Poziom kultury i jej koncepcji

Złożoność pewnych określeń to ogromna liczba interpretacji, z których każdy w pewnym stopniu jest prawdziwy, ale nie odzwierciedla ogólnego obrazu. To właśnie dzieje się z kulturą – to słowo jest używane w takim stopniu, że rodzi się iluzja absolutnie przejrzystego zrozumienia. Jak ustalić poziom kultury, abyś mógł uznać to za wystarczające, a wręcz przeciwnie, uznać potrzebę starannej pracy, aby ją poprawić? Jeśli opuścisz definicje akademickie dla kulturologów, każda osoba może nazwać pewne pojęcia ogólne, które odnoszą się w szczególności do tej sfery życiowej.

Pochodzenie i interpretacja tego terminu

Jeśli zbadamy strukturę językową słowa "kultura", możemy spokojnie powiedzieć, że jest to system usuwający niepotrzebne rzeczy, zakazy i ograniczenia. Łaciński wyraz culter, leżący u podstaw koncepcji, jest tłumaczony jako "nóż" lub inny instrument, który odcina nadmiar. Okazuje się, że poziom kultury jest czymś pozbawionym zbędnych, niepotrzebnych, a nawet niebezpiecznych, idealnych lub przybliżonych do idealnego zjawiska.

Uprawa – przynosząc ze stanu dzikiego do wyrafinowanego, wygodnego, przyjemnego i pięknego. Uprawa (powiązany termin z rolnictwa) jest celową kultywacją czegoś przydatnego w wymaganej jakości i ilości. W związku z tym poziom rozwoju kultury – chęć poprawy osoby i uszlachetnienia swojego życia poprzez tworzenie reguł, eliminując niepotrzebne. Konieczne jest uznanie, że kultura w najszerszym tego słowa znaczeniu sprawia, że życie jest bezpieczniejsze, bardziej wygodne i przyjemniejsze. W domowym zastosowaniu jest na przykład dużo spokojne, aby współistnieć z osobami, które wzajemnie przestrzegają zasad komunikacji, są uprzejmi dla rozmówcy, nie pozwalają sobie na dzikie sztuczki, niepewność i tak dalej.

Jak ustalić swój poziom kultury w sensie krajowym?

Jeśli uważasz, że wyrażenie "osoba kulturalna" ma pozytywny kolor emocjonalny, naprawdę chcesz spełniać wysokie standardy w celu otrzymania towarzyskich premii społecznych. Jak ustalić, czy jesteś wystarczająco porządny w tym sensie, aby być dumnym z siebie i rozważyć godną komunikację z innymi, nie mniej kulturowymi ludźmi? Tu wchodzimy w standardową pułapkę, ponieważ obiektywnie wysoki poziom kultury obejmuje ogromną liczbę czynników, które mogą podlegać subiektywnej ocenie z wielkim trudem. Niemniej jednak każdy uważa się za upoważniony do uznania swojej oceny osobistej za wartość odniesienia.

Jak w domu sensie określić poziom ludzkiej kultury? Potrzebny jest pełny zestaw sztućców, widelec i nóż, nie można lizać palców, wąchać, kichać, nie zakrywając ust twoją ręką. I lepiej nie kichać w ogóle. Dlatego młodzi ludzie, którzy dbają o własną reputację, mają dość rozsądne pytania dotyczące etykiety. Czy można np. Zadmuchać nos w chustce, kiedy jest w firmie? Pytanie nie jest bezczynne i raczej skomplikowane, ponieważ nie można nosić nosem, nie można wycierać ręką, nie można cofnąć kataru przez magiczną różdżkę. I wydaje się fizjologiczne dźwięki w chustce też wydaje się nieprzyzwoite.

Różne poziomy kultury w społeczeństwie często stykają się dokładnie z etykietą, zdolnością do zachowania się zgodnie z zasadami ustalonymi w tym szczególnym spotkaniu ludzi. Jest to również oparte na zjawisku subkultur. Okazuje się, że te same czynności można uznać za niekulturowe, dopuszczalne (odciążające) lub zatwierdzone, w zależności od wieku, profesjonalnej, wypoczynkowej lub filozoficznej orientacji członków grupy.

Główne typy kultury

Koncepcja ta jest podzielona na dwie główne kategorie – materialne i duchowe. W takim przypadku trudno jest ich poważnie rozdzielić, ponieważ w nich występuje interpolacja. Na przykład kultura materialna obejmuje wszelkiego rodzaju przedmioty materialne, które tworzą życie człowieka, z domu, transportu i odzieży, dla wszelkiego rodzaju profesjonalnych i rzemieślniczych przemysłów. Ale w obecności jednostki materialnej trudno jest ograniczyć się do siebie, więc kultura duchowa nieuchronnie penetruje się we wszystkie te sfery życia.

Jeśli mówimy o mieszkalnictwie, staramy się uczynić ją piękną i atrakcyjną przy pomocy różnych technik, które budzą pozytywne emocje. Projektowanie pomieszczeń może być w pewnym sensie uważane za część kultury duchowej, ponieważ w tym przypadku projektant-artysta tworzy pewien wizerunek i percepcję przestrzeni, wykorzystując przedmioty materialne w utylitarnym celu. Znakomitym przykładem może być wysoka moda, która wydaje się wielu osobom dziwnym, niezrozumiała i zupełnie niepraktyczna. Jednak wysoka moda wcale nie ma na celu nadania światu nowego rodzaju spódnicy lub kostiumu. Są to obrazy artystyczne i emocjonalne duchowe zjawiska kulturowe, urzeczywistniane przy pomocy odzieży, a także malarzy farb i ołówków.

Poziom kultury w sensie duchowym jest złożoną kombinacją dzieł niematerialnych, które naturalnie tworzone są za pomocą materialnych środków pomocniczych. Muzyka jest całkowicie pozbawiona materialnej postaci, nie można jej odczuć, ważyć i mierzyć, ale aby pisać, wykonywać i słuchać innych, konieczne jest użycie instrumentów odpowiednich do tej techniki.

Życie społeczne

W społeczeństwie dobrze wychowany człowiek jest często nazywany osobą, która szanuje wymagania etykiety. Jakie cechy charakteryzują poziom ogólnej kultury w społeczeństwie? Jeśli przyjmiemy przykładową nowoczesność, to duchowość, tolerancja i brak nastawienia, reagowanie i empatia na innych ludzi, uczciwość, odpowiedzialność i inne pozytywne uniwersalne cechy, które rodzice starają się zaszczepić swoje dzieci dosłownie od pierwszych lat życia. Pamiętaj: nie można rzucać piaskiem, wziąć sovochk i wiadro brzydki, pobić dziewczyny i walczyć – w ogóle, to straszne.

Krótką encyklopedię kultury społecznej można nazwać wierszem Mayakovsky'ego: "Co jest dobre, a co złe". Proste wiersze wierszy doskonale wyjaśniają, co należy uznać za dopuszczalne, a jakie cechy są jednoznacznie obwiniane przez dobrze wychowane osoby i nie można ich uznać za osobę imitującą.

Jak podnieść społeczny poziom kultury, jeśli jest najczęściej tworzony kosztem dużej liczby ludności? Okazuje się, że opinia publiczna jako całość staje się czynnikiem decydującym, a jeśli większość uzna, że określone zjawisko nie spełnia wymogów duchowości, to podlega likwidacji. Społeczeństwo może się bronić na niczym, ponieważ agresywni prześladowcy są najczęściej umiejętnymi manipulatorami, a potem masami, którzy nie mają kłopotów, aby myśleć niezależnie. Obiektywizm i bezstronność w tym przypadku niestety nie działają, ponieważ są sprzeczne z prymitywnym pragnieniem ochrony "ich" przed "obcymi".

Kultura Fizyczna

Być może, śpiewając zdrowy wyszkolony ciało zawdzięczamy starożytnej Grecji. W ten czy inny sposób kultura fizyczna jest pragnieniem harmonijnego rozwoju za pomocą aktywnej rozrywki. Lekcje z programu nauczania szkoły powinny mieć na celu – dzieci tworzą prawidłową postawę, umiarkowana aktywność fizyczna pomaga wchłonąć nową wiedzę, sprzyja pełnemu odpoczynkowi. Warto zauważyć, że teraz wiele osób stara się zastąpić poziom kultury fizycznej osiągnięciem sportowym, ale sport sam w sobie jest uważany za odrębną kategorię. Zbyt wiele koncentruje się na czystych wynikach, konkurencyjności, rekordach, a jeśli weźmiemy pod uwagę składnik komercyjny, wówczas działamy wyłącznie dla działalności jako system zamknięty.

Słynny slogan "W zdrowym ciele – zdrowy umysł" można uznać za nieco przestarzały, szczególnie biorąc pod uwagę wszelkiego rodzaju kulturę fizyczną. Możesz mieć idealnie zdrowe ciało, tracić nogi lub ramiona, ale wciąż ma nienaturalny duch. Istnieje korekcyjne i korygujące wychowanie fizyczne, które pozwala osobom niepełnosprawnym po pierwsze udowodnić sobie, że mogą w pełni cieszyć się życiem. Ponadto gry paraolimpijskie stały się źródłem inspiracji dla wielu zdrowych ludzi. Ogromna siła motywacji rodzi się od tych, którzy podziwiają osiągnięcia sportowe tych, którzy są uważani za niepełnosprawni – potrafili przezwyciężyć swoje problemy, osiągając imponujące wyniki. Efekt motywacyjny w tym przypadku zaciera granice różnicujące sport i kulturę fizyczną i przechodzi w kategorię wartości rzeczywistych, które inspirują osiągnięcie i wzrost duchowy.

Etyka zawodowa

W każdej sferze działalności człowieka istnieje zestaw etycznych i duchowych cech, których należy przestrzegać. Często mówię o poziomach profesjonalnej kultury nauczycieli, ponieważ roczna dokładność przedstawicieli tego zawodu rośnie. Nie jest to zaskakujące, bo półtora wieku temu dzieci były wartością innego porządku. Nauczyciel może uciekać się do fizycznych kar, był uznawany za prawo do nacisku moralnego. Ogólnie rzecz ujmując, wiarygodność nauczyciela uznawana była za niezaprzeczalną i nieosiągalną, szczególnie w kontekście niskiego poziomu wykształcenia ludności. Teraz możliwości są znacznie szersze, jak prawa dziecka. Nie jest możliwe rozważenie profesjonalnego nauczyciela, który pozwala mu trafić studenta.

Można powiedzieć, że są to ściśle związane poziomy kultury prawnej, czyli stopień zrozumienia ich praw. Profesjonalna etyka jednej grupy ludzi będzie zawsze granicząca ze zwykłym poziomem innego, na przykład jako nauczyciele i uczniowie w opisanym powyżej przykładzie, lekarze i pacjenci, sprzedawcy i kupujący.

Kultura jako symbioza trendów artystycznych

Być może najbardziej rozległym i znanym znaczeniem tego pojęcia jest sztuka: muzyka, malarstwo, rzeźba, taniec, literatura, i tak dalej. Różnorodność piękna tworzy pewną aurę niedostępności, jednak nawet w sztuce istnieją poziomy rozwoju kultury.

Przede wszystkim jest to oczywiście kierunek masowy lub popularny. "Gwiazda pop" to pojęcie właśnie z tego obszaru. Popularna kultura w zdecydowanej większości przypadków ma kierunek handlowy, potrzebuje wsparcia mediów i jest w rzeczywistości dochodowym przedsięwzięciem. Ale poziom elitarny implikuje rozwój podstawowych form sztuki – akademickiego wokalu, baletu, muzyki symfonicznej. To jest kierunek tradycyjnej sztuki klasycznej. Jest zdania, że ten kierunek może być wolny lub bardzo kosztowny, ponieważ nie można "zrobić na kolanach" wysokiej sztuki, rozcieńczać okruchy. Powinno to być zrobione albo profesjonalnie za dużo pieniędzy, albo na dyktando duszy i talentu, podczas gdy nie wyklucza się drugiego.

Wreszcie istnieje również sztuka ludowa, która również nie może być zdyskontowana. Trudno popularyzować, a bardziej odnosi się do podstawowej części. Istnieje również pewien poziom kultury, który jest antagonistą powszechnie uznanych kanonów. Jest to tak zwana kontr-kultura, która obejmuje na przykład podziemia.

Przeciwko kultura przeciwstawia się dominującemu kierownictwu, z biegiem czasu może delikatnie w nią mieszać, wzbogacając w ten sposób wspólny intelektualny i duchowy bagaż ludzkości. Wszystkie rodzaje prądów subkulturowych, zaprzeczających, zbuntowanych, a nawet szczerze agresywnych, mogą zniknąć całkowicie lub zmienić kierunek. Stało się tak na przykład z hipisami lub punkami. Wyeliminowano wszystkie niestabilne i czasowe, a te subkultury wzbogacały nas, dodając nowe aspekty percepcji.

Niszczycielskie nurty, które głoszą niszczenie wartości kulturowych, nie mogą istnieć wystarczająco długo. Po pierwsze, człowiek jest z natury twórcą i tylko on nie może zniszczyć. Po drugie, wszystko stworzone oczywiście – gdy nie ma nic więcej do zniszczenia, konieczne jest stworzenie, nawet na gruzach. Pragnienie "zniszczenia na ziemi" było prześledzone w moralności bolszewickiej, a z punktu widzenia zachowania wartości kulturowych było to oczywiście niszczycielskie przebieg tymczasowej natury.

Podnoszenie poziomu kultury społeczeństwa

Analizując niektóre negatywne zjawiska, można usłyszeć jako wyjaśnienie takiego argumentu jako "niski poziom kultury społecznej". I tak naprawdę jest. W dążeniu do rozwoju gospodarczego wiele kierunków po prostu straciło finansowanie i pociągało to za sobą całkiem logiczne konsekwencje. Wysoki poziom kultury nie jest domyślny, należy pracować, promować, dosłownie nauczać obywateli. W Związku Radzieckim zjawisko takie jak dział kultury i edukacji, które zaangażowało się właśnie w promowanie wszelkiego rodzaju sztuki masom. Teraz to nie jest tak widoczne, a wielu twórczych ludzi wierzy, że są niewystarczające do rozwoju, a społeczeństwo ma mniejsze szanse na podniesienie poziomu kulturowego.

To również tragiczne, że ludzie wolą zabawić sztukę, popularną, a nie zwracając uwagi na podstawowe, które wymagają zrozumienia, czytania, ujawniania podtekstów. Nie ma równowagi, dlatego poziom kultury przeciętnego człowieka zaczyna się od treści rozrywkowych. Niemniej jednak, z wiekiem, wiele odkrywa podstawowy kierunek i są naprawdę zaskoczeni, że to nie jest tak nudne, jak to wydawało się w modnych rytmach popularnych piosenek.

Wartości kulturowe

Ta wspólna wypowiedź w większości przypadków łączy wszystkie rodzaje dzieł sztuki, od zabytków architektury i biżuterii po pieśni, tańce i dzieła literackie. To jest całość tego wszystkiego, co wpływa na poziom ogólnej kultury, który tworzy standard percepcji. W tym przypadku nie można uznać, że jedna z wartości jest absolutną normą, a więc o percepcji, o uczuciach, które powoduje. Uważa się, że kultura powinna przywołać duchowe podniesienie, które jednocześnie może być zabarwione różnymi uczuciami i wrażeniami – smutek jest tak samo równy emocji jak radość. Nie można domagać się, aby dzieło sztuki wywołało tylko pozytywne emocje, w przeciwnym wypadku nieuchronnie będzie krzywa, która daje sztuczność i nieszczęście.

Jest zdolność postrzegania i odczuwania przesłania oraz określenia poziomu wychowania i wykształcenia osoby. Brak jednoznacznego szablonu daje możliwość rozwoju, pojawiają się nowe wartości kulturowe, które mogą być sprzeczne ze sobą. Pragnienie bycia znanym jako wzniosłe pod określonym parametrem może prowadzić do chęci udawania, że rozumie, ale warto pamiętać, że każdy dzieło sztuki jest niejednoznaczne, ponieważ działa na emocjonalną część osoby, a postrzeganie jest indywidualne, aż po nieporozumienie i odrzucenie.

Niezależna edukacja

Nie trzeba uważnie studiować studiów nad kulturą, aby można było słusznie uznać, że jest wykształcona w tym sensie jako osoba. To właśnie sfera życia, w której możesz i powinna samocenić się. Zwiększenie poziomu kultury to nie tylko zbadanie i spełnienie wymogów etykiety. Trzeba pamiętać o subiektywności postrzegania, a jeśli coś nie wydaje się odpowiadać normie, ale nie narusza ogólnie przyjętych zasad, to nie powinieneś natychmiast stwierdzić, że to zjawisko jest rażące.

Zdrowe społeczeństwo nie może opierać się wyłącznie na wartościach materialnych, inaczej nastąpić nieuchronny upadek i chaos. Duchowy wzrost każdego człowieka ostatecznie pomaga budować silny i produktywnego cywilizacji, w której poziom edukacji, kultury i tradycji nie jest sprzeczne ze wzrostem gospodarczym i dobrobytem materialnym. Sposób, w jaki każdy może mieć swoje własne, odmienne od innych: wszystkie rodzaje kierunku sztuki czy religii jako wartości moralnych, czy kultury materialnej, bez którego bardzo trudno jest stworzyć coś efemerycznego, wpływając na emocje i budzących wielkie impulsy duchowe.