Zwykła znajomość: definicja i znaczenie. Wiedza o świecie. doświadczenie

Człowiek bez wyobrażeń o świecie nie może istnieć. Zwykła wiedza pozwala łączyć mądrość wielu pokoleń, aby uczyć wszyscy, jak prawidłowo współdziałać ze sobą. Nie wierz mi? Potem niech lepiej zrozumieć dookoła.

Skąd wiedzą?

Dzięki myślenia ludzi od wieków poprawiły swoją wiedzę o rzeczywistości wokół nich. Wszelkie informacje, które są zasilane z zewnętrznego otoczenia jest analizowany przez nasz mózg. Jest to proces standardowy interakcji. Na nim i zwykłej wiedzy jest zbudowany. Przy uwzględnieniu przyjmującym żadnego rezultatu – negatywne i pozytywne. Ponadto wiąże nasz mózg z już istniejącej wiedzy, więc nie jest nagromadzenie doświadczenia. Proces ten odbywa się w sposób ciągły, a kończy się dopiero w chwili śmierci osoby.

Formy rozumienia świata

Istnieje kilka form rozumienia świata, i wyraźnie widać w każdym tytule, która jest fundamentem, na którym wszystko jest zbudowany. Wszystko taka wiedza może być zidentyfikowane 5:

1. Codziennie. Uważa się, że pochodzi ona od wszystkich innych sposobów rozumienia świata. I to jest dość logiczne. Mimo wszystko, ta wiedza jest podstawowym, a każda osoba.
2. wiedza religijna. Duży odsetek osób wie się za pośrednictwem tego formularza. Wiele osób uważa, że jest możliwe, aby poznać siebie przez Boga. Większość książek religijnych, można znaleźć opis stworzenia świata i dowiedzieć się o mechanice pewnych procesów (takich jak wygląd człowieka, o interakcji ludzi i tak dalej. N.).
3. Naukowe. Wcześniej ta wiedza jest w kontakcie z niezwykłego i często płynęły z niej jako logiczną kontynuację. Jednocześnie nauka stała jednorodzinnych.
4. Twórczy. Dzięki niemu wiedza przekazywana za pomocą obrazów artystycznych.
5. Filozoficzny. Ta forma wiedzy opiera się na refleksji nad losem człowieka, jego miejsca w świecie i wszechświecie.

Pierwszy etap codziennej wiedzy

Wiedza o świecie – to proces ciągły. I opiera się na wiedzy, że osoba dostaje przez siebie lub od innych ludzi. Może się wydawać, że to wszystko jest dość prosta na pierwszy rzut oka. Ale to nie jest przypadek. Zwykła wiedza – jest wynikiem obserwacji, doświadczeń i tysiące ludzi umiejętności. Ta informacja bagaż jest przekazywana przez wieki i jest wynikiem pracy intelektualnej.

Pierwszy etap jest znajomość człowieka. Mogą się one różnić. To zależy od poziomu życia, wykształcenie, miejsce zamieszkania, religii i wielu innych czynników, które bezpośrednio lub pośrednio wpływają na tę osobę. Przykładami są zasady komunikacji w danym społeczeństwie, wiedza o zjawiskach naturalnych. Nawet przepis, który został odczytany w gazecie lokalnej, odnosi się do pierwszego etapu. Wiedza przekazywana z pokolenia na pokolenie, również należą do 1 poziomu. To doświadczenie, które zgromadził jako profesjonalny i często nazywany jest to sprawa rodzinna. Często receptur do produkcji wina są uważane obschesemeynym własność i obcy nie mów. Z każdym pokoleniem wiedzy dodała nowy, oparty na tej technologii.

Drugim etapem

Do tej warstwy są już zbiorowa wiedza. Różne zakazy znaki – to wszystko odnosi się do konwencjonalnej mądrości.

Na przykład, wiele będzie nadal stosowany w dziedzinie prognozowania pogody. Również popularne są znaki na „szczęście / Bad”. Ale konieczne jest, aby wziąć pod uwagę, że w różnych krajach, mogą być diametralnie siebie. W Rosji, jeśli czarny kot przebiegł drogę, uważa się, że to niepowodzenie. W niektórych innych krajach, to obiecuje przeciwnie, dużo szczęścia. Jest to doskonały przykład wiedzy zdroworozsądkowej.

Objawy związane z pogodą, jest bardzo jasne dostrzegać najmniejsze zmiany w zachowaniu zwierząt. Nauka nie zna więcej niż sześćset zwierzęta, które zachowują się inaczej. Te prawa przyrody utworzone przez dziesiątki lat, a nawet wieków. Ten zgromadzone doświadczenie służy nawet we współczesnym świecie, meteorologów, aby potwierdzić swoje przewidywania.

Trzecia warstwa była obiegowej

Zwykła wiedza przedstawiona jest w postaci filozoficznych idei człowieka. I nie będzie widocznych różnic ponownie. Mieszkaniec odległej wiosce, która jest zaangażowana w rolnictwie, a to dla życia, opowiada o życiu inaczej niż zarządcy miasta przewidziany. Pierwszym z nich jest myśleć, że najważniejsze w życiu uczciwym, ciężkiej pracy i filozoficznych idei drugiej będzie oparta na wartościach materialnych.

Konwencjonalna mądrość opiera się na zasadach zachowania. Na przykład, nie powinny kłócić się z sąsiadami lub że miłość zaczyna się znacznie bliżej ciała i trzeba myśleć przede wszystkim o sobie.

Przykłady codziennym wiedzy o świecie jest wiele, i jest stale aktualizowana o nowe prawa. Wynika to z faktu, że ludzie ciągle znajdzie coś nowe i logiczne relacje są budowane przez siebie. Powtarzając to samo działanie buduje swój własny obraz świata.

Właściwości codziennym wiedzy

Pierwszym punktem jest niesystematyczne. To nie zawsze jest konkretna osoba jest gotowa rozwijać i nauczyć się czegoś nowego. Równie dobrze może zaspokoić wszystkich, które go otacza. A zakończenie codziennej wiedzy stanie się czasami.

Druga nieruchomość – niespójność. Szczególnie jaskrawo może być przykładem woli. Dla jednej osoby, czarny kot przebiegł drogę, to zapowiada się na górę, a drugi – na szczęście i szczęście.

Trzecią cechą aktów nie koncentrować się na wszystkich dziedzinach życia ludzkiego.

Cechy codziennym wiedzy

Należą do nich:

1. Orientacja na ludzkie życie i jego interakcji ze światem zewnętrznym. Konwencjonalna mądrość uczy nas jak prowadzić gospodarkę, jak przewidzieć pogodę, jak komunikować się z ludźmi, jak ożenić się / wyjść za mąż i więcej. Wiedza naukowa badania procesów i zjawisk związanych z osobą, ale proces, a informacje są zasadniczo różne.
2. Subiektywna. Wiedza jest zawsze uzależniona od poziomu życia ludzkiego, rozwoju kulturowego, zakresu działania i tym podobne. Oznacza to, że dana osoba jest oparty nie tylko na tym, co powiedziano mu o to czy tego zjawiska, ale również wykonywanie i ich wkład. W nauce tego wszystkiego jest przedmiotem szczególnych przepisów prawa i mogą być interpretowane w sposób jednoznaczny.
3. Skupić się na teraźniejszości. Zwykła wiedza nie patrzeć daleko w przyszłość. Jest on oparty na istniejącej wiedzy, a jego zainteresowania trochę nauki i ich rozwój w przyszłości.

Różnice między naukową od codziennego

Wcześniej te dwie umiejętności są ściśle powiązane ze sobą. Ale teraz wiedza naukowa różni się od zwykłych wystarczająco trudne. Weźmy pod uwagę te czynniki:

1. Środków. W życiu codziennym, zwykle znaleźliśmy żadnych praw, recept, i tak dalej. N. nauka służy specjalny sprzęt do przeprowadzania eksperymentów prawa.
2. Poziom szkolenia. Robić naukę, trzeba mieć pewną wiedzę, bez której nie będzie możliwe, to aktywność. W codziennym życiu, rzeczy nie są dość ważne.
3. Metody. Poznanie codziennego zazwyczaj nie wywołuje żadnych konkretnych sposobów, wszystko dzieje się samo z siebie. W nauce, metodologia jest równie ważna, a to zależy wyłącznie od tego, co charakterystyka studiów zawiera temat i kilka innych czynników.
4. Czas. Konwencjonalna mądrość zawsze koncentruje się na chwili obecnej. Nauka jednak patrzy daleko w przyszłość, i stale podnoszą odebranego wiedzy dla lepszego życia ludzkości w przyszłości.
5. Autentyczność. Zwykła wiedza nie ma systematycznie. Informacje, które pojawia się, zwykle tworzy rezerwuar wiedzy, informacji, przepisy kulinarne, obserwacji i zgaduje tysiąc pokoleń. Może być sprawdzane tylko przez praktykę. Żadna inna metoda nie zadziała. Nauka, zawiera jednak konkretnych wzorców, które są niepodważalne i nie wymaga dowodu.

Metody zwykła wiedza

Pomimo faktu, że w przeciwieństwie do konwencjonalnych mądrości nauki nie mają konkretnego obowiązkowy zestaw działań, wciąż jest możliwy do zidentyfikowania niektórych technik stosowanych w życiu:

1. Połącz irracjonalne i racjonalne.
2. Obserwacje.
3. Metoda prób i błędów.
4. Uogólnienie.
5. Analogia.

Są to główne metody stosowane przez ludzi. Wiedza niezwykłego – to proces ciągły, a ludzki mózg nieustannie skanuje otaczającą rzeczywistość.

Opcje rozszerzeń

Osoba może dostać zwykłą wiedzę na różne sposoby.

Pierwszy – indywidualne stały kontakt ze światem zewnętrznym. Człowiek dostrzega wzorce w swoim życiu, dzięki czemu są trwałe. Wykorzystano w nim wnioski z różnych sytuacji, tworząc w ten sposób bazę wiedzy. Informacje te mogą dotyczyć wszystkich poziomach życia: pracy, nauki, miłości, komunikować się z innymi ludźmi, zwierzętami, szczęścia lub pecha.

Drugi – media. W dobie nowoczesnych technologii większość posiada TV, internet, telefon komórkowy. Dzięki tych osiągnięć ludzkości zawsze mają dostęp do aktualności, artykułów, filmów, muzyki, sztuki, książki i wiele więcej. Przez wszystkie powyższe osoby stale otrzymuje informacje, które są zestawione z istniejącej wiedzy.

Trzeci – zdobycie wiedzy od innych ludzi. Często można usłyszeć na jakimkolwiek działaniem różnych powiedzeń. Na przykład: „Nie gwizdać – pieniądze w domu nie będzie.” Lub przyziemne i praktyczna wiedza może być wyrażona w radach że dostaje dziewczynkę z matką podczas gotowania żywności. Oba te przykłady – to powszechne przekonanie.

Nauka i życie codzienne

Zwyczajne i naukowa wiedza o społeczeństwie są ze sobą ściśle powiązane ze sobą. Science „rósł” od codziennych obserwacji i eksperymentów. Do tej pory, istnieją tak zwane prymitywne, czyli wiedza naukowa i codziennie w chemii, meteorologii, fizyki, metrologii i innych dokładnej wiedzy.

Naukowcy mogą wziąć niektórych założeń codziennego życia i patrzeć na nich jest udowodnić w środowisku naukowym. Również wiedza naukowa jest często celowo uproszczone w celu dostosowania ich do społeczeństwa. Stosowane w chwili obecnej warunki i opisy mogą nie zawsze być właściwie przyswajane przez zwykłych ludzi. Dlatego też, w tym przypadku, zwyczajne i naukowa wiedza są ściśle ze sobą powiązane, że każda jednostka pozwala rosnąć razem ze światem i wykorzystania nowoczesnych technologii.

W internecie często można znaleźć filmy, gdzie, na przykład, fizyka wyjaśniają praktycznie „na palcach” bez użycia skomplikowanych warunków. To sprawia, że możliwe jest popularyzacja nauki wśród ludności, co prowadzi do wyższego wykształcenia.