Modelowanie w grupie przygotowawczej. Formowane z gliny dla dzieci

Jak rozwój umiejętności motorycznych u dzieci wpływa na ośrodek mowy, to jest teraz znane wszystkim bez wyjątku. Zaskakująco przystępne i korzystne działanie rozwiązaniem w tej dziedzinie uznaje się za modelowanie. Dlaczego w zawodach grupy przygotowawczej jest z plasteliny, gliny lub słonego ciasta tak wiele uwagi. Podczas wykonywania prac z tych niesamowitych materiałów, dzieci wyrażają swoje nastawienie do świata, wykorzystanie potencjału twórczego.

Korzyści z zatrudnienia z plasteliny

Modelowanie grupy przygotowawczej przyczynia się do rozwoju wiedzy o świecie, przyczyniając się do wytworzenia pierwszej pierwotnej koncepcje dotyczące właściwości fizycznych materiałów na formy przedmiotów, ich barwy.

Opiekunowie muszą powiedzieć nam coś nowego o tym, że dzieci będą oferować modę. Podczas pierwszych nauczycieli mowy wprowadzające są przyciągane do rozmowy i samych dzieci. Zatem, modelowanie w grupie przygotowawczej pomaga dzieciom rozwijać słownictwo, uczą się wyrażać swoje myśli, nie tylko przez swoich zdjęć, ale także ustnie.

W procesie, wykorzystywać różne mięśnie palców i rąk, co dodatkowo pomaga dzieciom uczyć się bez najmniejszych problemów piszących w godzinach szkolnych. Zauważono, że te dzieci, dla których modelowanie w grupie przygotowawczej centrum opieki nad dzieckiem i był w domu ulubiony pracy, w szkole, napisać neater partii, prosto iz wielką przyjemność, niż tych, którzy zaniedbali tych lekcji.

„Plastelina” projekt

Oprócz tradycyjnych zadań twórczych stworzenia figury trójwymiarowe, istnieją inne sposoby pracy z tego magicznego materiału. Na przykład, budowa kawałki gliny – jest także modelowanie.

Zajęcie w grupie przygotowawczej do tworzenia samochodów, autobusów, samochodów do przewozu ziemi, obornika, cegły, pomaga dzieciom nauczyć się podstaw projektowania obiektów, które poruszają się za pomocą pokręteł. Jednak w przypadku takich działań trzeba Mała osi wiodącej do montażu kół. Może to być mecz z połamanymi końcówkami siarki, wykałaczki z ziemi off ostrych końcach lub długości drutu ze skręconych końcach.

Początkowe umiejętności budowlanych w klasie do modelowania

Jest to bardzo przydatne, aby dać kids umiejętności, które mogą być przydatne do nich w późniejszym dorosłym życiu. Na przykład, można mieć dzieci „budować” dom. Aby zbudować budynek glinianych bali, wykonany z cegły lub budować od Solid „talerze” przyczyni się również do modelowania.

Zajęcie w grupie przygotowawczej z plasteliny, która opiera się na rozwoju umiejętności budowlanych może zaczynać się w produkcji materiałów budowlanych: ścian, cegły, dzienniki. Wskazane jest, aby korzystać w „budynku”, nie tylko z gliny, ale także, na przykład, celofan jak szkło, karton wykorzystać do symulowania ścian.

Formowane z gliny dla dzieci

Lubię dzieci do tworzenia przedmiotów gospodarstwa domowego. Więc warto mieć dzieci rzeźbienie z gliny meble dla lalek: łóżka, sofy, krzesła i stoły, krzesła, a nawet telewizor.

Zabawa i użyteczne formowane z gliny dla dzieci zestaw obiadowy. Nie tylko, że początkujący mistrz tworzy obiekty o różnych kształtach, to jest możliwość, aby ozdobić swoje własne kreacje ozdoby używając „Plastelina obraz.” Zastosuj wzory można użyć małych kulek, „kiełbasek” – prosty lub zakrzywiony. Możliwe jest również do dekorowania przedmiotów topografię stosując metodę przez naciśnięcie lub zarysowania powierzchni lub ostry kij stos.

Zdjęcia z plasteliny

Prawdziwe arcydzieła sztuki dzieci są gliniane figurki. Dzieci bardzo lubią przedstawiać w tej technice baśni, obrazy natury. modelowanie „Jesień” jest interesujące w tym zakresie.

Grupa przygotowawcza przedszkola mogą tworzyć własne krajobrazu, przy użyciu naturalnych materiałów: kolorowe liście, gałązki, aby symulować pni drzew, nasiona roślin. Często na tym kierunku w sztuce stosowane zbóż, makaron.

dekoracje domu

Wszyscy ludzie cieszyć się nie tylko proces tworzenia czegoś, ale także poczucie chciał i znaczenie utworzony. Dlatego możliwość praktycznego zastosowania w twórczości fashioned odgrywa ważną rolę.

Wiszące skład liści jesienią plasteliny, tych żołędzi, jarzębiny klastrów (zarówno naturalne i wykonane samodzielnie), mogą być ładne dekoracje okien, luster lub ścianie. I warto trochę wyobraźni i cierpliwości, aby uzyskać tutaj ten luksusowy modelowanie „Jesień”.

Grupa przygotowawcza może wykonywać, a skład rady w tej sprawie, która idealnie pasuje do wnętrza korytarza lub kącikiem dla dzieci.

Jesienią plasteliny kompozycja grzybami

Prostszy dla dzieci uważanych za formowanie kształtach. Grzyby w grupie przygotowawczej należy ukształtować bardziej naturalistyczny, niż jest w środku i młodszej grupie. Nie jest konieczne, aby być ograniczone lub jasny Amanita prawdziwki z gładkimi zaokrąglonymi głowicami.

Modelowanie „Grzyby” w grupie przygotowawczej sugeruje różne opcje: grzyby, Gołąbek, kurki, pieczarki. Ich kapelusze są różne formy. Niektóre grzyby powinny rzeźbić z jednego kawałka plasteliny, a nie przywiązują oddzielnie wykonany kapelusz.

Ciekawe jest również to, aby pokazać dzieciom grę kolorów, w niektórych przypadkach, przejście z jednego cienia do drugiego. Ale należy zwrócić uwagę na początkujących rzeźbiarzy fakt, że charakter krawędzi czapki grzybów może być nierówna, jakby lekko przeciążony.

Owoce i jagody z plasteliny

Bardziej dojrzałe dzieci, tym bardziej skomplikowane tematy vyleplivaniyu studia na jagody i owoce. W przypadku młodszych grupach mogłoby ograniczyć zwykłych żarówek, które naśladują owoce, ale teraz powinny one oferować zrobić bardziej złożone pod względem kształtu i koloru.

Na przykład, modelowanie „owoce” w grupie przygotowawczej mogą być wprowadzane przed mężczyznami Celem produkować jabłko z łodygi i liści, z bokiem zielony, a drugi – na czerwono. Jest to dość trudne dla dzieci do utworzenia cytryny lub jabłka z wgłębieniem w regionie łodygi.

Interesującym zadaniem jest dostarczenie kompozycji, Martwa w wazonie. Kiść winogron, śliwki, truskawki – wszystko to jest dość łatwo dostępne dla dzieci twórczej realizacji.

Warzywa z plasteliny

Znajomość środowiska jest niemożliwe bez podstawowej wiedzy na temat roślin. Jest bardzo skuteczny w tym względzie są zajęcia związane z pracą z gliny. Modelowanie „warzywa” w grupie przygotowawczej obejmuje rozmowę o tym, co ludzi uprawianych w domy i ogrody, które dają roślinie upraw na wiosnę, które – w okresie letnim, a co owoc zachwyci nas w upadku.

W tych klasach powinna zwracać uwagę na dzieci, które różnią się w smaku warzywa, sposobu stosowania, ilość witamin zawartych w nich, jak również skupić się na jak ważne jest, by ludzie mogli jeść te dary natury.

W celu uzyskania dobrego wyniku w klasie do warzyw vyleplivaniyu Należy zauważyć, że wszystkie warzywa mają różne kształty: okrągłe gładkie, zaokrąglone spłaszczone, owalne z spiczasta, z wycięciem w miejscu łodygi, z rowkami po bokach lub z małymi pryszczami. Należy także określić kolor owoców należy pamiętać, że niektóre warzywa są nierównomiernie barwione, mają białe końcówki lub paski. Podczas modelowania może zaoferować, aby dodać do samych owocach zielonych częściach roślin.

Gwizdek, podpora pod posiadaczy jaj lub ołówkiem w postaci ptaków

W klasie do modelowania może zaoferować dzieciom, aby jego własny dar, który będzie miło dostać i moją matkę i babcię i ojca, i braciszka lub siostrzyczkę. Jest idealny do tego celu nadaje się do modelowania ptak. Grupa przygotowawcza jest niezwykle ważne, aby zaszczepić dzieciom poczucie znaczenia, co robią, aby związać swoją kreatywność z praktycznego zastosowania w życiu. Dlatego musimy nauczyć ich nie model tylko ptak, ale, na przykład, gwizdek lub posiadacze ołówek, stoją pod jajko czy solniczki.

Dla tych celów, należy użyć dodatkowych materiałów: plastikowy kubek, gwizdek, stary solniczka. Osobliwością tego typu techniki jest to, że w procesie formowania dziecko bierze za podstawę do obiektu i plasteliny ukrywa go, nadając mu kształt ptaka. Ważne jest, aby zrobić to tak dokładnie, jak to możliwe, tak aby niezbędne otwory byli robotnicy.

Interesujący wariant w postaci działalności twórczej mogą być formowane z gliny nie jest jednak, na przykład ze słoną testu, konwencjonalne lub polimeru gliny. Wyżarzania (w razie potrzeby) można wytwarzać artykuły w kuchence mikrofalowej, w etapach, okresowo pociągnięcie elementu i chłodząc ją. Przycisków „mikrofalowej” konieczne jest ustawienie trybu na „odszraniania” minimalna temperatura i czas, w ciągu jednej minuty. Wtedy mała rzecz może służyć przez długi czas bez deformacji. Po utwardzeniu, produkt będzie musiał malować i lakierów – jest to już możliwe, aby na ASP klas.

Chociaż ptaki dzieci zaczynają modelować we wczesnym dzieciństwie, w grupie przygotowawczej należy uczyć już bardziej skomplikowane i ważne umiejętności. Jest on bardzo przydatny do nauczania dzieci kształt bezpośrednio wokół kawałka materiału źródłowego zamiast ukształtowania oddzielną głowicę ogon, korpus aby następnie połączyć je wszystkie razem. Oczywiście, nie wszystkie dzieci i nie tylko uczyć, ale umieścić je przed bramką być teraz. Podczas zajęć, można zapoznać uczniów z zabawkami Dymkovo i zaprosić ich do pracy w tym stylu.

Ramion, nóg, ogurechik – który wyszedł mężczyzna!

Modelowanie człowieka w grupie przygotowawczy może być również związane z Dymkovo zabawki. Najlepiej jest zacząć pracę obrazu kobiecego jako dziewczynka lub „miss” jest zwykle przedstawiany w długi, na ziemię, sukienki, co znacznie upraszcza proces. Powinny być wykorzystywane do produkcji gliny – ten materiał jest tradycyjny dla zabawek Dymkovo. Ale nie ma nic złego i spróbować swoich sił za pomocą plasteliny.

Aby stworzyć realistyczny osoby w tym wieku jest to niemożliwe. Więc nie umieścić dzieci przed niełatwym zadaniem. Niech człowiek będzie „cartoon”, zupełnie inaczej niż obecnie. To ważne w tego rodzaju twórczości jest dać dziecku możliwość sen, z wykorzystaniem istniejących umiejętności. Lubię dzieci rzeźbić Przedmiotowe kompozycje na temat znanych bajek i baśni – nawet jeśli robią to na przyjemności!

Zajęcia dla pracy z gliny, plasteliny, słonego ciasta – podatny grunt dla edukacji wielokrotnej osobowości. Jest miejsce dla rozwoju mowy i słownictwa, a także zdobyć wiedzę o świecie i sztuce. I, oczywiście, aby móc zrealizować potencjał twórczy.