218 Shares 4656 views

Wytyczne – co one są?

Do lekcji i zajęć pozalekcyjnych w szkołach prowadzonych na odpowiednim poziomie, każdy nauczyciel posiada szczególne korzyści, które nazywane są „wytyczne”. Na początku podręczniki szkoleniowe dla nauczycieli każdy temat jest artykuł, który określa jednolite wymagania dla procesu edukacyjnego, wymienia główne typy zarówno obecnych i weryfikacji działań, podano ogólne wymagania dotyczące prowadzenia i notebooki celu.

Wytyczne zawierają szczegółowe instrukcje dotyczące przeprowadzania zeszyty uczniów, należy określić procedurę sprawdzania pracy nauczyciela napisane. Natychmiast określić kryteria oceny, wystawiony nauczyciela, zasady dokonać wpisów w rejestrze klasy.

Dalsze wytyczne zawierają bardziej szczegółowe materiały odnoszące się bezpośrednio do prowadzenia zajęć. Na podstawie dokumentu – program nauczania – w artykule wprowadzającym daje liczbę godzin przydzielonych do konkretnego tematu tematu, biorąc pod uwagę przybliżone motyw namalowany przez planowanie pracy.

Dostarczyć wskazówek oraz przykładową pracę domową. A wielu nawet przedstawić szczegółowe plany dla niektórych lub wszystkich lekcji. Jest to z pewnością wspaniała pomoc dla nauczyciela, zwłaszcza taki, który jest w powijakach i do dziś posiada tylko swoje pierwsze lekcje.

Jednak nikt nie będzie nalegać, że wytyczne – jest niezmienna autorytatywny dokument odstępstwo od artykułu, który takich przestępstw. Wszakże nawet proces nauczania, jak również edukacji po szkole, nie jest procesem twórczym, ciągle się zmienia i ewoluuje.

Nawet jedna i ta sama lekcja w różnych klas równoległych utalentowany nauczyciel nie przeprowadzi w ten sam sposób. on będzie indywidualny plan lekcji dla każdej klasy, biorąc pod uwagę jego trening, poziom umiejętności uczniów.

Jeden zespół, na przykład, dzieci są w stanie pracować indywidualnie grzywny, wytrwałości i staranności. Ale różne quizy i improwizacji tutaj mylić dzieci: one są tracone, pogarsza się ich wydajność.

Inna klasa, z drugiej strony, nie znosi rutyny i konsekwencja. Nauczyciel ten zespół za każdym razem znaleźć nową formę lekcji do inspirowania uczniów, aby uchwycić ich uwagę, dostać się do udziału w lekcji, absolutnie wszystkie dzieci.

Wspaniały efekt daje metody, takie jak mianowanie nauczyciela jednego z uczniów. Zabawa? Tak! Zainteresowany? Oczywiście! I, co najważniejsze, konieczność znalezienia błędów w odpowiedziach i dzieła innych, wykazując uczciwą ocenę kolegów wiedzy pomagania „nauczyciela”, a następnie łatwo znaleźć winy z siebie, aby ocenić i jego praca, co jest dalekie od znaczenia jak może się wydawać na pierwszy rzut oka.

Wiele wytyczne zawierają również przykłady poszczególnych zadań. Ponownie ostrzegamy początkującego nauczyciela, że są one zaprojektowane z uwzględnieniem umiejętności przeciętnego ucznia. Mogą zapoznać się z ściślejszego studentów, utalentowany nauczyciel dla każdego dziecka rozwijać absolutnie poszczególne zadania, które będą odpowiadały dokładnie do poziomu przygotowania i zdolności intelektualnych.

Dlatego, korzystając z wytycznych do przygotowania nauczyciela do lekcji, aby być dokładnie takie jak zalecenia, fundament, na którym można budować „lekcję budynek” z unikalną „architektura”, z jej osobistym kontakcie.

Nic dziwnego, że mówią, że nauczyciel – to naukowiec, psycholog i artystą i pisarzem, a czasami nawet magik. Proces uczenia się – to jest stale płynący do przodu burzliwą rzekę. Postęp techniczny pozostawia swój ślad na niego. A jeśli krzywej dzieci usta, gdy wyrażenie „dom pisać pismo w notebookach,” może być mądry „aby przejść do nich przy okazji” i nieco zmodyfikowany pracę?. „Dziś będziesz przekazania mi na artykuł na naszej stronie internetowej. Przedmioty takie – opisać zdarzenie najbardziej zabawy w swoim życiu. I pisać artykuł, użytkownicy serwisu są one oceniane, zwycięzcy są oznaczone na głównym i oceny nagrałem w dzienniku. "

Oczywiście, podręcznik dla nauczycieli kompilatory, prawdopodobnie to praca domowa nie jest zalecane. Ale czasami, biorąc pod uwagę psychologię uczniów mogą być wykonane na ogólnie przyjętych zaleceń nauczycieli i własnych regulacji.