821 Shares 8344 views

Poprawne napisanie eseju na temat „dobra i zła”

Działa na temat „dobra i zła” poprosili studentów jeszcze w szkole podstawowej. Eseje na ten temat w klasie dzieci pisać literatury, nauki społeczne, muzyka, biorąc pod uwagę przedmiot z różnych stron.

Co brać pod uwagę przy pisaniu?

Pisząc esej o „dobra i zła”, konieczne jest, aby opierać się na jakiejś pracy (jeśli poprosił o literaturze). Trzeba porównać bohaterów tego kawałka z różnych cech moralnych.

Ale zwykle esej na temat poprosić dzieci, aby sprawdzić ich czytania, postrzeganie świata, jakimi są w stanie rozumieć i analizować. Prowadzi to do tematu „dobra i zła”. Napisz esej jest dość łatwe, jeśli wiesz, jak myśleć i analizować informacje.

wejście

Idealnie, każdy esej powinien składać się z trzech punktach: wstęp, główny korpus, który otwiera się cały sens i wnioski.

Wejście koniecznie trzeba pisać, nawet jeśli jest to mini-esej na „Dobro i zło”. To było od początku swojej wypowiedzi i narracja zależy od dalszego postrzegania czytanie reszty tekstu. We wstępie otwiera znaczenie poniższym tekście, trzeba informować czytelnika o tym, co chcesz napisać, jak również swoją pozycję. Wpis powinien być mały, około 2-5 zdań, nie więcej. Przykłady wpisu do prac na temat: „Dobro i zło”:

  1. Nasz wielki świat jest podzielony na czarne i białe, dobre i złe. Absolutnie każdy kiedyś do czynienia z dobrem i złem w życiu. Temat ten jest najbardziej dotkliwy na dzisiaj, dlatego tak ważne jest, aby spekulować na temat dobrych i złych, ich interakcje i różnice.
  2. Od wczesnego dzieciństwa, czytamy książki i opowieści o tym, jak do konfrontacji dobra ze złem. Tematem Dobro i zło zawsze istniała na naszej planecie, jest to najbardziej istotne. Ale może nie być dobra bez zła? Jak do interakcji między dobrem a złem? Próbować spekulować na ten temat.

Esej na temat „dobra i zła” Write nie jest tak trudne, jeśli masz coś do powiedzenia. Wejście jest zawsze podana znacznie trudniejsze niż pisanie główną część prac i wnioski. Wielu doświadczonych pisarzy powiedzieć, że nawet zacząć historia jest o wiele trudniejsze niż to skończyć.

Główną część pracy

Działa na temat „dobra i zła” – Jest podatny grunt dla refleksji dla wszystkich, zarówno dla dorosłych jak i dla dzieci. W głównej części można przynieść argumenty z życia, dzieł literackich, z własnego doświadczenia. Rdzeń może składać się z 10-20 prelozhenie i mini-esejów, nawet od 8 Pomysły na piśmie główną część prac:

  1. Psychologowie uważają, że wszystko w naszym życiu odżywiają bumerang. To założenie, teoria Przez wiele lat w praktyce okazało się przykładami z życia i dzieła literackie. Jeśli dana osoba jest czynienie dobra, to, co do zasady, to na pewno wróci do niego. Przysłowie „nie czynić dobro, nie dostaniesz zła” obala teorię bumerang, ale rzadko to powiedzenie jest prawdziwe. W rzeczywistości, ludzie robią dobre, dostać w zamian. Ewentualnie z inną osobą, ale to się robi. Człowiek, mam dobre, być szczęśliwym i ufność w dobroć innych. On żyje w środowisku dobrodusznych ludzi na świecie. Człowiek zło, czynić zło wobec innych, a nie uzyskanie dobrego w swoim życiu, ale tylko złość i agresja od innych.
  2. Można dobrze istnieć bez zła? Nie sądzę. Bóg stworzył zło tak, że ludzie rozumieją, co jest dobre. Jeśli ludzie nie wiedzą, co jest złe, że nie będą doceniać takie rzeczy jak dobre uczynki. Osoba, w stosunku do których tylko zło nieustannie przejawia się, zaczyna doceniać dobre uczynki i tworzyć własne. Obserwuje się w wielu przykładach, na przykład w książce „David Copperfield”. Kiedy chłopiec był mały, to boli i nie podoba. Ale nie było w jego życiu, nieznajomych, którzy mu dobrze. David i tożsamość poczuła ostry różnicę między dobrem a złem, więc nauczyłem się doceniać dobre i spróbować zrobić to samo z ludźmi.

Zawarcie prac

Wraz z zakończeniem prac na temat „dobra i zła” jest konieczne, aby krótkie zawarcia jego argumentów i spekulacji. Dla kompozycji masowych sekcja ta może mieć do siedmiu wniosków i mini-esejów – do czterech. Podsumowując, muszę powiedzieć to samo, co w głównej części, ale tylko główny punkt transferu.