Świat wokół nas – to wszystko wokół nas

Ten artykuł zawiera materiał Grade 3 studentów, świat, dla których przewidziane jest w formie uproszczonych modeli ekosystemu. Również uważamy koncepcji społeczeństwa ludzkiego, jego strukturę i rolę w życiu każdego człowieka. Proste przykłady procesie wyjaśniania świata. Jest to główne zadanie tego materiału.

Pojęcie ekosystemu

W celu grade 3 studenta, aby lepiej zrozumieć, czym jest planeta Ziemia, konieczne jest wykazanie model kuli ziemskiej. Nasza planeta ma zewnętrzną powłokę, która nazywa się atmosfera. Wszystkie żywe organizmy na Ziemi oddychać powietrzem atmosferycznym. Atmosfera chroni Ziemię przed przegrzaniem przez promieniowanie promieni kosmicznych.

Ziemia posiada płaszcz wodny – to hydrosfera. Hydrosfera tworzą podwodne wodnych, rzek, mórz, oceanów świata.

Litosfery tworzy twardą skorupę Ziemi. Ziemia, góry, ziemia należy do litosfery.

Wszystkie żywe organizmy żywe na Ziemi żyją w biosferze. Biosfera położona jest na granicy trzech pozostałych obszarach.

Wszystkie żywe organizmy na Ziemi żyją w powietrzu, w środowisku wodnym i lądowym. Do cycling materii w przyrodzie nie jest zatrzymany, wszystkie żywe organizmy nie mogą żyć bez siebie. Wszystkie organizmy w funkcjach (lub nawet może być porównywana z funkcją organizmów zawodów) są podzielone na producentów, konsumentów i niszczycieli. Producenci – są rośliny i drzewa, konsumenci – to w zasadzie wszystkie zwierzęta, ale odnoszą się do niszczycieli bakterii, grzybów i robaków. Producentów, konsumentów i niszczyciele nie może żyć w świecie bez powietrza, wody, gleby i skał. W związku z tym, wszystkie z tych elementów mogą być podzielone na dwie główne grupy: żywych i nieożywionej. Można więc wyobrazić sobie świat wokół nas – to żywy i przyrody nieożywionej.

Pojęcie społeczeństwa. jego struktura

Dla ucznia klasy 3 dla definicji społeczeństwa powinny dać przykład własnej rodziny, która (w dużych ilościach) składa się z członków: ojciec, matka, babcia, dziadek, brat, siostra. Rodzina (grupa ludzi) jest elementarnym lub podstawową jednostką społeczeństwa. Wszystkich członków społeczeństwa interakcji. Tak więc, również społeczeństwo – świat wokół niego. Całe społeczeństwo opiera się na czterech filarach. Składniki te są Parlament, szpital, kościół, więzienie. Świat wokół nas – to jest pewna struktura, która powstała w czasach starożytnych, a jego podstawa jest zachowana i dzisiaj.

koncepcja gospodarki

Pozwól nam wydzielić te rzeczy, które są niezbędne dla ludzkiego życia. Te rzeczy są nazywane potrzeb. Że możemy odnosić się do potrzeb danej osoby? To jest konieczność jedzenia, odpoczynku, w ubraniach, w pracy, w zakresie ochrony zdrowia, transportu, bezpieczeństwa. Lista ta może nadal trwać. Potrzeby ludzi różnią się w celu i sensu.

Potrzeby mogą być poznawcze (teatr, książki, telewizja), fizjologiczne (głód, sen), materiał (płaskie, komputer, samochód, dom). Znacznie natura daje nam – jest to ciepło słońca, powietrza, wody, ziemi zbiorów. A miłość, romans, przyjaźnie – to wszystko mamy, komunikując się ze sobą. A wszystko bogactwo – to nie może być w naturze (dom, samochód, ubrania) – daje nam gospodarkę. W tłumaczeniu z greckiego – „sprzątanie”. To takie proste wyjaśnienie dla klasy 3 studentów z całego świata będzie wyglądać proste i jasne.

wniosek

Podsumowując, chciałbym powiedzieć, że pomimo ogromu i złożoności otaczającego nas świata – jest dość krucha struktura, wartość, a co najważniejsze, w celu zachowania go dla przyszłych pokoleń jest głównym zadaniem dorosłych dzieci. Ale w tym samym czasie na etapie szkolenia młodego pokolenia muszą stworzyć odpowiedni system wartości.