Skondensowane i odrębne związki pisania w języku rosyjskim

Skondensowane i odrębne związki pisania – prosty motyw. Aby uniknąć nieporozumień, które powinny być wybitny serwis mowy innych elementów znajdujących się w tekście. Zasady i przykłady zaprezentowane w artykule.

pojęcie

„skondensowane i odrębne związki pisać” – sekcja pisowni. Jest on poświęcony przepisom dotyczącym stosowania oficjalnego listu z częściami mowy. często biorą połączenie zaimków i cząsteczek lub innych elementów języka. Stąd błąd.

Związki są dwojakiego rodzaju:

1. Pochodne.
2. Dla pochodnej.

Zarówno pierwszy jak i drugi są używane do nawiązania połączenia jednorodnych pod względem mowy lub kompleksu składników zdanie.

Przyczyną błędów w pisowni

Skondensowane i odrębne związki pochodne pisanie sprawia szczególne trudności. Oficjalna część mowy tego rodzaju składa się ze związków innych elementów. A ponieważ często występują błędy. Pochodne związki są następujące kombinacje:

• dwa Związek niepochodnymi (ale również dlatego, że podobne);
• Wskazując wyrazów, przyimki i spójniki (tak, że w celu);
• zaimek, przyimek, a słowo z uogólniając wartości (do, while).

Zatem, skondensowane i odrębne związki pisanie jest podmiotem, który nie jest łatwy do zrozumienia, bez żadnego pojęcia o typach usług częściami mowy. Niepochodnymi często występuje na piśmie (a, a, a). Pochodne związki są rzadziej używane, pochodzą one z innych części mowy i zapisywane oddzielnie. Istnieją inne klasyfikacje zawodowe. Na przykład:

1. Koordynacyjne.
2. Podporządkowanie.

W pierwszym przypadku mówimy o częściach napowietrznych w komunikacji między słów mających te same cechy gramatyczne. W drugim – o związkach, występujących w złożonych zdań. Nie pójdzie do bardziej szczegółowej klasyfikacji. Skondensowane i odrębne związki pisania powinny być traktowane z konkretnych przykładów.

„Do” Unia

Jest często mylony z kombinacji cząstek i zaimków. Zwłaszcza jeżeli rzecz jest warta po przecinku, a rozpoczyna się w podrzędnym. W celu odróżnienia Unię z takiego połączenia, należy spróbować zmienić cząstkę do innego miejsca ofert. Przykłady:

1. Nie ma środki, aby ułatwić jego ból.
2. Nie oznacza to, że złagodzić jego ból.

W pierwszym przypadku błędu. Jeśli element „że” to jest możliwe, aby oddzielić „będzie” bez utraty znaczenia, nie jest niczym innym jak połączeniem zaimków i cząsteczek. Jeżeli wartość „na” odpowiednik „na” – unii. Przykłady:

1. Redaktor zaprosił autora do zawarcia umowy.
2. Reżyser przywołali rodziców do informowania ich.

Ale kombinacja „co jeśli” znajduje się nie tylko w podrzędnych. Można zauważyć w prostej narracji lub zdania pytającego. Oddzielna pisanie w takich przypadkach jest oczywista:

1. Co jeszcze można wymyślić?
2. Cokolwiek powiesz, nie zmieni mojej decyzji.

Ważne jest, aby pamiętać!

„Ze wszech miar za wszelką cenę” jest zawsze pisane oddzielnie.

cząstki

Są elementy w języku rosyjskim, które mogą być przypisane do różnych kategorii. Na przykład, „rzekomo” może być cząstka, a Unia. To samo można powiedzieć o „pusty”, „jest”, „jak gdyby”. Ale to połączenie utworzone z dwóch elementów (w przypadku, jeśli, jak to było). Działają one zarówno jako jedności i jako cząstki. Zapisywane są oddzielnie. Rozważyć zastosowanie tych słów tytułem przykładu. Wnioski, które spełnia i skondensowane i oddzielne koniunkcje piśmie i cząstki:

1. Marzył był rzekomo na wiejskiej drodze i spotkał nieznajomego wczoraj.
2. To nie zostało powiedziane we wsi tylko leniwe. Ona podobno była czarownicą, a każda noc, wyleciał z komina na tej miotle.
3. On nie myśli o wczorajszych wydarzeniach, jak gdyby nic się nie stało.
4. Mieliśmy używane do realizowania jeśli nie kolidują z ich rad.
5. Jego oczy zdawały się pytać: „Dlaczego mi to mówisz?”

Związki „mieć”, „również”

Zaimki w połączeniu z cząstki są pisane oddzielnie. I ich znaczenie nie należy mylić z „mieć” i „dobrze” są synonimami łączący słowo „oraz”. Po powyższym kombinacja często jest słowo „większość”. Jest jednym z potwierdzeń odrębnym piśmie. Inne objawy to obecność unii słowa „że”, przysłówka „jak”. Na przykład:

1. Każdego dnia powtórzył to samo.
2. To samo można powiedzieć o ostatniej książce autora.
3. Rodzina spędziła lato w taki sam sposób jak poprzednio.
4. Nauczyciel zrobił to samo, jak jego koledzy.

Często bez dostępu do szerokiego kontekstu, aby zrozumieć, która opcja jest właściwa nie jest łatwe. Przykłady:

1. Pozostałe dzieci taka sama zaczęła krzyczeć i biec przez pokój (inne dzieci zaczęły się robić to, co i inni).
2. Inne dzieci też zaczął gnać po pokoju i krzyczeć (a resztą dzieci zaczął gnać po całym pokoju i krzyczeć).

Ważne jest, aby pamiętać!

Jest napisane jako jedno słowo „również” jako cząstki. Na przykład: „Ja też profesjonalny”

przyimki

Związki „ale”, „ponadto”, „i” nigdy napisane oddzielnie. Należy je odróżnić od kombinacji zaimki i przyimki. Na przykład: „z nim”, „chociaż”, „za”. Skondensowane i osobny zapis przyimków i spójników czasami powoduje trudności. W celu znalezienia odpowiedniej opcji należy analizować część wniosku. Przykłady:

1. Eksperyment nie zostało przeprowadzone z powodzeniem, a po raz pierwszy (w dodatku do tego).
2. Ta prezentacja było pouczające i ciekawe chociaż.
3. Gdzie Ci z roszczeń?
4. Choć firma miała małą drukarnię.
5. Wycieczka trwa cały dzień, ale jest to ciekawe i bardzo pouczające.
6. Potem przyszedł zepsuć świąteczną noc (z celów).
7. Podszedł do niej, szukał wielu lat.
8. Dlaczego (z jakiegokolwiek powodu), które są zawsze zły sędzia ludzi?
9. Za to, co (na jakiej podstawie) można zdefiniować zmiany nastroju?

„Dlatego” Unia

Źródłem błędów ortograficznych jest często niezdolność do rozpoznawania co część mowy, do którego należy słowo. Jest związkiem „więc”. Ale to jest również w tekstach kombinacji „i tak”. Jego komponenty – przysłówka i Unii. Podane są zdania, w którym nie jest skondensowany i odrębne związki pisania i przysłówki.

1. I tak myślał długo, aż wszyscy usłyszeli długo oczekiwany zwrot: „Tak, niech Podsumowując”.
2. I tak leniwie, że odbyło się spotkanie, które miał nadzieję uciec od niewygodnych pytań, gdy nagle nastąpił straszny głos przewodniczącego: „Tak więc, wracając do głównego tematu ….”

W zależności od kontekstu

Jak już wspomniano, w odrębnym zdaniu jest czasami trudne do zrozumienia poprawnie Unia Zastosowany. Oddzielna pisania i fuzji w wielu przypadkach określa kontekst. Czasami jest to możliwe, i niejednoznaczne. Na przykład:

1. Fakt, że pisał trochę niepokojące.
2. Z tego, co mówi, trochę zmieszany.

W pierwszym zdaniu mówimy o osobie, która jest zaangażowana w wykonywanie w marności. W drugim – o pisaniu tekstów niespójne lub nieistotne. Istnieją również konwersacyjne struktury rozciągające się od ogólnych zasad.

związki objaśniające

Co jeszcze trzeba wiedzieć o zasadach zawartych w tej części pisowni jako „skondensowane i odrębne związki pisania”? Przytoczone przykłady obejmują główne, najbardziej skomplikowanych przypadków. Ale nie ma w mowie i piśmie oraz sojuszy mających na celu wyjaśnić jeden z małych fragmentów tekstu. Należą do nich: „To”, „mam na myśli.” Pisemne, takie partnerstwa są zawsze rozdzielone. Na przykład:

1. Powiedział wieczorem, jak zwykle, to znaczy dużo.
2. Trzy dni temu, czyli w zeszłym tygodniu spotkałem tego człowieka na podeście w dość późnej porze.

Wreszcie, kompleksowe związki „do”, „ponieważ” nigdy napisany razem.