Cechy, jakie nauczyciel przedszkola

Okresowo (co pięć lat), każdy z pracowników pedagogicznych, w tym nauczyciela, powinien być oceniany. Jego istotą jest potwierdzenie do poziomu umiejętności pedagogicznych społeczność. Co jest potrzebne do pomyślnego zakończenia tej procedury? Jakie są wymagania dla pracowników przedszkoli?

Procedura certyfikacji personelu pedagogicznego kontrolą

Ponieważ zakłada się identyfikować kompetencje pracownicze, specjalną grupę ekspertów z trzech osób. Zamówienie dyrektora przedszkola Appraisee nauczyciel spotyka się z terminu egzaminu, a także tych osób, które są zawarte w grupie. Jeśli jeden z nich nie spełnia nauczyciela, ma prawo pisemnie zgodzić się z fachowców i poprosić o wyznaczenie nowego szefa kontrolą grupy. Wszystkie czynności związane z potwierdzeniem poziomu kompetencji zawodowych, podane do dziesięciu dni. Opcja certyfikacji na nauczyciela, który zostanie sporządzony na podstawie analizy portfelowej, odwiedzić otwarte sesje podczas wywiadu ustnego z zaświadczeniem dla nauczycieli.

certyfikacja doświadczenie w kontroli

Cały proces składa się z dwóch części. W procesie wewnętrznego opiekuna badania demonstruje ekspertom jego natychmiastowe działania: prowadzenie otwartej lekcji z dziećmi, przedstawiający wykorzystanie nowoczesnych technologii edukacyjnych w ich rzeczywistych działań.

Charakterystyka opiekun dzieci z placówek przedszkolnych powinny zawierać informacje na temat tych elementów technik pedagogicznych opracowanych specjalnie dla dzieci w wieku przedszkolnym, mającym zastosowanie Appraisee pedagog. W niektórych przypadkach nie jest przeprowadzane badanie wewnętrznego nauczyciela? Jeśli nauczyciel zdobył krajowy priorytet poziomie projektu „Edukacja” Regional (rosyjski), jest on podany prawo oceniać bez otwartych imprezach.

Cechy otwartą klasę

Przeprowadzenie działań edukacyjnych i Edukacji federalnych standardów kształcenia drugiej generacji zostały wprowadzone w przedszkolu. Zawierają one podstawowe wymagania dla dzieci w wieku przedszkolnym są podane wszystkie uniwersalne umiejętności, które na każdym etapie rozwoju, powinny posiadać dzieci. To właśnie te cechy i są eksperci, którzy oceniają jakość zaświadczenia nauczycieli otwartych klas. na nauczyciela cechy zawierać szczegółowy opis zgodności UUN, należąca do dzieci w wieku przedszkolnym, wymagania, które są przedstawiane w GEF. To od tego zależy bezpośrednio od tej kategorii mają być przypisane do nauczyciela.

Prezentacja na promocję

Oprócz ekspertów o cechach nauczyciela można zapisać, a uczniowie rodziców. Na prawej i właściwego przygotowania nauczyciela może polegać na resortowych nagród za ich staranności w pracy, staranne wykonanie ich opisów stanowisk. Informacje dostarczone przez rodziców, jest podane do wiadomości wszystkich pracowników na rady nauczycieli. Jeśli koledzy zgadzają się, że nauczyciel zasługuje aby być zachęcani, to jest od cech nauczyciela głowy w Departamencie Edukacji. Na poziomie gminy decyduje o przyznaniu nauczyciela. W przypadku pozytywnej decyzji rozpoczyna procedurę zbierania dokumentów. Dla nauczyciela przypisywania mu tytuł lub udzielania certyfikatów dla dobrej pracy jest często miłym zaskoczeniem.

Jak napisać charakterystykę opiekunów

Do nauczyciela mogła liczyć na pomyślne zakończenie certyfikacji, przyznawane na charakterystyce nauczyciel musi być napisane poprawnie. Spróbujmy dowiedzieć się, jakie kryteria stosuje się do tego dokumentu. Jest to oświadczenie, zgodnie z którym skompilowany funkcji na przedszkolnym nauczyciela. Próbka zaprezentuje trochę później, ale teraz wybrać sekcje, które muszą być obecne w nim.

instrukcja

na wychowawcy charakterystyka rozpoczyna się oficjalne informacje. Pamiętaj, aby podać:

• nazwisko, imię, nazwisko rodowe;
• data urodzenia;
• Poziom wykształcenia (nazwa instytucji, departamentu, specjalność, rok produkcji);
• Czas pracy jako wychowawca.

Co należy również napisać w charakterystyce

Następnie, ważne jest, aby opisać szczegółowo wszystkie cechy zawodowe nauczyciela, na podstawie zadań określonych przez Ministerstwo Edukacji do kadry dydaktycznej przedszkola. Muszą organizuje działalność przedszkolaki posiadać umiejętności komunikacyjne do komunikowania się ze swoimi dziećmi, aby poznać i praktykować nowoczesnych technologii edukacyjnych, aby radzić sobie w sytuacjach konfliktowych. Poziom wykonania określonego zadania ustawiony przed nauczyciela przedszkola po modernizacji szkolnictwa rosyjskiego – rozpoznawać i rozwijać indywidualne zdolności każdego dziecka, nauczyciel musi zawierać funkcję na PMPC. Jeśli nauczyciel opracował własne metody wychowawcze stosowane przez innych współpracowników, ma publikacja, to również odzwierciedlenie w jego właściwościach.

wymagane umiejętności

psychologowie domowe L. i S. S. Vygotskim L. Rubinshteynom aktywność pedagog był postrzegany jako zbiór konkretnych działań mających na celu stworzenie pełnoprawnego przedszkolaków osobowości. Biorąc pod uwagę przykład charakterystyki na opiekuna (certyfikacji), możemy zauważyć, że odzwierciedla umiejętności, takie jak zdolność do przestrzegania dyscypliny w klasie, bez użycia fizycznego karania dzieci. Dobry nauczyciel nie powinien być konflikt w stosunku do kolegów, rodziców swoich podopiecznych.

Charakterystyka Przykład

Proponujemy przykładowy wydajność na nauczyciela przedszkola, reprezentowaną do nagrody.

„Sidorova Elena Anatolevna absolwentem Państwowego Instytutu Pedagogicznego Leningrad imienia A. I. Gertsena w 1985 roku, otrzymał wykwalifikowanego nauczyciela. Elena pracuje dla rządowych programów i podręczników zatwierdzonych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Od 2007 roku nauczyciel rocznie dla swoich uczniów klas specjalnych, celem tworzenia kultury ekologicznej. Program kursu, zaprojektowany przez nauczyciela, minęło wzajemnej weryfikacji w Urzędzie edukacji. Mentor łączy jego pa Miejscem zawierać elementy problem-based learning z elementami gier technologii informacyjnych i komunikacyjnych.

Od 2004 roku nauczyciel działa we współpracy z wydziału ochrony środowiska w administracji powiatu, wspólne wycieczki, oferuje dzieciom działań projektowych. Od 2012 roku prowadzi zajęcia z ekologii i krajoznawcze Mug „Rainbow”, z naciskiem na praktyczne działania: Działanie na środowisko, lądowań pracy, wycieczkach, kursach mistrzowskich. W 2013 roku, pedagog kraj wycieczki z dziećmi i na wybrzeżu Morza Białego został zorganizowany przez rodziców.

Nauczyciel zna teorię i metodologię pracy z przedszkolaków w pełnej zgodności z Federalny standardów edukacyjnych, ma głęboką wiedzę, zdolność do stosowania innowacyjnych metod, narzędzi, technik szkolenia. W klasie oraz w zajęciach pozalekcyjnych pedagog wykorzystuje wiedzę z zakresu psychologii dziecka. Elena Anatolevna przyjazne stosunki z dziećmi i ich rodzicami.

Wychowawca stale opracowuje i dystrybuuje swoje własne doświadczenia edukacyjnego przez otwarte zajęć, warsztaty, publikacje, szkolenia i imprezy.

To bierze czynny udział w pracach stowarzyszenia regionalnego metodycznego nauczycieli wychowania przedszkolnego. W 2012 roku – na „działalności ekologicznej i lokalnej tradycji w kręgu zainteresowania ich zagospodarowania w dzieci w wieku przedszkolnym”. W 2013 roku – „Użycie komponentu regionalnego w Dow” w temacie

To zwraca szczególną uwagę na badania nauczyciela i działalności projektowej w przedszkolu. Jego uczniowie – aktywnymi uczestnikami wszystkich działań środowiskowych, imprezy organizowane kontrolę dzielnicy. Zostali zwycięzcami regionalnym konkursie rysunków dzieci „w świecie zwierząt.” Mentor lat pracy w jury szkolenia regionalnego i konferencji naukowych, wielokrotnie były szef praktyki pedagogicznej.

Elena został wyróżniony Honorowym Dyplomem Departamentu Edukacji i Nauki Administracji Regionu Moskwy (2006).

Kandydatura Sidorova Elena Anatolevna Zalecane metodyczne Rada Miejska budżetowa instytucja edukacyjna „Przedszkole № 201», №2 protokół z dnia 12 kwietnia 2014 r.”

Proponowana kawałek piśmie o cechach wychowawcy mogą być traktowane jako podstawa, dokonywać żadnych uzupełnień i zmian, z uwzględnieniem cech jego osobowości.

Specyfika oceny zajęć dydaktycznych

Aby ocenić aktywność nauczyciel został w całości, kompleksowe badanie powinno być przeprowadzone. Oznacza to połączenie kierowniczych, Komunikatywność, konstruktywne, gnostyckich elementów.

Naukowcy uważają, że między działalnością nauczycieli i nauczycieli mają wiele wspólnego. Specyfika pracy w przedszkolu, które wymagają nie tylko do korzystania z technologii edukacyjnych, ale także do organizowania działalności oddziałów, ich komunikacji i rozwoju.

wniosek

Taki zawód jako nauczyciel przedszkola, jest trudna i odpowiedzialna, więc prawdziwi profesjonaliści w wieku przedszkolnym. Każdy z tych pracowników ma prawo do zasłużoną nagrodę za ich ciężką pracę w formie świadectwa honoru, resortowych nagród. W celu „udzielenia znalazł bohatera”, ważne jest, że szef przedszkolnym instytucji edukacyjnej w odpowiednim czasie był pakiet dokumentów, przekazała go do Departamentu Edukacji. Wśród dokumentów, które należy złożyć, zajmuje szczególne miejsce w jakościowych cech nauczyciela. Na ile szczegółowo zostaną odzwierciedlone w jego kompetencjach pedagog określa ostateczny wynik: tytuł zadania, coraz inną kwalifikacją kategorię.