Profesjonalnie istotne cechy i osobowość nauczyciela. nowoczesna edukacja

Jakie są cechy naszych nauczycieli czasu zobowiązani są do posiadania przy sobie? Pytanie jest bardzo interesujący i, co najważniejsze, istotne. Nauczyciel – zawód starożytnych i niezbędny w każdej chwili. Jednak nauczyciel może być daleko nie wszyscy. Dlaczego? To o niej i powinien powiedzieć więcej.

definicja

Tak więc, zanim mówić o jakości nauczycieli, konieczne jest zdefiniowanie terminu. Nauczyciel, nauczyciel … kto to jest? Tradycyjnie – wykształcony specjalista, który przekazuje swoją wiedzę i przygotowującym ich innych ludzi, często dzieci lub nastolatków. Proces przekazywania wiedzy i umiejętności dla działalności zawodowej nauczyciela. Nauczyciel może być wąskim profilu, szeroko kiedykolwiek.

Nauczyciel musi mieć odpowiednie wykształcenie. Osoba może również zostać nauczycielem, nawet jeśli nie został przebadany u pedagogicznej. Ale za to, że musi uzyskać nie tylko licencjat, ale także, aby ukończyć szkolenie magistra. Ostatnim etapem edukacji – szkoła absolwent (nie zawsze konieczne, ale pożądane). Jest to forma treningu, po którym człowiek może uznać za wysoce wykwalifikowanych specjalistów. Rzeczywiście, po prostu być certyfikowanym profesjonalnym działalności (na przykład inżynierii), aby ukończyć licencjat wystarczy. Ale jeśli ktoś chce uczyć co najmniej dwa lata będzie musiał oduczyć.

Głównym obowiązkiem nauczyciela

Mówiąc o jakości nauczycieli, nie możemy podnieść uwagę który niesie ogromne obowiązki. W ten sposób pierwsza funkcja (i jeden z najważniejszych) – edukacyjnego, lub jak to inaczej zwanego drugiego, towarzyskich. Oznacza to, że nauczyciel ma obowiązek uczyć dzieci zasad zachowania, wprowadzenie pojęcia wartości moralnych i obyczajowych, aby wyjaśnić, że bardzo ważne jest, aby chronić swoje osobiste stanowisko i opinię. Ale ważne jest, aby czuć się związany. Profesjonalne musi rozmawiać, wyjaśniać, przytaczając jako przykład, rozmawiając z dziećmi – ale w żadnym wypadku nie próbuj narzucać konkretnej instalacji. Nowoczesny nauczyciel, prawdziwy nauczyciel będzie mógł poczuć tę cienką linię.

edukacja

Druga funkcja – edukacja. Ona informacji i, w rzeczywistości, stażyści. Tutaj wszystko jest proste – nauczyciel powinien być dostępny i prostym językiem, aby wyjaśnić, że substancja jest zapoznanie się i uczenia się dzieci. Ważne jest, aby informacje tak, że każda klasa lub publiczność (w każdym przypadku – większość) zrozumieli i nauczyli temat.

I, oczywiście, trzecia funkcja – opracowanie konkretnych, zainteresowań poznawczych. Nowoczesny nauczyciel stara się zrobić wszystko, aby dzieci, nie tylko w szkole, ale także rozwijać się w innych kierunkach. On im pokazać nowe sposoby, informuje, że jest to sztuka, sport, muzyka, literatura – jak to ma charakter informacyjny, przydatne i mogą być przydatne w przyszłości.

zdolności

Jakość nauczyciel – to jest ważne, ale konieczne jest również, że specjalista miał pewne zdolności. Człowiek powinien być skłonny do komunikowania się z dziećmi i mają szczere pragnienie, aby nauczyć ich czegoś nowego i użytecznego. Potencjalni nauczyciele muszą kochać swoją pracę i pożądane jest, aby dzieci same. W przeciwnym razie nie będzie ekspertem, ale tyranem.

Bardzo ważne umiejętności organizacyjnych i wiedzy nauczycieli. Musi być przygotowany do zajmowania prace dzieci, urzekają pracy. umiejętności dydaktyczne są również ważne. Nauczyciel musi być w stanie wybrać interesujący materiał i go przedstawić prawidłowo, to jest przekonujące, interesujący i zrozumiały. Zdolności percepcyjne – coś bez czego nie może zrobić. Ten specjalista będzie mógł wybrać podejście do każdego dziecka, aby zrozumieć jego świat wewnętrzny i psychikę. Inna możliwość – komunikatywny. Tutaj wszystko jest jasne: nauczyciel musi być w stanie komunikować się, jego monolog powinny być jasne i, w rzeczywistości, taka osoba jest zobowiązana do zrozumienia innych. I dotyczy to nie tylko dzieci, ale także ich rodziców i nauczycieli. A nauczyciel musi być w stanie wpłynąć na emocjonalny i wolicjonalną studentom drogę. Wszyscy wiemy, że dzieci są trudne do wpływania, ale prawdziwy wychowawca będzie mógł znaleźć odpowiedniego podejścia.

profesjonalizm

Jakie cechy ma nauczyciela, oprócz powyższych? Ich mnóstwo. Na przykład, najważniejsze cechy zawodowe jest prawdziwa ciężka praca, odpowiedzialność, sprawność i zdolność do być trwałe, aby wyznaczyć sobie cele, jasny plan lekcji i, oczywiście, stała chęć zwiększyć swoją wiarygodność w oczach studentów. A to, nawiasem mówiąc, jedynie minimalnej listy. Istnieją inne cechy niezbędne dla nauczyciela. Tylko dzięki nim mogą być realizowane jako nauczyciel znaczącej, ciężki elementu stosunków przemysłowych. A swoją drogą, znajomość jego temat – to najważniejsze. Ale ten temat zostaną omówione poniżej.

cechy osobowości nauczyciela

Nauczyciel – to przede wszystkim człowiek. Osobowość z dużej litery! A wszyscy wiemy, jak trudno jest czasami do tych ludzi, ponieważ pracują z dziećmi, które są głównie niezorganizowani, hałaśliwy, często niegrzeczne i zepsute. W tym przypadku nauczyciel spada ciężko. Ale on musi pokazać najlepsze cechy osobiste nauczyciela. Bądź miły, humanitarny, tolerancyjny, przyzwoity, uczciwy, sprawiedliwy, wiązanie, szczodry, obiektywne, bezinteresowną … to jest tylko mała lista wszystkich tych cech! Nauczyciel powinien okazywać szacunek dla dzieci i dorosłych, aby być osobą wysoce moralne, optymistyczne i pożądane (wymagane!) Emocjonalnie zrównoważony.

Kolejny nauczyciel musi być humanitarny, aby pokazać zainteresowania swoich uczniów, aby traktować ich jak równych sobie. Nauczyciel – człowiek jest twórczy, inspirujący, wzbudzić zaufanie. On – żywym przykładem dla swoich uczniów, których muszą naśladować i pochłaniają wszystko najlepszej jakości.

Jak radzić sobie z ciężkiej pracy?

Są profesjonalnie istotne cechy nauczyciela. Są to te, które bezpośrednio pomagają nauczycielowi do radzenia sobie z ich trudnych obowiązków i pozostanie prawdziwym nauczycielem, co może przyjść. Trzy najważniejsze cechy: wytrzymałość, cierpliwość i opanowanie. Aby wytrzymać trudne sytuacje, na niepowodzenie oraz ich poprawiania. I nawet jeśli wydaje się, że studenci mają zamiar wycofać się z siebie (praca bardzo nerwowy) – trzeba spróbować, żeby się uspokoić i utrzymać równowagę. Swawolny krzyk, rozwija się w przypływie wrażenie niezrównoważonej osobowości. I tak, aby uczyć dzieci? Jest to uzasadnione wrażenie. Ale właściwie dobrane już w ciszy i odpowiednim tonem słowa, może dać wynik. Istotnie, jak wspomniano powyżej, nauczyciel znajdzie drogę do psycho-emocjonalny wpływ na dzieci i wprowadzą dyscyplinę w porządku.

Kija i marchewki

Tak więc, kontynuując temat dyscypliny, należy zauważyć, że ważne jest nie tylko chwalić uczniów do swoich osiągnięć, ale także do karania wykroczeń. „Mój pierwszy nauczyciel!” – wszyscy po wzmianki o tych słowach istnieją stowarzyszenia: „School – naszym drugim domu, i nauczyciel w klasie – nasza druga matka.” I rzeczywiście, nauczyciel musi dokonać uczniów. Pochwały i słowo ocena ukarać – materii, ale tylko pomocne. Na przykład, można podać więcej lekcji niż inni zostawić po szkole zrobić dodatkowej pracy. W ogóle, kara powinna być użyteczna i pouczająca. Dzieci powinny mieć świadomość, że są odpowiedzialni za swoje czyny i słowa. Ale pochwała jest również konieczne. Uczniowie od najmłodszych lat muszą nauczyć się, że dobre uczynki są wyceniane w jej prawdziwej wartości, a złe – są karane.

sprawiedliwości

O tym, jak chciałbym powiedzieć kilka słów. „Mój pierwszy nauczyciel!” – jakie wspomnienia pojawiają się w naszych umysłach po wspomnieć Ten ciepły frazy? Z pewnością obraz kobiety, która przez kilka lat wychował, nauczył ludzi, aby być zaangażowany, a nasza edukacja. I było po prostu …

Jest to bardzo ważne, jakość. Niestety, w naszym współczesnym świecie rzadko panuje sprawiedliwość. I najważniejszym zadaniem każdego nauczyciela – aby upewnić się, że są ludzie bardziej rzetelny, uczciwy, szczery w świecie. Wszystkie te cechy są w stanie zaszczepić w dziecku nauczyciela własnymi słowami, a co najważniejsze, działania.

Z uczniami o wiele łatwiej – jest już w pełni ukształtowane wszystkie osoby, które już dawno zrealizowane (w każdym razie jego pomysł o pewne rzeczy są). Pozostaje nauczyciel – starają się dostosować swoje perspektywy, to dla ich własnego dobra. Ale jest jeszcze większy nacisk na jakość kształcenia specjalnego Professional.

Ale dzieci są jak gąbki – pochłaniają wszystko widzą i słyszą. Dlatego należy upewnić się, że to było coś dobre i pozytywne.

technika nauczania

Jest to kolejny ważny temat, który chcesz mieć wpływ, mówiąc o profesjonalnej jakości i psychologicznej nauczycieli. Zadaniem nauczyciela – nie tylko pielęgnować osobowości ucznia, ale także dać im nauczkę. Oznacza to, że aby wyjaśnić materiał nauczyć je wykorzystać wiedzę nabytą.

Tak, nauczyciel musi opanować metody nauczania – to pierwsze. Po drugie, powinien mieć przygotowanie psychologiczne. Ponadto, musi być kompetentny we wszystkich szanuje człowieka. Odpowiedni horyzont są również mile widziane. Pedagogiczne umiejętności, technika, rytm i posiadania oratorium – to wszystko też jest profesjonalne cechy nauczyciela.

Inna osoba powinna być pasjonatem swojej pracy, obiektu. On ma obowiązek go kochać. Następnie nauczyciel powie materiału profesjonalnie, ale to jest ciekawe, na własną rękę, nawet nie patrząc na notatki. Jest to bardzo cenne. W rzeczywistości, nauczyciel sprawia studentom bezprecedensowy obcy, niezrozumiały informacje proste i elementarne. To wymaga talentu. To z tego powodu, że nauczyciel – nie jest zawodem. To – powołanie.