256 Shares 8430 views

Mila Tumanova – jej biografia i szkoła "Milamar"

Świat przechodzi metamorfozę, a ludzie zmieniają się. Oczywiście jest to proces naturalny, ale w dążeniu do ambicji łatwo jest stracić z oczu prawdziwe wartości, za które warto żyć. Odnosi się to szczególnie do kobiet zmuszonych do podejmowania nie tylko kobiet, ale także męskich obowiązków, a te ostatnie często przewyższają pierwsze. W rezultacie kobieta jest samotna lub w relacji z osobą niekochaną, często z kompleksem niższości.

Mila Tumanova: biografia i życie osobiste.

Projekty Mila Tumanova, twórcy szkoły gejszy "Milamar", klubu "Kobiety świata" oraz autor licznych szkoleń na temat samorealizacji dam, mają na celu zmianę na lepsze. Mila była studentką Uniwersytetu Stanu Tomsk, Akademii Plechanowów i Instytutu Polimodu, ukończyła wiele kursów szkoleniowych i została wspomagana przez niektórych. W końcu zdałem sobie sprawę, że interesuje się tematami osobistego wzrostu i ezoteryzmu. Jak sama zauważa Tumanova, początkowo nie myślała poważnie angażować się w szkolenie na rzecz samorealizacji kobiet, ale im więcej wydali, tym bardziej zdała sobie sprawę, że to jej życie. Mila Tumanova nazywa się szczęśliwą kobietą, która realizowała swoje marzenia. Jest matką dwóch synów i ukochanej żony.

Dlaczego szkoła "Milamar" jest tak popularna?

Od niepamiętnych czasów, większość światowych religii i szkół filozoficznych ma tendencję do tego, że człowiek jest getterem, a kobieta jest strażnikiem ogniska. Jej główną rolą jest zaangażowanie w dom, dziecko i męża. Ale współczesne rzeczywistości przypisują kobiecie jeszcze jedną funkcję – do pracy i wspierania rodziny. A słaba połowa ludzkości zmuszona jest do życia zgodnie z prawami męskiego świata, które nie może wpłynąć na jego charakter – z czasem kobiecy łagodny początek zastępuje brutalną męskość. I trwa od kilku pokoleń. Co to doprowadziło dzisiaj? Jak zauważa Mila Tumanova, kobiety, wychowane w duchu "mężczyzny w spódnicy", w końcu zmęczą się tej roli i chcą prostego kobiecego szczęścia, ale nie mogą tego doświadczyć. Problem polega na tym, że wychowali się jako niezależna osobowość, zdolna do osiągnięcia wszystkiego i musi nauczyć się powrotu do żeńskiego początku i szczęścia. Wznoszona jako człowiek, traci kobieca sylwetkę, a męskość nie potrafi w pełni odtworzyć. W rezultacie kobieta nie jest w stanie zrealizować zarówno jako kobieta, jak i mężczyzna. Małżeństwo z taką kobietą może mieć dwa scenariusze – albo podejmuje męskie obowiązki w rodzinie, czy konkuruje z mężem. Takie małżeństwo jest skazane na porażkę lub nieszczęśliwą przyszłość, jako że jeden z małżonków znudzi taką rolę. Ale to nie znaczy, że kobieta nie powinna sobie wyobrazić siebie i zrezygnować z kariery – najważniejszą rzeczą w parie jest zachowanie równowagi sił kobiecych i męskich, a to głównie zależy od kobiety – dlatego bardzo ważne jest, aby mogła sobie z tym poradzić.

Historia i cele szkoły

Jak sama mówi autorka, utworzenie szkoły gejszej było spontaniczne – pierwsze klasy uczniów odbywały się w domu, a kurs zawierał swoje doświadczenia z jogą, muzyką, wokalem, pracą jako DJ, model i prezenter telewizyjny. Dzisiaj Mila Tumanova jest autorem większości programów szkolnych. Są one wielokierunkowe. Głównym celem jest samorealizacja kobiet w stosunkach z mężczyznami iw ich karierze.

Szkoła gejsza "Milamar" ma obecnie ponad 11 000 uczestników, która mówi nie tylko o popularności, ale również o efektywności.

Celem szkoły jest pomoc kobietom w znalezieniu siebie, akceptowanie siebie samych lub zmianę ich priorytetów zgodnie z ich pragnieniami i życie w harmonii ze sobą i ze światem. W tym celu konieczne jest ujawnienie jej wewnętrznej energii i zewnętrznego potencjału fizycznego. Średni wiek uczestników to od 25 do 45 lat.

Programy szkolne

Zajęcia odbywają się w 4 kierunkach:

  • "Formacja kobiet" ma na celu ujawnienie i kształtowanie wewnętrznego poczucia integralności i harmonii. Oznacza to pozbycie się zwężenia wewnętrznego, kompleksu niższości, tworzenia kobiecości, seksualności i pewności siebie. Ten program pomoże poprawić relacje między mężem i żoną, matką i córką.
  • "Wzajemne relacje z płcią przeciwną" pomagają zrozumieć relacje z mężczyznami – analizę błędów, scenariusze zachowań, różnice w percepcji świata, twarze zamieszania, kompleks niższości i strach. To podejście pomaga rozwijać kobiecość, seksualność i pewność siebie. To pozwala na znalezienie wewnętrznej integralności i harmonii.
  • "Stosunki z płcią przeciwną" mają na celu skorygowanie głównych błędów w relacji między mężczyzną i kobietą, usuwanie barier w różnicy poglądów świata i scenariuszy zachowań, a także problemów w relacjach rodzinnych.
  • "Działania dla kobiet" mają na celu zwiększenie atrakcyjności i seksualności. Obejmuje to praktyczne lekcje dotyczące rozwijania specyficznych umiejętności w dziedzinie zmysłowości.
  • "Osobisty wzrost, samorealizacja i psychologia" obejmuje zajęcia na temat ogólnego rozwoju, określania sposobów i sposobów samorealizacji. Szkolenia te nie dotyczą czysto kobiecego i będą przydatne dla przedstawicieli silnej połowy ludzkości.