Dzieci nadpobudliwe: Jak im pomóc?

Wszystkie podekscytowany nadpobudliwe dzieci bez ważnego powodu nie mogą być brane pod uwagę. Nadpobudliwe dzieci nie są mogukt kontrolować swoje zachowanie z powodu minimalnej dysfunkcji mózgu. Nadpobudliwe dzieci są impulsywne, niespójne, nie mogą długo na czymś skupić, a nawet po prostu siedzieć ciągle im to trudność.

Te dzieci są w ciągłym ruchu, a ich ruchy są często chaotyczne i nieskoordynowane. Nadpobudliwe dzieci absolutnie nie wiem, jak słuchać rozmówcy. Rozmawiają dużo, ciągle przerywany i sprzeczka z dorosłymi. Dla dorosłych jest to bardzo trudne do radzenia sobie z nimi, ale także przez nadpobudliwych dzieci mają nie jest łatwe.

Nadpobudliwe dzieci potrzebują pomocy wielu specjalistów. Neuropatolog powołuje zabiegów medycznych, nauczycieli i wychowawców, z wykorzystaniem technik zachęcić, nauczyć dziecko kontrolować swoje zachowanie i uwagę i tłumić nienormalne objawy behawioralne. Najlepiej jest, aby nauczyć się kontrolować swoje zachowanie i uwaga pomaga trenować grę. Podczas sesji z nadpobudliwych dzieci należy odebrać grę na rozwoju uwagi, relaksacji, tworzenie silnej woli umiejętności regulacji i zdolności do komunikowania się.

Przede wszystkim, aby poprawić nadpobudliwość u dzieci, potrzebują cichym miejscu, i szacunek dla dnia. Dziecko podczas grania mógł skoncentrować się na zadaniu, nie jest konieczne, aby stale podciągnąć, inaczej będzie przełączyć się kontrolować swoje zachowanie. Żądać od niego uwagę dopiero po pewnym czasie. Dziecko nie jest przemęczony i overexcited, trzeba czasu, by zmieniać swoje działania i co najważniejsze – od razu jego wynagrodzeniem lub karania, jak dziecko nie może sam ocenić swoje działania i konieczność stałego monitorowania z zewnątrz. Po pierwsze, z dzieckiem należy zająć się indywidualnie, a następnie stopniowo, aby uwzględnić go w grach grupowych jako dziecko do zawarcia zbiorowego prawa nie może być ze względu na jego nierówności, co prowadzi do konfliktów między dzieci bawiące się.

To zachowanie zostało uznane za patologia w latach sześćdziesiątych XX wieku, aw latach 80. nadpobudliwość u dzieci wyróżniają się w oddzielnym choroby zwanej ADHD – zaburzenia z deficytem uwagi lub nadpobudliwości psychoruchowej z zaburzeniami z deficytem uwagi. Według naukowców ADHD dotyka około 18% dzieci, którzy są w grupie ryzyka rozwoju możliwości wystąpienia takich wad jak narkomania czy alkoholizm. Co ciekawe, nadpobudliwości psychoruchowej u chłopców występuje kilka razy częściej niż dziewczęta.

Najwcześniejsze objawy ADHD są często obserwowane nawet w pierwszym roku życia. Takie dzieci są często bardzo wrażliwe na różne bodźce zewnętrzne, takie jak sztuczne światło, dźwięki i wiele więcej. Płaczą stale i głośno, zły sen i mało snu, mogą wystąpić pewne opóźnienie w rozwoju motorycznym i języka, dzieci są często bierny, obojętny i mało emocjonalne.
Rodzice w pierwszych latach życia dziecka są często zaniepokojony dużą liczbą jego ruchów, a ponadto często niechlujny i chaotyczny, lekarze mówią niektórzy niezdarność i niezręczność tych dzieci i problemy z mową, złożone ruchy, takie jak skoki oni opanować znacznie później.

Wielu badaczy nadpobudliwość i nauczyciele zauważyć, że te dzieci są coraz bardziej z każdym rokiem. Rozpoczęliśmy badania nad przyczynami tej sytuacji, to generuje szereg powodów, które są podzielone na (czysto arbitralne, oczywiście) na trzy duże grupy: powoduje planu genetycznego lub dziedziczne, biologiczny, czyli różne uszkodzenia mózgu w czasie ciąży lub z powodu urodzenia trauma i społeczno-psychologiczne, grupa ta obejmuje rodziców alkoholizm lub narkomania, słabe wykształcenie i / lub złych warunków bytowych i niekorzystnego klimatu rodzinnego.

Trzecia grupa przyczyn, wielu badaczy uważa fundamentalne, więc całkowita eliminacja tych powodów, życzliwy uwagę dziecka i zdolność stać się jego przyjaciel może również pomóc wielu dzieciom z ADHD.