Dysonans – co to jest? Teoria dysonansu poznawczego, a przejawem dysonans w muzyce i emocji

W tym artykule, bliższe spojrzenie na coś takiego jak dysonans. Co to jest? W jakich obszarach jest ona wykorzystywana?

terminologia

Słowo pochodzi od łacińskiego dissonantia, co dosłownie tłumaczy się jako „fałszywy dźwięk.” Dysonans – co to określenie? Jaka jest jego treść? Termin czynna jest stosowana w różnych dziedzinach. Na przykład, jest on często wykorzystywany w sztuce, psychologii i filozofii. Czy masz niezgody słowa synonim? Koncepcja ta sama wartość, istnieje kilka. Oto najczęściej spotykane są: niezgodność, spór, konflikt, niezgoda, kakofonia (ten ostatni jest równoznaczne z dziedziny teorii muzyki). W rzeczywistości, ten brak harmonii, rodzaj dyskomfortu spowodowane przez nierówności istniejącej wiedzy i pomysłów z innymi nowymi faktami. Dysonans – czyli, na przykład, w teorii sztuki? Odnosząc się do interpretacji naukowej. Według encyklopedii, dysonans w muzyce – to raznoboynoe dźwięk. W tym przypadku jednocześnie brzmiące tony nie łączyć ze sobą.

przeciwieństwa

Współbrzmienie (od consonantia Łacińskiej – euphony) – to całkowicie polarny definicja dysonans. Ale razem charakteryzują relację między tymi dwoma parami „elementów”. Im te elementy, w rzeczywistości sprzyja wiedzy. Niektóre z „elementami” są wiedza o swoim „ja”. Inni jednak – to informacje dotyczące ogólnych problemów porządku światowego. Termin „wiedza” jest często używane w szerokim znaczeniu, w tym dodatkowo, rzeczywiście, informacyjne, a nawet opinii i przekonań, postaw i wartości. Pomimo faktu, że między te zjawiska są obecne dość znaczne różnice, mogą być uważane za „elementów wiedzy”. I że jest między nimi w parach może istnieć dysonans i współbrzmienie.

rodzaje stosunków

Jeśli elementy poznawcze jest nigdzie znaleźć, nie przecinają się wzajemnie i nie mają nic wspólnego ze sobą takie elementy powinny być nazywane znaczenia. Dla nas, tylko odsetki te elementy, wśród których może istnieć i istnieje współbrzmienie stosunki i dysonans. Dysonans poznawczy teoria została sformułowana w połowie XX wieku przez Leon Festinger. Zgodnie z tym, dwie oddalone od siebie element będzie DISSONANCE względem siebie w przypadku, negacja z nich pochodzi z drugiej strony. Można tu przytoczyć przykład: człowiek przekonany, że jest on otoczony tylko jego przyjaciół, ale nadal odczuwa dyskomfort i lęk w tej sytuacji. Oznacza to, że tam jest obecność niezgodnych związkach. Albo inny przykład: człowiek, który wszedł do poważnego zadłużenia, nagle decyduje się na drogie podróż dookoła świata. Istnieją również dwa elementy poznawcze są niezgodne ze sobą. „Niezgoda” między dwoma elementami wiedzy może nastąpić w wyniku wielu różnych powodów. Może to być chęć i ludzkich oczekiwań, nabyte doświadczenie lub inne czynniki. Więcej informacji na temat tych poniżej.

Przyczyny dysonansu poznawczego

Pytanie „dysonans – co to jest” my już odpowiedział. Teraz, ze względu na kompletność, konieczne jest, aby zrozumieć przyczyny i czynniki jego wystąpienia. Po pierwsze, może to nastąpić w wyniku nieścisłości logicznych. Na przykład, jeśli dana osoba jest na pewno, że jest rok zbudować dom dźwięk, ale nie ma pojęcia, jak położyć fundament, te dwa elementy – dysonansów. Po drugie, przyczyną mogą być tradycje kulturowe i zwyczaje. Załóżmy, że człowiek nie jest gorszy od miejsca tramwajowego starsza babcia, ale wie, że zasady etykiety i dobrych obyczajów, powinien to zrobić. W tym przypadku, jego znajomość norm kulturowych i świadomość, że robi źle, są dissonant związek. Podczas gdy w innej kulturze, które dają drogę do transportu osób w podeszłym wieku nie jest podjęta, to sytuacja oczywiście nie byłoby uznane za przykładem relacji. Po trzecie, dysonans występuje wówczas, gdy osobista opinia w danej sytuacji jest poza zakresem bardziej uogólnione. Na przykład, obywatel, który uważa się za radykalne, do głosowania w wyborach na kandydata liberalnych poglądów. Poznawcze elementy na tych dwóch opinii będzie dysonans. Wreszcie, stan dysonansu poznawczego może wystąpić w wyniku wcześniejszych doświadczeń. Wyobraźmy sobie mężczyznę, który kilka razy w życiu cierpi na ostrą dławicy po zjadane lodów. I tu po raz kolejny, że zjada go. Jednak ma nadzieję, że nie dostać znowu chory. Jest to doskonały przykład dysonansu poznawczego, na podstawie doświadczeń z przeszłości.

Stopień „niedopasowanie”

Określenie poziomu dysonansu, aby pomóc jeden oczywisty aspekt. Leży w obiektywnych cech elementów, wśród których znajduje się „niewłaściwe” związek. Załóżmy, że dwa poznawczy komponent w systemie wiedzy są dissonant ze sobą. Potem stopień „niedopasowanie” będzie wprost proporcjonalny do poziomu znaczenia tych elementów. Jeśli elementy są bardzo ważne dla danej osoby, wówczas indeks będzie dysonans, odpowiednio, jest wysoka.

przykłady

Wyobraźmy sobie człowieka karmienia żebrak żebrak pięćdziesiąt rubli podziemnego. W tym przypadku osoba ma świadomość, że nie są tak biedni potrzebują tych pieniędzy. Ale on bierze pieniądze, a dysonans, który powstaje w tym przypadku między dwoma elementami nie jest bardzo silny. Po tym wszystkim, ani pierwszy ani drugi element nie jest tak istotne dla tej osoby. A po drugie, radykalnie przeciwny przykład. Student, w przeddzień ważnym testem dla niego absolutnie nie przygotować się do niego. Jednak zdaje sobie sprawę, że poziom wiedzy na ten temat nie pozwala mu podjąć tę próbę. I w tym przypadku, stopień dysonansu dla studenta będą znacznie wyższe, ponieważ te dwa elementy wiedzy są ważne dla danej osoby.

Czy istnieją systemy wolne od Dissonant związku?

Z dużą pewnością można przyjąć, że w naszym życiu obiektywnie nie ma takiego systemu, który byłby całkowicie wolny od obecności „niezgodności”. Po tym wszystkim, co zostało akcja potrwa każdej osobie, bez względu na to, co on czuje i przeżywa, zawsze jest przynajmniej jeden drobny Element poznawczy dysonans, który wchodzi w relacje ze składnikiem „behawioralne”. Oto prosty przykład. pozornie przyziemne i banalne przekonanie o konieczności i przydatności wieczorny spacer przed snem może mieć pewne elementy poznawcze, które wykonują dissonant z tej wiedzy. Na przykład, osoba może pomyśleć, że w domu czeka na niego w każdym przypadku musi skończyć. Albo nie zauważy, że ulica będzie padać, i tym podobne. Krótko mówiąc, każdy element poznawczy w jednym systemie jest wymagane, aby znaleźć odpowiednie do niego innych elementów, jednak jest obecność pewności, choć w niewielkim stopniu, ale dysonansu.