Plan pracy wychowawczej w szkole podstawowej (klasa 1). Planowanie pracy wychowawczej w klasach 1-4 (GEF)

Tak, dziecko poszło do 1 klasy. Plan edukacyjnej pracy, która została skomponowana przez nauczycieli, jest bardzo ważne w tym okresie, aż do końca szkoły podstawowej. To właśnie w tym okresie, dzieci otrzymują podstawową wiedzę na temat otaczającego ich świata. Edukacja i nauczył się w szkole podstawowej, w przyszłości wpływ na zachowanie uczniów. Spróbujmy zrozumieć, jak zrobić plan edukacyjnej pracy w różnych kierunkach. To nie jest tak trudne, jeśli masz pomysł, co jest ważne dla dzieci w tak młodym wieku.

Wykonujemy odpowiedź

Ale jest jedna cecha naszego bieżącego procesu. To jest – indywidualne podejście. Nie ma uniwersalnej wersji. Aby prawidłowo zorganizować pracę edukacyjną wymagają charakterystyki klasy 1. Na planie pracy wychowawczej ten czas jest bardzo ważny.

Dlaczego? Każde dziecko jest inne. Ale w ogóle, dla każdej klasy potrzebuje własnego podejścia. Bo gdzieś dzieci są bardziej aktywne, gdzie nieco bardziej zrozumiały, i tak dalej. Opcja 1 klasa plan pracy edukacyjnej w tym przypadku – jest to konieczność. Może jakiś elementów treningowych mogą zostać pominięte, a powiedzieć dzieciom coś specjalnego. Zbierz informacje na studentów, a także przeprowadzić analizę danych. Po tym, przejdź do góry rysunku planu. Praktyka pokazuje, że często jest to możliwe, aby w jakiś sposób podsumować ten proces dla wszystkich dzieci w szkole podstawowej.

cele edukacyjne

Każdy plan pracy wychowawczej w klasie 1 (4 w zestawie) musi mieć jakiś cel. Bez nich, proces zazwyczaj traci wszelki sens. Szczerze mówiąc, wszystko jest bardzo proste. Zgodnie ze wszystkimi obowiązującymi normami, dziecko powinno wyjaśnić w szkole podstawowej, jakie wartości, co jest dobre, a co złe, aby zaszczepić patriotyzm i miłość do ojczyzny. Nie zapomnij o takich tematach jak rodzina i świat wokół nas. Zasady postępowania, etykiety i wszystko, co może być przydatne, nawet w dorosłym życiu – podstawa to wszystko musi być określone w szkole podstawowej. Miej to na uwadze.

Więc jak zrobić plan pracy wychowawczej (1 klasa)? GEF nie jest precyzyjna definicja nie określa nie tylko ogólne standardy i tematy, które wpływają na koszty. Tylko te, które teraz wiemy. Jednak specyfika każdy nauczyciel musi się przygotować. To nie jest tak trudne, jak mogłoby się wydawać na pierwszy rzut oka. Spróbujmy kilka przykładów planów, które są popularne wśród dzisiejszych nauczycieli. Może znajdziesz tam coś naprawdę użyteczne.

działania szkoleniowe

Zacznijmy od tego, że plan pracy wychowawczej w klasie 1, jak również w szkole podstawowej jako całość, implikuje przede wszystkim proces uczenia się. I z tego powodu musimy być tylko lekcje algorytm dzieciństwa. Oznacza to, że większość czasu należy poświęcić działalności szkoleniowej. To nie jest taki problem.

Dlaczego? Chodzi o to, że proces ten jest w podstawówce często występuje w formie gier. Szczególnie u dzieci, które właśnie włączonych do klasy 1. Często jest to tylko wnioski wyciągnięte w formie gry. I tego rodzaju metody wykorzystywane do 4 klas.

Pamiętaj, aby plan na rok akademicki bez gier zajęcia dla dzieci – to jest głupie. Teoria ta nie jest tak dobrze wchłaniane przez uczniów, jako praktyka. Więc plan pracy wychowawczej szkoły (klasa 1 – klasa 4) zawiera głównie grę możliwości uczenia się. Ale jak spędzić ostatni w tym formacie? Spróbujmy zrozumieć. Nie bój się, nic skomplikowanego lub nadprzyrodzony o nim. Najważniejsze – aby znaleźć podejście do każdego dziecka.

Pierwsze spotkanie

Cóż, niektóre specyfiki. Pierwsza lekcja w naszym planie koncentrować się będzie na zasadach postępowania w szkole. Ten punkt jest ważny dla tych, którzy uczą się w klasach podstawowych. Może bez tego rodzaju rozmowa nie wystarczy.

Co jest potrzebne? Plan pracy edukacyjnej Wychowawca w klasie 1 obejmuje obowiązkową dyskusję z dziećmi na temat zachowania w szkole. Wydaje się, że żadna forma gra nie jest tutaj. Ale to nie jest przypadek. Dlaczego? Chodzi o to, że za organizację wiernej i udanego po prostu prowadzić dialog z dziećmi. Zebrać je w klasie (1-2 września), i zapytać, co wiedzą na temat zachowania w szkole. Następnie, prowadzić dyskusje i debaty na ten temat.

W końcu, można nawet przygotować specjalną ulotkę, która zanotować z dziećmi wszystkich zasad postępowania. Konieczne jest, aby powiesić w klasie. I te zasady powinny być przestrzegane. Jest to bardzo interesująca technika, która zmotywuje do dyscyplinowania dzieci, które weszły w 1 klasie. Plan pracy wychowawczej na zachowania w szkole może również zawierać rozmaite bezpieczne, ale ciekawe gry w zagłębieniu. Oznacza to, że same dzieci, nawet z waszą pomocą, będzie określić, jak grać bez szkody dla siebie lub innych. I tak, z tym wszystkim, aby przestrzegać zasad postępowania.

dzień nauczyciela

Dość często, plan pracy wychowawczej (1-4 klasa GEF) polega na wykonywaniu różnych świąt. A najbliższy z nich – Dzień nauczyciela. Dzieci, uczniowie w szkole podstawowej, jeszcze nie wiem, jakiego rodzaju zdarzenia. A więc twoim zadaniem jest wychować je na ten temat.

Powiedz nam, co jest Dzień Nauczyciela, dzieci. Po tym, aby w jakiś sposób zaangażować uczniów do udziału w wydarzeniu, przeprowadzi konkurs rysunkowy. Niech każde dziecko wyciągnąć kartę, poświęconą nauczyciela. Wszystkie prace zawisną w klasie, a następnie wybrać najlepszą. Niech ta wystawa domowe wiszące aż do następnego święta. Nic skomplikowanego lub specjalnego, prawda?

Zrozumienie i porozumienie

Jednak w szkołach podstawowych jest ważniejsze, aby nauczyć dzieci, aby komunikować się ze sobą, znaleźć wspólną płaszczyznę i zgodzić się na coś. I to też jest poświęcić osobną lekcję. Każdy plan pracy edukacyjny (klasy 1-4) obejmuje tę funkcję. Może bez tego cały proces uczenia się w szkole zostaną uznane za spełnione tylko połowę.

Co warto robić w klasie poświęconej umiejętności komunikacyjne? Na przykład, rozmawiać z dziećmi o tym, dlaczego ważne jest, aby w ogóle znaleźć wspólny język ze sobą. Ponadto konieczne jest, aby wyjaśnić, że nie wszystko okazuje się tak jak chcesz. I tak, aby nie obrazić nikogo, musimy być w stanie wynegocjować.

Byłoby dobrze, aby zaprosić do tej sesji psychologa. Niech profesjonalny test zostanie która określa, jak dobrze dzieci są w stanie komunikować się ze sobą i negocjować z ludźmi. W szkole podstawowej, tego rodzaju testów jest bardzo przyjemny do dzieci. A wyniki można odczytać nie tylko studenci, ale również ich rodziców. W przypadku jakichkolwiek problemów, wydanie zaleceń w celu dostosowania sytuacji.

ludzki temperament

Tak, mamy szkołę podstawową. Plan pracy wychowawczej (klasa 1) zawiera także definicję temperamentu dziecka. To nie jest tylko interesujący dla dzieci, ale również ważne dla procesu uczenia się. Na przykład, dla rodziców i nauczycieli jest niezwykle ważna informacja.

Jak do prowadzenia tej działalności? Zbierz dzieci i rozmawiać z nimi na temat natury. Niech mówią, co może być zachowanie danej osoby. Wyjaśnić, że w zależności od ich temperamentu, jedno dziecko przyjdzie taki czy inny sposób w różnych sytuacjach. I poprosić uczniów, aby określić, jaki typ temperamentu odnosi każda.

Istnieje kilka opcji – albo zbierania informacji poprzez testowanie (nie najlepsze podejście) lub grać w różne sceny, a następnie poprosić dzieci, aby pokazać, jak oni zachowywali się w pewnych okolicznościach. Konkretne scenariusze wymyślić lepszego siebie. To zależy od ogólnych cech klasy. Na przykład, co sprawi, że dziecko, jeśli widzi kota z drzewa. Albo co jeśli zauważyć, że obraża słabych, i tak dalej. Ogólnie rzecz biorąc, istnieje wiele opcji. Najważniejsze – jest zebranie informacji na temat zachowania dziecka, a następnie wyciągnąć wnioski na temat jego temperamentu.

nowy rok

Zatem stopień 1. Plan pracy edukacyjnej w tym okresie często obejmuje, jak już zostało powiedziane, trzymając wszelkiego rodzaju imprez. I szef wśród nich – to jest Nowy Rok.

Być może to jest – ulubionym tematem wielu. Na sesji na nowy rok, konieczne jest, aby mówić o tradycji i historii wypoczynku, jak również symbolikę. W szkole podstawowej dzieci mogą opowiadać i pokazać karykatur świąteczne z stoku treningowym.

Oczywiście, nie można zrobić bez treningu. Zorganizować kilka lekcji na plastyki, która skupi się na Nowy Rok. Pozwólcie dzieciom powiedzieć, w jaki sposób uczcić to wydarzenie w rodzinie, a następnie ustalić to na papierze. W jakikolwiek sposób – markery, farby, kredki. Jak chcesz. Również uczyć dzieci, jak zrobić świąteczne rzemiosła. Na przykład, piłka cud. Potrzeba kleju, brokat, bank, gliny i wody. Niech dzieci gliny będzie żadnej noworoczne zabawki (choinki, Santa Claus, śniegu, bałwan i tak dalej), a potem i umieścić go w słoiku z wodą i brokatem. Wstępnie rzemiosło przyklej do pokrywy lub dna. Zamknąć słoik. Teraz wystarczy obrócić (wstrząs) – który jest gotowy cud piłka.

Życie w społeczeństwie

Ale jest to dalekie od wszelkiej wiedzy, że dziecko powinno być odbierane przez 1 klasy. Plan pracy edukacyjnej mają dobry menedżer i zawiera taką pozycję jako „życia w społeczeństwie”. Oznacza to, że w tej lekcji (albo lepiej kilka), twoim zadaniem jest wyjaśnienie dzieciom, jak zachowywać się w miejscach publicznych.

Szczerze mówiąc, kwestia ta powoduje najwięcej problemów. Po ciebie przez szkoły będą musiały wypracować zasady i przepisy dotyczące komunikacji, które trzeba wyjaśnić dzieciom. Dość popularna technika – sceny organizacja. Dzieci będą miały do szkoły podstawowej, aby pokazać, jak prawidłowo postępować w danej sytuacji. I byłoby dobrze, niech wie, dlaczego wszystko powinno być tak, a nie inaczej.

Ponadto, trzeba nauczyć się tych lekcji tolerancji. Jeśli praca edukacyjna nie jest socjalizacja i szkolenie jego zachowania w społeczeństwie dziecka, możemy założyć, że jesteś – zły lidera. Po zadaniu szkolnym – to nie jest tylko, aby dać pewną wiedzę dziecka. Należy również nauczyć go, jak zachowywać się w społeczeństwie.

wartości rodzinne

Wiele uwagi jest obecnie akceptowane w szkołach być podane do moralności i wartości rodzinnych. Po tym wszystkim, to jest właśnie to, co brakuje uczniów. Nie każdy rozumie, co to znaczy rodzina. I jakie wartości powinny być najważniejsze. W związku z tym, począwszy od szkoły podstawowej, trzeba zaszczepić u dzieci miłość do rodziny. Uczyć je pielęgnować swoje wartości.

Tutaj pomóc rozmowę na temat „Rodzina” i „członkowie rodziny”. Omów, które mogą być klasyfikowane jako krewnych. Zadać każde dziecko, aby powiedzieć, co jego rodzina. Dobrze, jeśli wy przynieść do szkoły i rodzinnych zdjęć powiedzieć o tradycji i zachowanie się w swojej „komórki społeczeństwa”. W tym czasie ważne jest, aby mówić do dzieci, dlaczego rodzina – to bardzo ważne.

Najważniejsze tutaj – nie przesadzaj. Niech nie wszyscy rodzice są doskonałe, ale muszą być przestrzegane – czyli jak należy rozmawiać z dziećmi. Gdybyśmy zaszczepić w szkole podstawowej, który jest zbliżony we wszystkich sytuacjach trzeba bezwarunkowo posłuszne, to wtedy dziecko rośnie bezsilny stworzenie. Staraj się unikać tych skrajności. Lepiej rozmawiać na temat tej rodziny i bliskich krewnych dzieci tylko nikt i nigdy nie będzie.

patriotyzm

Nasz plan pracy edukacyjnej (stopień 1) na obszarach zbliża się do końca. Nie zapominaj, że oprócz wszystkich wyżej wymienionych, trzeba zaszczepić u dzieci miłość do kraju i patriotyzmu. Bez tej edukacji nie mogą być realizowane w całości.

Jak przeprowadzić zajęcia na temat ojczyzny i patriotyzmu? Na przykład, pozwolić dzieciom mówić o tym, co jest szczególnego w ich mieście. I powiedzieć im o sobie, jako kraj, w którym mieszkasz, to jest bardzo ważne dla każdego. Powiedz budujące historie, dlaczego ważne jest, aby być patriotą.

Do zajęcia nie były nudne, konieczne jest organizowanie różnego rodzaju wystawy twórczości dziecięcej na temat „Ojczyzny”. Pożądane jest, aby była ona udziałem wszystkich uczniów. Niech każdy narysować patriotyczny obraz na ten temat. Wszystkie prace zawisną w klasie, a następnie zaprosić swoich rodziców na nich patrzeć. Tego rodzaju recepcji jest bardzo często używany w szkole podstawowej.

podsumowując

Tutaj spotkaliśmy się z Państwem w celu przykładowego algorytmu do nauczania dzieci, które weszły do klasy 1. Planowanie pracy wychowawczej w szkole podstawowej, w zasadzie takie same. Tylko metody jego realizacji różnią. Nie jest tajemnicą, że praca edukacyjna w szkołach – to ważny proces, który musi opracować wszystkie dzieci i zaszczepić w nich kilka przydatnych zasad.

Często szkolenia i pracy edukacyjnej z uczniami jest w toku. I nie wyróżniać. Wyjątek – szkoła podstawowa. Po tym wszystkim, nowi członkowie instytucji wymaga specjalnego traktowania. W klasach 1-4, dzieci uczą się cały materiał, ponieważ jest podawany do nich. I dlatego ważne jest, aby sporządzić plan treningowy, a także rozłożyć obciążenie. Zasadniczo, jeśli wystąpią jakiekolwiek trudności w tworzeniu planu, poprosić o radę ze strony współpracowników. Z pewnością były przykłady ich pracy. Weź je i lekko zmodyfikować, ulepszyć. Ale nigdy nie używać gotowych planów pracy wychowawczej. Zwłaszcza w szkole podstawowej! Plan pracy edukacyjnej w jednej klasy do tworzenia własnych – nie taki duży problem, zwłaszcza jeśli – utalentowany nauczyciel.