Esej „Kim chcę zostać”: struktura, zawartość oraz wytyczne do pisania

Esej „Kim chcę zostać” najczęściej zadawanych uczniom szkoły podstawowej. I tu jest realizowany nie tylko na celu podniesienie poziomu wiedzy i rozwijać zdolność do prawidłowego wyrażania swoich myśli. Pisanie pracy – świetna okazja dla studentów do zastanowienia się nad danym tematem.

struktura

Ważne jest, aby wiedzieć, że w eseju „Kim chcę zostać” – dzieła, które, jak każdy inny eseju, ma strukturę. Musi przestrzegać. Oczywiście, dla licealistów, patrzy w jakiś szczegół: tematu, motto, administracja, utrzymanie, tezy, argumentów, ustaleń, wniosków i opinii autora. Uczniowie, studenci w szkole podstawowej, tylko forma trzyczęściowa muszą być przestrzegane. To wprowadzenie, utrzymanie i konkluzja. Można nawet przed rozpoczęciem pracy, napisać krótki opis – aby nie zapomnieć niczego. Tak będzie łatwiej.

Wstęp i zakończenie zajmują około 30 procent całej pracy. 70% – to główna część zawartości. Zasadniczo, to jest wszystko, co trzeba wiedzieć, jak źrenica elementarnych klasach.

wejście

Wprowadzenie powinno obejmować temat, jak również skonfigurować czytelnika do zapoznania się z poniższym tekstem. Esej „Kim chcę zostać” można uruchomić w następujący sposób: „Wybór przyszłej pracy jest bardzo poważna. Ktoś jeszcze nie zdecydował, co będzie robić w przyszłości, podczas gdy inni już zdecydowała. Ja należę do tych drugich. Oczywiście, zbyt wcześnie, aby cokolwiek powiedzieć, ponieważ moim zdaniem może się jeszcze zmienić. Ale ja naprawdę chciałam być weterynarzem. Jest to bardzo szlachetny i użyteczny zawód ". Na tych liniach jest to możliwe, aby zakończyć i przejść do treści.

Przeciwieństwem opcja brzmiałoby tak: „Wybór przyszłej pracy – jest to bardzo ważna decyzja. Rozumiem, że, i nie wiem, który będę w przyszłości. Może nauczyciel. Lub lekarza. Może będę zaangażowany w inżynierii. Dokładna odpowiedź da na to pytanie z upływem czasu. Pozostaje tylko wybrać. " Ten wpis jest dość mało. Główną ideą jest wyrażona w następujących głównych części.

zawartość

Co pisać dalej? Jak wdrożyć pomysł w tej pracy, jak eseju „Kim chcę zostać?” W rzeczywistości, jest to sprawa indywidualna. Na powyższym przykładzie, można sobie wyobrazić możliwy dalszy przebieg tekście. Coś jak to może wyglądać kontynuacja tematu weterynarza: „Dlaczego chcesz zostać? Po pierwsze, kocham zwierzęta. I chciałbym, żeby im pomóc. Wszystkie zwierzęta są bezbronne i nie mają nikogo, kto mógłby się nimi zająć. Jeżeli dana osoba radzi sobie ze swoimi problemami, zwierzęta nie mogą. Są łatwe do obrazić i zranić. I chciałbym je leczyć i uratować życie tych drogich koty, psy, ptaki, i całej reszty. " Oto, co do zasady, praca może być kontynuowana, „Chcę zostać lekarzem, weterynarzem.”

Z drugim przykładzie? Jego przedłużenie może wyglądać tak: „Wybiorę zawodu tylko wtedy, gdy jestem przekonany, że to jest dokładnie to, co chciałbym robić. Lekarz – jest odpowiedzialny. Nauczyciel – doświadczenia i przepracowania. Kosmonauta – obiecujące, ale nieosiągalny. Scientist – coś, co wymaga dużo czasu. Nie wiem, co mi odpowiada. Ale w miarę upływu czasu, myślę, że będę w podjęciu właściwej decyzji. "

koniec

I wreszcie konkluzja. Czy jest to praca, „Chcę zostać nauczycielem”, lub dowolny inny esej, jej koniec powinien być zwięzły. Kilka wskazówek, które vberut w sobie esencję wszystkich powyższych i umieścić ten punkt. można zakończyć w ten sposób: „Wybór zawodu jest ważne, aby mieć sens. Wszakże w rzeczywistości, to co wtedy mamy do czynienia z całym swoim życiu. Oczywiście, wiele z nich zmienia swoje działania, ale nie muszą być przeszkoleni, ponowne zdobycie doświadczenia. Ponieważ koszty, aby uniknąć takich błędów i przejąć odpowiedzialność za ich własnego wyboru. "

Oto, co do zasady, iw ogóle. Najważniejszą rzeczą przy pisaniu wypracowań – zgodne ze strukturą i sprawnie wyrażać swoje myśli. Wtedy to będzie działać prawidłowo.