893 Shares 6975 views

Obserwacja w psychologii. Rodzaje obserwacji w psychologii

W tym artykule, proponujemy do rozważenia jedną z głównych metod, które obejmują metody badawcze w psychologii. Nadzór obejmuje celowe i umyślne postrzeganie przedmiotu badań. W naukach społecznych, jego stosowanie stwarza największe trudności, ponieważ podmiot i przedmiot badań – człowiek, dlatego w wynikach może przynieść subiektywną ocenę obserwatora, jego postawy i instalacji.

Obserwacja – jedna z głównych metod empirycznych, najprostsze i najbardziej powszechne w środowisku naturalnym. Że jej wyniki były dokładne, obserwator powinien stać z boku, aby być zauważone lub stać się częścią grupy, która obejmuje przedmiot obserwacji, mieszają się ze sobą, tak aby nie powodować uwagę. Badacz powinien rejestrować i oceniać związane z celem obserwacji zdarzeń.

Opis tej metody myślenia teoretycznego (różne techniki metodycznych, wyników monitorowania, rozumienia) i ilościowej analizy (analiza czynnikowa, skalowanie, itp).

Poznaj podstawowe metody psychologii, obserwacja z pewnością powinny być odnotowane i ewentualnie zastosować. Jest to jedna z głównych metod, która jest stosowana przez współczesną naukę.

Trzeba powiedzieć, że obserwacja w psychologii jest zawsze nieco subiektywne. Stopień subiektywności może zmniejszyć odrzucenia szybkich wniosków i uogólnień, powtarzanych obserwacji i używać go wraz z innymi metodami. Lepiej kilku obserwatorów uczestniczyli w badaniu. Aby zwiększyć skuteczność tej metody często stosowane różnorodne map obserwacji i ankiet. Pozwalają skoncentrować się na najważniejszych punktach, a nie być rozpraszany przez nieistotne.

Cechy wyróżniające obserwacji

Obserwacja w psychologii odbywa się zawsze z celem, o umówionym planu, jest wyposażony w szereg obiektów niezbędnych do ustalenia wyników i realizacji procesu.

Metoda ta pozwala na zbieranie danych empirycznych, generowanie pomysłów ośrodków badawczych, jak również testów różnych hipotez i teorii związanych z nim.

Obserwacja wykonuje wiedzy poprzez bezpośredni kontakt, na podstawie wskazań zmysłów, więc jest to pierwszy w historii techniki nauki.

Metody psychologiczne (obserwacja, eksperyment, itd.) mają swoje cechy charakterystyczne. Te cechy sprawiają, że można zidentyfikować je jako odrębny rodzaj badań. Obserwacja w psychologii jest inny rodzaj stosunku do przedmiotu (na przykład w rozmowie lub eksperymentu specjalisty stwarza szczególne warunki powodują szczególne zjawisko), obecność bezpośredniego kontaktu z nim (który jest nieobecny w badaniu działania produktów, a nie zawsze są obecne w eksperymencie).

Z metodologicznego punktu widzenia, ma wrodzoną elastyczność, czyli możliwość wykorzystania uwag w odniesieniu do szerokiej gamy różnych zjawisk psychicznych, a także elastyczność (obecności możliwością zmiany „pokrycie pola” obiekt lub hipotezy w procesie badawczym) oraz minimalnych wymagań dotyczących technicznego procedury sprzętowej. W tej metodzie, psychologia obserwacji, eksperyment, a inne są bardzo różne.

W literaturze naukowej, terminy „obserwacji”, „cel obserwacja” i „użycie zewnętrzne” są często używane zamiennie. Życie psychiczne – zjawiskiem złożonym, niedostępnych do bezpośredniego spojrzenia z zewnątrz, ukryte przed wzrokiem ciekawskich. Dlatego początkowo jedyną metodą psychologii jest introspekcja (introspekcja), a dopiero wraz z rozwojem nauki zewnętrznej obserwacji użyto do monitorowania Człowieka (psychologia, socjologia i inne nauki).

W psychologii krajowym podstawowe zasady nadzoru opisane w pracach uczonych, takich jak S. L. Rubinshteyn, L. S. Wygotskiego, A. N. Leontev.

typy obiektów

Obserwacja i eksperyment w psychologii, a także innych metod, może mieć następujące jednostki badawcze:

– osoby (lub zwierzęcia);

– grupa ludzi.

Przedmiotem obserwacji może być, co do zasady, jedynie zewnętrzne działania składowych (ruch, ruch kontaktu, efekt synergii, aktów mowy, mimiki, objawy reakcji autonomicznych, jak również różnych sytuacjach zarówno spontanicznych i zorganizowanych).

zasady monitorowania

Dzięki tej metodzie, istnieje szereg zasad:

1. Nie powinno być systematyczne, wiele badań w zmieniających się sytuacjach i powtarzalne, aby podświetlić wzory i zbiegów okoliczności.

2. Nie rób pochopnych wniosków powinny być pewny, aby alternatywne założenia o tym, co kryje się za tym lub tym zachowanie i je przetestować.

3. prywatne sytuacje i warunki muszą być porównane z ogólnymi, widząc je w kontekście różnych środowisk (osoby jako całości, ogólnej sytuacji, stadium rozwoju umysłowego, na przykład w stosunku do dziecka, i tak dalej. D.), ponieważ takie badanie często całkowicie zmienia psychologiczny zmysł obserwacji.

W celu zminimalizowania nieścisłości i błędy w badaniach, w celu zapewnienia jego obiektywizm, jak już wspomniano, konieczne jest, że naukowiec nie zdradzić swojej obecności. Musimy zrobić tak, że obserwator mógł sam zobaczyć, pozostając niezauważony jako badacz. Charakterystyka obserwacji w psychologii obejmować możliwie najmniejszy udział podmiotu.

Można to osiągnąć w następujący sposób:

– „zaznajomić”, to znaczy, aby przedmiot badań przyzwyczaić do obecności obserwatora – często obecnego w jego polu widzenia, jeśli nie zwracając na niego uwagi;

– wyjaśnić obecność jakiegoś obcego celu, dopuszczalny do przedmiotu badań, na przykład, nauczyciel w szkole powiedzieć, że chcesz wziąć udział w lekcji opanować technikę;

– wymienić technikę obserwatora, nagrywanie zjawisk psychicznych (kamery wideo, na przykład), co zapewni dokładne dopasowanie i będzie mniej kłopotliwe przestrzegane;

– W celu przeprowadzenia badania w ciemnym pomieszczeniu, w sąsiedztwie jednego gdzie obserwuje się, na przykład, oddzielona od niej za pomocą specjalnego szkła Gesell z jednostronnym przewodzących światło;

– korzystać z ukrytej kamery filmowanie.

Celem powinno być wyraźnie uformowany, bo tylko w bardzo rzadkich przypadkach losowych obserwacje prowadzą do ważnych odkryć.

rodzaje nadzoru

Rodzaje obserwacji w psychologii są bardzo zróżnicowane. Kompleksowa klasyfikacja nie jest jednolity, więc wymienić tylko najważniejsze z nich.

1. Systematyczne i przypadkowe. Systematyczne cechuje regularność, powtarzalność w całym badanym okresie. Odstępy między obserwacjami zależą od warunków zewnętrznych, rodzaj obiektu badane.

2. Otwórz lub ukryty. Te rodzaje obserwacji w psychologii scharakteryzować pozycję obserwatora z przedmiotem badania. Na przykład, gdy ukryty badacz obserwacja patrząc przez szkło Gesell na przedmiot badań, a na otwartej przestrzeni – zauważył również widzi naukowiec.

Jako podgatunek ten obejmuje obserwację, gdy pacjent sam jest członkiem przypadku partii. obserwacja uczestnik może być zarówno otwarte i ukryte (na przykład, jeśli badacz nie zgłasza, że jest takie, inni członkowie zespołu).

Niektóre rodzaje obserwacji są, jak to było przejściowe między zawarte i brak uwzględnienia nadzoru. Na przykład, gdy nauczyciel uczy się zachowań uczniów w czasie lekcji: tutaj naukowiec zaangażowany w sytuację, ale poza obiektami badań i ich nierównej pozycji w stosunku do zarządzania sytuacją.

3. polowych i laboratoryjnych. Pole prowadzi się w warunkach naturalnych dla obserwacji oznacza brak jakiegokolwiek inicjatywy jest częścią badacza. Ta obserwacja pozwala nam studiować psychologię naturalnego życia obserwowanego obiektu. Jego wady to złożoność i brak kontroli nad badacza sytuacji, niezdolność do systematycznej obserwacji. Laboratorium zapewnia możliwość studiowania przedmiotu w sposób kontrolowany, wygodny do sytuacji studenta, jednak może znacznie zniekształcić wyniki badań.

4. wzdłużna, okresowe i samotny. Te typy wyróżniają czasie organizację studiów. Wzdłużna ( „podłużny”) odbywa się przez długi czas, często kilka lat, a także zakłada obserwatora ciągły kontakt z obiektem. Wyniki tego badania można znaleźć w formie pamiętników, które obejmują szeroki styl życia, zachowania, różne zwyczaje obiektu badane.

Okresowy monitoring – najbardziej rozpowszechnioną formą organizacji czasowej badań. Odbywa się to w pewnych ściśle określonych okresów czasu. Pojedyncza lub jednorazowa, obserwacje dokonywane są w celu opisania konkretnego przypadku, który może być zarówno typowe i niepowtarzalne w badaniu zjawiska lub procesu.

Nadzór jednostka, rejestracja

Jednostka obserwacji – proste i złożone działania przedmiotem dochodzenia dostępnych do obserwatora. Dla ich szczególnych dokumentów rejestracyjnych stosowane są:

1. Obserwacja karty. Konieczne jest, aby zarejestrować pewnych atrybutów w sformalizowany i często szyfrowane. kilka z tych kart oddzielnie dla każdej jednostki badań mogą być wykorzystane w trakcie badania.

2. Protokół z obserwacji. Uchwycenie Połączone wyniki w sformalizowanych i nie formalnych procedur. Odzwierciedla ona współdziałanie kart obserwacyjnych.

3. Obserwacja Diary. Psychologia często wykorzystuje różne dzienniki obserwacji. Są one niezbędne do ustalenia wyników badań. Wskazują one nie tylko różnorodne informacje na temat samego obiektu, ale również popełnione w toku badania efektu obserwatora.

Podczas nagrywania wyniki mogą również stosować różne filmu i wideo.

Przykładem wykorzystania nadzoru

Dobra otwarta metoda obserwacji w przykładach psychologii. Rozważmy konkretny przykład, gdzie stosowany jest ta technika.

Na przykład, naukowcy wojskowi muszą dowiedzieć się, kto wojsko jest podatna na różne przestępstwa, takie jak pieniędzy karczowania, pijaństwa, przemocy. Przedmiotem obserwacji są nowo przybyłych żołnierzy.

Po pierwsze, badacz zbiera przez funkcjonariuszy pionów, które obejmują zaplecze badawcze, informacje o nich. Te informacje można uzyskać, na przykład, w towarzystwie nowo przybyłych aby umieścić centrum rekrutacji, rozmów, analizy dokumentów. Należy szczególnie zwrócić uwagę na stopień, w jakim środowisku społecznym Podnoszone żołnierzy (zamożnych lub niekorzystne, pełne lub niepełne rodziny, będących własnością lub neprinadlezhaschaya grupie z kierunków wartość ujemna), jego zachowanie (lub nie mają przyciągać odpowiedzialności karnej lub administracyjnej obecność lub brak cech negatywnych do pracy lub szkoły), jego fizjologiczne i psychologiczne cechy (cechy, poziom rozwoju i inne.).

Następnie naukowcy odnotowali potencjalnie dysfunkcjonalnych mężczyzn, analizując informacje.

Jednocześnie obserwator określa szczególne cechy, aby ocenić tendencję obiektów do zachowań dewiacyjnych. Uważa się, że osoby z odbiegające (dewiacyjnych) zachowanie należą żołnierzy, których zachowanie nie jest zgodne z normami moralnymi społeczeństwa i prawnych. Może to być, na przykład, nieuczciwy obowiązku dowódcy nieposłuszeństwo obraza współpracowników, upór, dominacji a więc próby. D.

Na podstawie tych cech, naukowcy z pomocą głównie swobodnej obserwacji zbierać określone informacje o wszystkich żołnierzy, a następnie przygotował szczegółowy program badawczy.

Student wybiera sytuacji, kategorie i jednostek obserwacyjnych, przygotowuje instrumenty (protokoły, karty, pamiętniki, obserwacje).

Przykład monitorowania sytuacji

Wdrożenie metody obserwacji w przykładach Psychologia typowych sytuacjach, spośród których warto zauważyć:

– Szkolenia. Podczas tych zajęć jest ustalana na podstawie ogólnego poziomu wyszkolenia, umiejętności i wiedzy, stopień staranności żołnierzy ujawniła poziomu spójności zbiorowej jako całość, stopnia jego chęć zdobycia wiedzy.

– Przerwy, godzina wolnego czasu. W takich sytuacjach, obserwator może być zainteresowany tematem rozmów, liderów i ich wpływu na resztę uczestników dialogu, różnych poglądów i punktów widzenia żołnierzy.

– prace domowe. Nie mogą być przedmiotem zainteresowania związane z pracą badanej inną zależność między wojskiem w wykonywaniu obowiązków, a także przywódców i podwładnych. Co ważne, obecność dużej ilości siły roboczej, a także w sytuacjach krytycznych (trzęsienie ziemi, pożar, powódź) jest szczególnie manifestują takie cechy jak samokontroli, poświęcenia, jedności, wzajemnej pomocy członków zespołu.

– Zmiana warty, rozwód i wykonywaniu obowiązków. W takich sytuacjach, ujawnił stopień szkolenia wojskowego, poziom umiejętności i motywacji do wykonywania obowiązków żołnierzy przekonań.

– sprawdzenie wieczorem. Można zwrócić uwagę na ogólną dyscyplinę, odpowiedź wojskowej obowiązkom i ich dystrybucji.

Szczególną rolę odgrywają różne konflikty, w których najbardziej widoczna zależność między żołnierzami i ich zachowania. Ważne jest, aby zwrócić uwagę na inicjatorów i określić przyczyny i dynamikę konfliktów, izolacji, określenie ról poszczególnych uczestników.

Obserwacja w Psychologii Wychowawczej

Ten typ badań jest wykorzystywany głównie w badaniach zachowań uczniów i nauczycieli, a ich styl działania. Ważne jest, aby obserwować dwa podstawowe warunki: nie obserwowano powinni wiedzieć, co jest przedmiotem badania; badacz nie powinien ingerować w działalność obserwowanych.

Obserwacja w psychologii społecznej powinny być prowadzone zgodnie z opracowanym uprzednio programem. Commit wystarczy te przejawy działalności obiektów, które odpowiadają celów i celów badawczych. Najlepiej jest użyć taśmy wideo, ponieważ pozwala nam badać zjawiska kilkakrotnie i zapewnia maksymalną wiarygodność ustaleń.

Psychologia edukacyjna jest wykorzystywany głównie osobowości prawnej obserwację, ale czasami może to być przeprowadzone, a kto jest w cenie, która pozwala badaczowi doświadczenia z pierwszej ręki, co doświadczenie czuć przestrzegane. Jednak ten szczególny powinna dążyć do zachowania obiektywizmu.

Obserwacja w psychologii

Tutaj może to być substancja stała, i selektywny. Jeśli obserwacja obejmuje wiele aspektów zachowania obserwowanego w tym samym czasie, przez długi czas, i jest przeprowadzana w odniesieniu do jednej lub więcej dzieci, nazywa się w sposób ciągły. W tym przypadku, często jest jakaś selektywność: kryterium wyboru jest nowością. W celu wykonania badania reprezentacyjnego wskazany i mierzone jedynie jeden szczególny aspekt zachowania badane dziecko lub jego zachowanie w pewnych określonych sytuacjach, w odstępach (wdrożenie takiej obserwacji w psychologii następujące przykłady: Charles Darwin obserwowano ekspresję emocji syna, i językoznawca krajowego A. N. Gvozdev nagrany mowy swojego dziecka w ciągu pierwszych ośmiu lat życia).

Wartość tej techniki w psychologii jest to, że zastosowanie tej metody nie istnieją ograniczenia wiekowe dla obiektu badane. Życie Tor obserwowane przez długi okres czasu pozwala odnaleźć punkty zwrotne, okresy krytyczne w rozwoju.

Obserwacja w psychologii, których przykłady mamy tylko wskazane, tam jest najczęściej używany do zbierania danych na wstępnym etapie badań. Ale czasami jest używany, a jako metodę podstawową.

wniosek

Podsumowując, chciałbym zwrócić uwagę, że po raz kolejny rekord i można oglądać tylko na zewnątrz ludzkiej aktywności umysłowej i ich przejawów. Jednak szereg ważnych elementów psychologicznych, które wyjaśniają zachowanie nie jest zewnętrznie objawia, a zatem nie mogą być mocowane za pomocą nadzoru. Na przykład, nie jest możliwe do śledzenia aktywności myślenia różnych ukrytych doświadczeń emocjonalnych i stanów.

Dlatego też, nawet jeżeli metoda obserwacji jest podstawowy, prowadząc wraz z nim i stosować szereg innych technik, takich jak odpytywanie, czat, i innych dodatkowych metod. Obserwacja i eksperyment w psychologii często używane razem.