Co jest powodem: rozwój teoretycznej koncepcji

Teoria motywacji opracowany przez różnych szkół myślenia w ciągu długiego czasu historycznego, a dziś tworzą wiele metod naukowych do wyjaśnienia tego zjawiska. Leontiev, na przykład, uważa się, że motywem i motywacji w psychologii jest cała sfera zainteresowań naukowych, w ramach którego bada kwestie umiejętności, dynamika procesów psychicznych związanych z wiedzą i opanowaniem. Ponieważ odpowiedź na pytanie, co jest powodem, szukał w jego źródeł – praktyki. Takie podejście nazywa kognitywistyki, gdzie świadomość i wiedza są kluczowe.

Inne podejścia badali motywację jako czynnik behawioralny pochodzenia i znaczenia. W szczególności, Atkinson opracowała koncepcję, zgodnie z którą, oprócz rzeczywistej wiedzy kształtu rozpatrywanym motywem jako regulator zachowania, czyli jej znaczenie rozszerzony, rozszerzenie prawie na całej sferze stosunków społecznych.

W najbardziej ogólnej postaci motywów można interpretować jako stabilnych motywów popełnienia osobie jakiegokolwiek zachowania, działania, a nawet robi pewien styl życia. Motywacji, w związku z tym, pojawia się jako dynamiczny proces, który obejmuje inicjowanie ludzkiego zachowania, określenie kierunek tego problemu, jego wyjaśnienia siebie i innych, organizacji i działania, to znaczy stopień stabilności działania, zgodnie z motywem.

Zrozumienie tego, co motywem jest parametrem źródłem cech ludzkich potrzeb. Ten objawiać swoją moc, częstotliwość i wystąpienie objawów, metod i sposobów realizacji. Innym ważnym motywem jak pojęcie staje się celem studium ludzkiej aktywności. Oto jego charakter przejawia się w tym, że określa trafność celów i stopnia świadomości. Faktem jest, że motywacja zachowań jest często postrzegany jako świadome i nieświadome

Do bardziej systematycznego sobie wyobrazić, co motyw, co naukowe interpretacje przyjęte i uformowane w nauce, to najlepiej, aby zobaczyć treść ustalonych pojęć w psychologii w odniesieniu do tej kwestii.

ewolucyjna teoria Darwina dał impuls do badania ludzkiej natury psychicznej najpierw na poziomie instynktów. Freud Makdaugoll, Pavlov i inni starali się wyjaśnić wiele (jeśli nie wszystkie) formy wpływem ludzkich zachowań wrodzonych instynktów, która jest postrzegana jako główny systemu motywacyjnego. Następnie ograniczenia takiego leczenia doprowadziło do powstania teorii behawioralnej (behawioralnej).

Ten trend w psychologii, otrzymał najbardziej precyzyjne projektowanie w pracach Watson, Hull, Skinner, w którym próbuje wyjaśnić motywy obu determinuje zachowanie, czynnik stymulujący-reaktywnego. Znaczący wkład w rozwój psychologii i prosząc kierunkach, co motywem i co jest jego charakter, złożony przez Bernsteina i Anokhin.

W drugiej połowie ubiegłego wieku znany doktryną „uniwersalnego społeczeństwa konsumpcyjnego”, jeden z teoretyków którego był William Maslow. Przedstawiciele szkoły naukowej traktowane motyw jako zjawisko dynamiczne, rozwija się zgodnie z ewolucją ludzkich potrzeb. Są one reprezentowane w następujący sposób. Wymagania są tworzone sekwencyjnie i towarzyszyć całe życie danej osoby. Ich dynamika są następujące: najpierw pojawiają się i rozwijać fizjologiczną (głód, pragnienie, itp) potrzeb, a następnie, kolejno, potrzeby bezpieczeństwa, przynależności i miłości, poszanowania, wiedza i umiejętności (poznawcze), samorealizacji (realizacja ich celów) , Równolegle z tym procesem jest rozwój sfery motywacyjnej osoby, które mogą być opóźnione w stosunku do potrzeb, ale może i wyprzedzić go. Ten dysonans lub harmonia ostatecznie ustalone i zachowanie człowieka w społeczeństwie.