Ekologia: przedmiot i środowiskowe cele, metody
Geosfera prawa, wyszukiwania i ujawnienie relacji między człowiekiem a naturą, a także budowę optymalnego modelu tej interakcji – to właśnie nauka ekologii. Temat i cele środowiskowe, cele i metody badań – co to jest? Kwestia ta zostanie omówiona dalej.
Czym jest ekologia?
Jest to nauka, z której w rzeczywistości, zależy przyszłość społeczeństwa ludzkiego. W XXI wieku, kryzys w relacjach między człowiekiem a środowiskiem nasiliły się do granic możliwości, więc główne cele i zadania środowiskowe leżą w znalezieniu sposobów rozwiązania konfliktu.
Nazwa pochodzi od dwóch dyscyplin orzechy włoskie słowa: „oikos” – „dom w domu” i „logos” – „nauczanie”. W 1866 roku po raz pierwszy wspomniana nauka „ekologia”, przedmiot i problemów, które odnoszą się do cech interakcji zbiorowisk organizmów żywych ze sobą oraz z otoczeniem. Termin ten ukuł niemiecki naukowiec Ernst Haeckel na łamach książki „Generał morfologii organizmów”.
Ogólnie rzecz biorąc, przedmiotem badania ekologii tkwi w relacjach między organizmami i otaczającym ich świecie, a także w badaniach struktury i organizacji ekosystemów i populacji, mechanizmy separacji utrzymać stabilność w polu czasoprzestrzeni.
Istotą Ekologia XXI-ego wieku
Dopiero pod koniec XIX wieku został on utworzony naukę i ekologii. Przedmiotem i celem jej w tym czasie były ograniczone do badania relacji organizmów żywych ze środowiskiem ich siedliska. W rzeczywistości, taki pozostał aż do połowy XX wieku, przy jednoczesnym zachowaniu cech czysto biologicznych dyscyplin.
Pod koniec ubiegłego wieku, środowisko staje się jednym z pierwszym syntetycznym (interdyscyplinarne) nauki. Obecnie zachowała swoją nazwę greckiej. Prawdą jest, w swej istocie, nie jest dość dokładnie odzwierciedla główne cele środowiskowe.
Nowoczesne Ekologia XXI wieku – nauka o strategii ochrony i zrównoważonego rozwoju życia na Ziemi jako całości. Jest to głównym zadaniem tej dyscypliny, łącząc elementy teoretyczne i praktyczne.
Ekologia: przedmiot i problem środowisko
Ale głównym aparatura metodologiczna jakiejkolwiek nauki na rzecz jej przedmiotu i skomplikowanych zadań. „Wiedza na charakter gospodarki” – to wydawało Ernst Haeckel ekologię. Cele Temat i środowiskowe – co to jest? Spróbujmy rozwiązać ten problem.
Aby odpowiedzieć na to pytanie trzeba polegać na dobrze znany w zasadzie systemu nauki. Zapewnia zrozumienie systemów naturalnych jak jednego, zintegrowanego systemu. Opierając się na zasadzie systematycznej, przedmiotem badania ekologii ekosystemu (czy raczej ekosystem różnych szeregów).
Ekologia w jej rozwoju ma na celu odpowiedzieć na dwa podstawowe pytania:
- Jaka jest struktura ekosystemu.
- Jak to działa i rozwija się ekosystem.
W związku z tym całe środowisko jest podzielone na dwie duże części: strukturalnych i dynamicznych. I obaj są w ścisłej interakcji.
W oparciu o zasadę naukową systemów, możliwe jest również, aby wyznaczać przedmiot tej nauki: badania struktury, właściwości i wzorców funkcjonowania ekosystemu na różnych poziomach.
Jakie są cele stawia sobie nauka ekologii? Poniższa można odróżnić od nich:
- Ogólne i szczegółowe badanie biosfery i jej rozwój pod wpływem różnych czynników.
- Prognozowanie dynamiki ekosystemów w obszarze czasoprzestrzeni.
- Opracowanie sposobów na optymalizację relacji między człowiekiem a naturą w celu poprawy jakości życia na planecie jako całości.
Ekologia miejsce w ogólnym systemie wiedzy naukowej
Nowoczesna ekologia łączy elementy naturalne, ludzkie, ścisłych i nauk technicznych. Biologia, geografia, medycyna, ekonomia, psychologia, socjologia i zarządzanie środowiskiem – te i kilka innych dyscyplin Jest w ścisłej interakcji.
Ponadto, na skrzyżowaniu ekologii z innymi naukami blisko niego tworzą zupełnie nową i ekscytującą dyscyplinę. Wśród nich – bioecology, geo-inżynierii ekologii, ekologii, noospherology i tym podobne.
Struktura współczesnej nauki ekologicznej
Do tej pory istnieje ponad 100 miejsc w nauce środowiska, z których każdy jest zaangażowany w wąskich zagadnień. Istnieje kilka klasyfikacje środowiskowe, z których każdy jest zbudowany na swoich zasadach. Najbardziej szczegółowe i uzasadnione jest struktura proponowana przez naukowca M. Reimers.
Oferuje on Environmental Science podzielić na dwie duże bloki:
- ekologia teoretyczny.
- Applied Ecology.
Pierwsza obejmuje BIOECOLOGY ze wszystkimi jego wielu podziałów, a także rekreacji. Urządzenie jest częścią Applied Ecology Geoekologii, sotsioekologiya, Biospherology i inżynierii środowiska z jego oddziałów.
Bardzo ważne miejsce w zastosowanej bloku obejmuje ekologię Inżynieria – badanie czynników i kryteriów dotyczących zanieczyszczenia środowiska. Jest również często określane tehnoekologiey. Obejmuje ona wiele dziedzin: ekologia energia, ekologia transportu i komunikacji, rolnictwa, środowiska kosmicznego środowiska, oceny oddziaływania na środowisko i innych.
Warto zauważyć, że każda z tych dyscyplin jest zaprojektowany, aby rozwiązać szereg problemów i wyzwań. W tym przypadku, wszystkie one skorzystać z rozwoju i osiągnięć innych dyscyplin środowiskowych.
Cele i metody ekologii
W celu rozwiązania złożonych problemów swojego środowiska nauki wykorzystuje szereg różnych sposobów. Mogą one być reprezentowane przez trzy główne grupy:
- Sposoby gromadzenia informacji na temat statusu i funkcjonowania ekosystemów.
- Metody przetwarzania otrzymanych informacji.
- Metody i materiały interpretacji wyników.
Najpopularniejsze metody stosowane w ekologii dzisiaj: nieruchoma obserwacja i eksperyment, matematyka, mapowanie i metoda modelowania. Dzisiaj jest szczególnie popularny budowy modeli matematycznych. Z tego teoretycznego modelu ekosystemu w oparciu o wyodrębnione „w” empirycznych faktów i materiałów (ze znakami specjalnymi). Następnie, zmianę wartości niektórych parametrów, można łatwo zaobserwować, jak zachowywać się (zmieniać) systemu.
Podsumowując …
Prawie pół wieku temu science wynikły z pomyślnego rozwoju, które wpływają dzisiaj przyszłość całej ludzkości. Nazwa tej nauki – ekologia. Temat i cele środowiskowe są do badania właściwości i praw funkcjonowania ekosystemów, które zostały opracowane na podstawie strategii zrównoważonego rozwoju życia na naszej planecie. Współczesny człowiek nie musi udowodnić konieczność istnienia tej nauki.