem va'-lo. Transkrypcji [pakryva'la]. analizy:

• n – [N] – dźwięk zgodne, to głuchy podwójna para – [b] stałej;

• o – [a] – i samogłoskę nienaprężonego ;

• k – [a] – acc dźwięku, jest głuchy, Man [p – g] …, niezłomny.;

• P – [P] – dźwięk spółgłoskę, dźwięczny, więc dziwne dźwięczności, twarde;

• S – [S] – to samogłoska w położeniu nienaprężonym;

• . W – [o] – dźwięk ACC dzwoni się pary, – [C], twardy;

• oraz – [A „] – dźwięk samogłoska w pozycji uderzeniowej;

• . L – [L] – dźwięk ACC odnosi się do dźwięczny, tak niesparowany twarde ,.

• o – [a] – spółgłoskę nienaprężonego.

Razem: 9 liter w słowie dźwięki i 9; ich liczba jest identyczna.

Przykład drugi

Zobaczmy, jak do analizowania „przyjaciół” słowo dźwięków. Działamy na już zaplanowany program. Podzielić go na sylaby, stawiamy nacisk: Dru-zya”. Teraz piszemy w postaci transkrypcji: [druz'y'a ']. I analizy:

• d – [g] – zgodne, to sonant połączeniu para – [t], a ciało stałe;

• P – ylo] – [ACC wyrażona sonornym nieparowanego, stałe ;.

• r – [o] – samogłoski nienaprężonego;

• S. – [a] – wg dzwoni głuchego para – [Z] miękkie oraz dwukrotnie [s];

• a – oznacza brak dźwięku;

• I – [D „] – semi-samogłoska, rozmowy zawsze są tak dziwne, zawsze miękki;

• [A '] – Wpływ samogłoska.

Słowo to 6 liter i dźwięków 6. Ich liczba jest taka sama, tj. K. L oznacza żadnego dźwięku, a litera I oznacza miękki znak po dwóch dźwięków.

Przykład trzeci

Pokażemy, jak to zrobić analizę słowo „język” dźwięku. Algorytm wiesz. Napisz go i podzielić na sylaby: i-języka. Zatranskribiruyte [y'izy'k]. Demontować fonetycznie:

• I – [D „] – semi samogłoski dźwięczne niesparowany zawsze tylko miękki;

• [A] – drugi odgłos samogłoski i nienaprężonego;

• H – [H] – ACC dźwięcznej połączeniu para – [c] stałe .;

• S – [R '] – samogłoska, udar;

• k – [a] – zgodne głuchy parę [d] stałej.

Słowo składa się z 4 liter i 5 dźwięków. Ich liczba nie jest taka sama, ponieważ litera I stoi w absolutnej początku i jest 2 dźwięku.

Przykład czwarty

Zobaczmy jak to wygląda parsowania słowo „białko” dźwięków. Po odejściu uczyni dzielenie wyrazów: biało-ka. Teraz zatranskribiruyte: [b'e'lka]. I dokonać analizy alfa-Sound :

• B – [B „] – ACC dzwonienia sparowane, [n], łagodne ;.

• e – [e "] – samogłoska, udar;

• l – [L] – ACC sonorny, Nepara, w tym przypadku w postaci stałej; ..

• k – [a] – ACC głuchy parę [d] stałej; ..

• oraz – [a] – samogłoskę nienaprężonego.

W tym wystąpieniu taką samą liczbę liter i dźwięków – do 5. Jak widać, wytwarzają analizy fonetycznej wyrazu basta. Ważne jest tylko, aby zwrócić uwagę na niuanse jego wymowy.

Przykład piątego

Teraz zróbmy analizę słowo „Jodła” dźwięków. Piąty równiarki powinno to być interesujące. On będzie powtórzyć i konsolidować fonetyczne cechy samogłosek napisane w informacji dodatkowej. Słowo składa się z jednej sylaby, który jest również niezwykłe studentów. podlega transkrypcji w sposób następujący: [ye'l „]. Teraz przeprowadzenia analizy:

• e – [D „] – semi samogłoski dźwięczne niesparowany miękkie;

• [E "] – samogłoska, udar;

• l – [N '] – zgodne sonorny jednak niesparowany w danego słowa jest miękka;

• s – dźwięk nie znaczy.

Tak więc, w słowie „Świerk” 3 litery i trzy dźwięku. Litera E oznacza 2 dźwięku t. Aby. Podstawki na początku słowa i miękkie dźwięki znak nie znaczy.

Możemy wyciągnąć wnioski

Daliśmy przykłady analizy fonetycznej słów składających się z różnej liczby sylab i dźwięków. Nauczyciel wyjaśniając temat, uczy swoich uczniów, powinien starać się wypełnić je z odpowiedniego słownika terminologii. Mówiąc o dźwięku, „N”, „R”, „L”, „M”, powinien być nazywany ich dźwięczny, jednocześnie wskazując, że są one zawsze dzwoni, a zatem nie mają parę voicelessness. [P] sonorny nie jest jednak również tylko dzwonienia, parametr ten przylega do czterech poprzednich. Ponadto był on wcześniej myślałem, że to odnosi się do dźwięku spółgłoskę, ale to jest sprawiedliwe zadzwonić pół-samogłoski, t. To. Jest bardzo blisko do dźwięku [i]. Jak lepiej je zapamiętać? dzieci rekord zdanie: „Nie widzieliśmy jej przyjaciela.” W nim, i obejmuje cały dźwięczność.

Analiza Przypadki szczególne

W celu prawidłowego określenia struktury fonetycznej słowa, ważne jest, aby być w stanie słuchać. Na przykład, postać słowo „konie” będą mieć widok na transkrypcji: [lashyd'e'y „],«deszcz»- [do'sch”]. Piąty równiarki zrozumieć siebie z tych i podobnych przypadkach jest trudne. Dlatego nauczyciel powinien starać się analizować wnioski z ciekawszych przykładów i zwracać uwagę na uczniów pewne subtelności językowe. W odniesieniu do tego, a słowa takie jak „wakacje”, „drożdże”, tj. E., po podwojeniu lub wymówienia spółgłoski. W praktyce, jest następujący: nick-Hol [pra'z'n'ik]; drozh MS [dro'zhy]. Nad „g” należy narysować linię, wskazując czas trwania dźwięku. Niestandardowe tu rola I. literę tutaj, to odnosi się do prawidłowego s.

Na temat roli transkrypcji

Jakie słowo niekoniecznie muszą być przepisywane? Analiza fonetyczna pozwala zobaczyć graficzny obraz tokena. E. wykazać, w jaki sposób pojawia się słowo w jego dźwięku koperty. Jaki jest ogólny Celem takiej analizy? Jest to nie tylko porównanie jednostek językowych (litery, dźwięki, ich liczba). Analiza fonetyczna pozwala prześledzić, w jakiej pozycji stoi ten sam list do innego dźwięku. Tak, to jest powszechne przekonanie, że w języku rosyjskim, samogłoska „e” jest zawsze w pozycji silnego wstrząsu. Jednak w słowach obcego pochodzenia, zasada ta nie działa. To samo ma zastosowanie do złożonych kompozycji z tokenami, składający się z dwóch lub więcej pierwiastków. Na przykład potrójnie rdzeń czynność. Transkrypcji jest w następujący sposób: [tr'ioh'a'd'irny „]. Jak widać, perkusyjny dźwięk tutaj [a].

W kwestii dzielenia wyrazów

Dzielenie wyrazów – to samo pytanie dość trudne do piątego równiarki. Zazwyczaj nauczyciel kieruje dzieci do takiej zasady: jak w słowie samogłosek, tak wiele sylab. Pojedyncze Fe2 sylaby; prysznicową-ka 3 sylaby. To tak zwane proste przypadki, gdy samogłoski są skłonni otoczenie. Nieco bardziej skomplikowane dla dzieci, sytuacja jest inna. Na przykład słowo „niebieski” obserwuje samogłoskę. Studenci trudno jak podzielić na sylaby takie opcje. Konieczne jest, aby wyjaśnić im, że zwykle pozostaje ten sam: B-nya-i (3 sylaby).

Są to cechy obserwowane w fonetycznym parsowania.