369 Shares 4934 views

Szkoła Bezpieczeństwa: Zasady, urządzenia, coaching

Bezpieczeństwo – bezpieczeństwo tego państwa, co czuje osoba. Szczególną rolę w nowoczesnym społeczeństwie grać bezpiecznie w szkole, ponieważ jest to miejsce gdzie największa liczba dzieci, wpływa na czynności, których nie będzie najmniejszej trudności.


Tło i wydarzenia

Bezpieczeństwo w szkole jest w dużej mierze ze względu na tragiczne wydarzenia, które często występują w szkołach. Znamiennym przykładem jest przechwytywanie studentów w mieście Biesłanie. Ponadto, oprócz ataków terrorystycznych, są zjawiskami naturalnymi i sztucznymi żywiołowe: pożary, choroby, masowego zatrucia studentów, awaryjnego natury karnej. Któregokolwiek z powyższych zdarzeń tworzy nie tylko zniszczenie wielu, ale także pociąga za sobą utratę życia, okaleczenia, utraty zdrowia, a także ciężkiego urazu psychicznego. Dlatego bezpieczeństwo w szkole dla uczniów – jest istotnym elementem działań w instytucji edukacyjnej.

Opisy pracy

Przede wszystkim bezpieczeństwo szkoły zależy od zarządu. Tak więc, w zakres obowiązków pracy jednego z wicedyrektorów przedstawić przedmiot na potrzebę zapewnienia bezpieczeństwa każdego ucznia.

Przybliżone przewodnik władze szkolne do zapewnienia bezpieczeństwa uczniów jest w następujący sposób:

  1. Organizacja działalności planu edukacyjnego.
  2. Zapewnienie zgodności z lokalnymi aktami prawnymi i prawnych regulujących bezpieczeństwo w szkole. Instrukcje, terminowe opracowywanie planów, środków zapobiegawczych.
  3. Terminowe dostarczanie informacji operacyjnych na temat innowacji, zmiany, utraty mocy prawnej przez niektórych norm zapewnienia bezpieczeństwa państwa.
  4. Wdrożenie dobrych praktyk, a także poszukiwanie innowacyjnych rozwiązań, aby zapewnić bezpieczeństwo problemu na terenie kampusu.
  5. Realizacja prac metodologicznych zarówno z personelem obiektu i dla stażystów.

Składać się lista opisów stanowisk są przybliżone. Dodatkowo, każdy urząd musi następnie zostać zrealizowany w formie praktycznych, bardziej konkretnych działań. Tylko dzięki pracy zespołowej i realizacji każdej pozycji można osiągnąć wysoki poziom bezpieczeństwa dzieci.

Działać w celu ochrony przed terroryzmem

Bezpieczeństwo uczniów w szkole nie zależy tylko od działań prewencyjnych, organizowanych przez kierownictwo, ale także wiedzy teoretycznej studentów, którzy zaprezentowali je z nauczycielem. I pierwszy wątek, który jest fundamentem świata Luka ta jest sekcja dotycząca zwalczania terroryzmu i ekstremizmu.

Ten obszar działalności obejmuje następujące działania:

  • Regularne i terminowe spotkania i planorok dotyczące powyższych kwestii. Na tych wydarzeń może polecić nauczycieli na temat bezpieczeństwa w szkole, która jest następnie przekazywane do studentów.
  • Zapewnienia właściwej kontroli nad prowadzeniem działań prewencyjnych, które zostały pierwotnie przewidzianych w planie na miesiąc i rok.
  • Szkoła Bezpieczeństwa obejmuje również organizację współpracy między organami ścigania i służb ratowniczych, a także rodzice uczniów.

Podstawę prawną do przeprowadzania wszystkich powyższych działań jest kolejność reżysera, która jest publikowana w odpowiedniej formie. Ponadto, opisy stanowisk dyrektorów powinien zawsze być element, który wymaga go do opracowania planu lub zlecić ją do jednego z zastępców. Bezpieczeństwo w szkole opiera się na tym dokumencie, który przewiduje kwotę opłaty, godziny lekcyjne, alarm prewencyjny, quizy, spotkania, planorok i tak dalej.

Ochrona instytucji edukacyjnych

Szczególnie narażone jest przedmiotem szkole podstawowej. Bezpieczeństwo jest tu obowiązkowo zawierać ulepszone instytucji bezpieczeństwa. To może być realizowane w dwóch najbardziej popularnych formach:

  1. strażnik w nocy.
  2. W ciągu dnia, dla środowiska operacyjnego w szkole obserwującej Doorman na nauczyciela cła lub innego przedstawiciela zmiany pracy.

Zarządzane przez administratora szkolnej. Ponadto, jest to świetne zabezpieczenie jest obecność punktów kontrolnych. Wprowadzenie nowych obszarów na terenie szkoły jest dopuszczalne za zgodą Wydziału Edukacji.

: Tryb Wewnętrzne

Zasady bezpieczeństwa w szkole powinny być realizowane przez trybie intrabuilding, który jest kontrolowany przez zmianę obciążenia. W szkole zegarek powinien zawsze być pakiet dokumentów:

  • Lista pracowników dydaktycznych, jak również personel na terenie placówki.
  • Lista urzędników kierownictwa szkoły, którzy mają prawo do podejmowania obcych.
  • Instrukcje dotyczące ochrony obiektów szkolnych.
  • Lista osób oficjalnie zgodę na prowadzenie agencji ochrony.

Warto zauważyć, że lista nie kończy się tutaj, z powodu decyzji kierownictwa szkoły i regionalnych instytucji edukacyjnych lista dokumentów mogą być dokonane.

bezpieczeństwa pożarowego

Bezpieczeństwo w szkole to nie tylko środki zapobiegawcze i plany zwalczania nielegalnej działalności, ale także do szkół państwowych ogień i niezbędne zasady postępowania.

Głównym instrumentem regulacyjnym jest ustawa federalna „On Fire”, który stanowi kamień milowy w rozwoju tej sfery aktywności. Dokument prawny przedstawia najważniejsze zagadnienia koncepcji bezpieczeństwa przeciwpożarowego, środków zapobiegawczych, algorytm działań w nagłych przypadkach i tak dalej.

Analiza wielokrotnym praktyce pożarów pokazują, że tylko jedna piąta pożarów związanych z awarią sprzętu. 70% pożarów wystąpić z powodu niedbalstwa osób odpowiedzialnych za zapobieganie pożarom wśród studentów i kadry dydaktycznej.

Bezpieczeństwo pożarowe w szkole składa się z kilku następujących działań:

  1. Zgodność z przepisami prawa i inne, w tym lokalnymi przepisami. W przypadku tego produktu zawiera również wymagania straży pożarnej związanych z zapewnieniem bezpieczeństwa państwa w tej dziedzinie.
  2. Oprogramowanie i terminowa wymiana podstawowych środków przeznaczonych do usunięcia źródła ognia.
  3. Zasady bezpieczeństwa w szkole oznaczało ścisłego przestrzegania wszystkich wymogów Gospozharnadzora, w tym w celu rozwiązania stwierdzonych braków.

Bezpieczeństwo w elektrooblasti

Najbardziej niebezpieczne pod względem bezpieczeństwa w szkole są panele elektryczne i rozdzielcze. Konieczne jest, aby upewnić się, że następujące środki:

  • Drzwi frontowe jest obowiązkowe powinny być zawsze zamknięte na zamek. Musisz obbit cyny lub innego materiału trudnosnimayuschimsya niego ze wszystkich stron.
  • Na zewnętrznej stronie drzwi wisiał znak z informacją o celu pomieszczeniach, jak również wyznaczone miejsce przechowywania kluczy. Stosowanie znakiem z napisem „Uwaga! Napięcie! „Niekoniecznie.
  • Chronione środowisko nie musi być obce. Podłoga powinna być umieszczona maty gumowe.
  • Każdy zabaw dla rozdzielnica posiada dwutlenku węgla, lub proszkowych. Ponadto, musi być obecny dielektrycznej rękawice.
  • W szkole, należy zamknąć drzwi z zamkami!

Bezpieczeństwo w szkole

Szkoła Bezpieczeństwa dla uczniów i nauczycieli zapewnić zadowalające warunki pracy. Przede wszystkim, realizacja zajęć dydaktycznych szefowie instytucji edukacyjnych powinny być dostarczone zestaw środków niezbędnych do ochrony pracy.

Podstawowe wymagania są następujące:

  • Instrukcja. Bezpieczeństwo w szkole nie może być osiągnięty bez szczegółowego wyjaśnienia. Istnieją przepisy prawne zawarte w którym nauczyciel może przeprowadzać zarówno codziennych czynności, jak również znać algorytm działań w nagłych przypadkach.
  • Dostępność regulacji prawnej. Najważniejszym dokumentem prawnym jest Konstytucja Federacji Rosyjskiej, a następnie ustawy federalnej „Na podstawie ochrony pracy” i tak dalej.

Pozycja ta obejmuje nie tylko pracę, ale także opisy różnych programów, umowy między organizacjami (związki zawodowe) i organów, jak również ogólnych aktów lokalnych.

Początkowy etap dostarczania tego typu zabezpieczeń jest posiadanie podstawowej lub indukcji. Ponadto, druga instrukcja bezpieczeństwa w szkołach odbywa się tuż przed rozpoczęciem aktywności roboczej – dostosowanie obowiązków w miejscu. Tam też są powtarzane i nieplanowane, są ukierunkowane na zapobieganie i poprawę ochrony warunków pracy.

Stan sanitarno-epidemiologiczna jako element bezpieczeństwa

SanPiN normy koniecznie musi być zapewnione w ramach instytucji edukacyjnych. Takie wymagania sztywności i liczne kontrole zdrowia ze względu na obawy o kondycję fizyczną każdego dziecka.

Instytucje publiczne – szkoły, uczelnie, przedszkola – są zobowiązani do przestrzegania wszystkich norm sanitarnych. W przeciwnym razie, nawet jeśli wszystkie urządzenia zabezpieczające są w porządku (pożar, elektryczne) Normy niedopasowania mocy krajowego oprogramowania jest podstawą do eliminacji instytucji edukacyjnych.

organy ścigania

Niebagatelne znaczenie ma interakcja pomiędzy szkolnych i ścigania funkcjonariuszy. Ponadto, takie połączenie może być, jak ściśle powiązane działania i wspólnie prowadzone działania, takie jak tydzień bezpieczeństwa w szkole, prowadzonych we współpracy z funkcjonariuszy organów ścigania.

Stała współpraca z organami mogą być regularnie uczęszcza na inspektorów szkolnych odpowiedzialnych instytucji, jak również innych pracowników służby publicznej. Ponadto stróże prawa mogą wykonywać swoje uprawnienia bezpośrednio na terenie szkoły, a mianowicie do przeprowadzania inspekcji w zakresie działań antykorupcyjnych. Innym obszarem badań może być wykrywanie narkotyków, które w ostatnich latach są szeroko rozpowszechnione wśród dzieci w wieku szkolnym.

Pracownicy Ministerstwa Spraw Wewnętrznych, Federalnej Służby Bezpieczeństwa w ramach środków zapobiegawczych mogą wziąć udział w zajęciach pozalekcyjnych, przytrzymaj wykłady, lekcje i tak dalej. Ta forma pracy jest w stanie najpełniej przekazać informacje dla studentów:

  • Istnienie wystarczająco częste ataki terrorystyczne;
  • w sprawie zapobiegania naruszenia porządku publicznego na terenie szkoły;
  • odkrycie urządzeń wybuchowych i innych podejrzanych obiektów;
  • identyfikacji osób, które mogą popełnić przestępstwo na terenie szkoły.

Ponadto, środki zapobiegawcze, łącznie z przedstawicielami organów ścigania są w następujący sposób:

  • Opracowanie i wdrożenie planu prymuska w odniesieniu do zapobiegania wypadków i urazów.
  • Tworzenie kultury bezpiecznego zachowania na ulicach i drogach.
  • Zapewnianie interakcji między nauczycieli i STSI.
  • Zaangażowanie rodziców w pracach nad zapobiegania urazom drogowym.
  • Badanie przepisów ruchu drogowego.
  • Tworzenie zamówione zaplecze szkoleniowe w celu zapewnienia bezpieczeństwa na drodze lub ulicy.
  • Dostępność wytycznych dotyczących przestrzegania ruchu.
  • Analiza i wnioski oparte na statystykach wypadków drogowych.

obrona cywilna

Skala działalności człowieka we współczesnym społeczeństwie może zagrozić nie tylko instytucje edukacyjne, ale także całe regiony, miasta i zainteresowanych stron. Mimo wzmożonej ochrony potencjał środowiska, bezpieczeństwo w szkołach powinna być na wyższym poziomie. Akcja jest ważna do identyfikacji funkcjonariuszy w opisach stanowisk przy Obrony Cywilnej.

Około 80% sztucznymi wypadków spowodowanych przez działalność człowieka i niskim szkolenia pracowników. Jednak systematyczne badanie możliwych sytuacjach awaryjnych może pomóc nie tylko szybko zmobilizować, ale także, aby zapobiec tej sytuacji.

Przeprowadzenie obrony cywilnej w warunkach instytucji edukacyjnych jest przypisany do liderów szkolnych. Najczęstszym wyrazem bezpieczeństwa podczas GO jest projekt „Corner obrony cywilnej.” Pomaga zrozumieć sygnały ostrzegawcze, a także określić kierunek działania, w czasie wojny i pokoju. Nie mogą być również usuwane niebezpieczne obszary, gdzie mogą wystąpić sytuacje awaryjne.

Wszelkie sfera działalności szkół mniejszych i średnich jest regulowana przepisami. W celu zapewnienia planu bezpieczeństwa szkoły, trzeba w pełni zgodne z wymaganiami dokumentów prawnych jak federalnych i lokalnymi przepisami.