266 Shares 9126 views

Jakich porad dla rodziców w grupie średniej

Najczęściej rodzice przychodzą do przedszkola, aby przynieść i odebrać dziecko, a także wziąć udział w spotkaniu z rodzicami i uroczystości. Ale nie wszystkie matki i ojcowie wiedzą, że mogą odwiedzić grupy i indywidualne poradnictwo dla rodziców w przedszkolu w każdej grupie. Rozważmy ten temat bardziej szczegółowo na przykładzie środkowej grupy, która jest udziałem dzieci z czterech lub pięciu lat.

W przeciwieństwie do pierwszej i drugiej grupy młodszych dzieci w grupie środkowej został dostosowany do przedszkola placówki oświatowe i aktywnie uczestniczyć w różnych konkursach i festiwalach. Jest to wiek „pochemuchek” tak opiekunowie aktywnie angażować rodziców w proces uczenia się i zwracając uwagę na ich umiejętności i talentów dzieci.

W jakiej formie konsultacji dla rodziców w grupie środkowej:

  • Raport dotyczący informacji;
  • Krótkie wskazówki do czytania książek;
  • indywidualne doradztwo w formie odpowiedzi na pytania;
  • warsztaty grupowe;
  • Trening grupowy, gry;
  • sprawozdanie z przykładowych danych ;
  • Otwarte zajęcia.

Raport informacje są wykorzystywane w przypadku, gdy problem pod ręką dotyczy wszystkich rodziców. Może to być rozmowa na temat przepisów ruchu drogowego w zakresie przewozu dzieci w samochodzie, na hartowaniu i promocji zdrowia w sezonie przeziębień. W tej samej formie głowy czy metodystów informować rodziców o zmianę programu nauczania, innowacje w procesie uczenia się, wzrost płatności za treści, pojawienie się dodatkowych usług i klubów.

Krótkie wskazówki dotyczące literatury czytania jest coraz częściej stosowane do spotkania nauczycieli rodzicem. Indywidualne poradnictwo dla rodziców (grupa środkowa) odbywa się zwykle wąskimi specjalistami (psycholog, terapeuta, logopeda), aby wykonywać pracę wyjaśniającą, aby rozwiązać problem w rozwoju konkretnego dziecka. Ta forma jest preferowana i nauczyciele dodatkowe kręgi (choreografia, plastiku, warsztaty teatralne, itd.), Aby zwrócić uwagę na matek i ojców na umiejętności i talentów dziecka.

Seminaria, szkolenia, gier biznesowych

Porady dla rodziców w środkowej grupy w formie seminariów, warsztatów grupowych, gry pozwalają dostarczyć cennych informacji dla rodziców, w zabawny sposób, w jak najkrótszym czasie. Po pierwsze, gra postać uwalnia większość obecnych, a po drugie, zaciera granicę „pedagog-rodzic” jako nauczyciel po prostu cicho zarządza ten proces, dając aktywną role matek i ojców.

W tej formie, rozmowa może się odbyć w weekend z dziećmi, wybór zabawek edukacyjnych i gier, o roli ojców w wychowywaniu, skłonność dzieci do agresji, lęku, Vranje lub kradzieży.

Przedmiotem szczególnego zainteresowania są firma gry na temat relacji rodzic-dziecko, gdy jeden z rodziców działając jako upartych i zbuntowanych dzieci, a druga jest surowe lub liberalni rodzice. W tym przypadku, matki i ojcowie wyraźnie widać błąd w swoim zachowaniu i słowach, ale także w praktyce, nauczyć się zmienić sytuację.

Zgłoś demonstracja, kino, otwarte lekcje

Porady dla rodziców w środkowej grupie w formie demo raportu są stosowane, gdy chcesz obejrzeć film na kształcenie i szkolenie dzieci naukowej. Na przykład, aby pokazać przykładowe lekcje na rozwój języka, umiejętności matematycznych, logiki. Rodzice zobaczyć wizualne przykłady gier dydaktycznych, materiałów i zadań, a nauczyciele mają możliwość, aby zatrzymać nagrywanie i skupić się na matek i ojców ważnych punktów. Technika ta jest szczególnie przydatna w pracy z rodzicami , którzy mają tylko jedno dziecko i brak doświadczenia w wychowaniu dzieci.

Porady dla rodziców w środkowej grupy w postaci otwartych lekcji nauczyciele rzadko odbywają. Z jednej strony, dzieci rozproszony przez rodziców, a po drugie, niektóre mamusie i tatusiowie frustrujące szepty ćwiczenia, rozmowy telefoniczne lub spraw zagranicznych, a także nauczyciela nie może im uwagę, pracując z dziećmi.

Ale w jakiej formie trzymać rozmowę z rodzicami, ustalenie pracowników przedszkola, w zależności od charakteru problemu. Wyjątkami są indywidualne potrzeby rodziców do wychowywania dzieci do konkretnego nauczyciela.