rozładowuje przysłówki

Przysłówek jest rozwojowa część mowy. Językoznawcy badający stary rosyjski język, twierdzą, że nawet w starożytnych pismach obecnych przysłówki. Nawet wtedy zaplanowano pierwsze grupy i podgrupy według metod nauczania i wartości morfologiczne.

Przysłówki w zdaniach często pełnią rolę składniowych okolicznościach. Przez słownikowego sposób emituje dwie grupy i przysłówkowe adverbs określający poziom.

atrybutywnych przysłówki

Te przysłówki wskazują ilościowych i jakościowych cech działania, stanu i innych cech. Zrzuty dialekty są podzielone na trzy podgrupy:

1. przysłówki ilościowych. Wskazuje stopień jakości i zakresu działań, które odpowiadają na pytania: w jakim stopniu? ile? (Przykłady – trochę, dwa, trochę, aby w pełni, aż do ciemnych, działki, prawie).
2. Jakościowe przysłówki. Utworzone z przymiotników jakościowych określenia jakości lub charakterystyka przedmiotu, odpowiedzieć na pytanie, w jaki sposób? (Przykłady – słabo, skromnie, szybkie, głębokie, powolne)
3. Obraz i stopień działania. Przysłówek opisuje jak wykonać jakąkolwiek czynność, odpowiada na pytania: w jaki sposób? w jaki sposób? (Przykłady – kawałki ślepo surreptitiously dotykać)

przysłówkowe przysłówki

Przysłówkowe przysłówki opisania poziomu docelowego, czas, przyczynowość i relacji przestrzennych. Podzielone na 4 grupy:

1. Przysłówki miejsca. Wskazać miejsce działania, odpowiedz na pytania: gdzie? skąd? gdzie? (Przykłady – w prawo, w lewo, w górę, tu wszędzie tam;).
2. Przysłówki czasu. Wskazać czas działania, odpowiada na pytanie: Od kiedy? Jak długo? kiedy? (przykłady – dzisiaj, wczoraj, cały czas, czasami codziennie, lato, wiosna, wciąż).
3. Przysłówki cel. Wyznaczony cel działania, dlatego odbywa się ta akcja, odpowiedzieć na pytanie: w jakim celu? Dlaczego? (Przykłady – show, niestety, przez przypadek, przypadkowo, celowo, rozmyślnie).
4. Przysłówki powodów. Określa powody, dzięki którym toczy się akcja, odpowiedzieć na pytanie: dlaczego? (Przykłady – bo wpływem chwili, ze złośliwości, głupoty, nic ślepo).

Parametrów i koreluje z innych oddzielnych i niezależnych części mowy – przymiotników rzeczownika czasowniki zaimków cyframi i gerunds.

tworzenie przysĹ,Ăłwki występuje kilka sposobów:

1. Łączenie z przyimkami niezależnej części mowy podczas przemyślenia formę case i obracając ją w kilku pojedynczych słów.
2. Powtórzeniem słów dodanie prefiksów przyimki (na przykład HA) z wytworzeniem adverbs (na przykład – na sucho, na sucho). Powtórzenie tego samego słowa w przypadku różnych form (przykłady – biały biały, czarny, czarny). Również synonimem wartości słowo powtarzania (przykłady – ciasno, w odpowiednim czasie).
3. Przejście od jednego do drugiego części mowy. Tak więc szeroka przemyślenia gerundive straty według gatunków i wartości czasu (przykłady – leżenie, stanie, niechętnie natychmiast).
4. przysĹ,Ăłwki edukacji przez dodanie do podstawy przyrostków i niniejszy participium przymiotnik (przykłady – melodyjny szeroko, groźnego druku). Również taka metoda jest stosowana do liczby kardynalnej (raz, dwa razy).
5. Suffixal metoda Prefiksacja. Adverbs utworzone z zaimków i przymiotników pomocą dwóch przyrostków -emu- i -omu-. Dodano także PO- prefiksu (przykłady – w starym stylu, na wiosnę, w nowy sposób, w sposób polubowny, w języku angielskim).
6. Adverbs mogą być również utworzone przez stałe wyrażeń, które są stosowane w postaci warunkach (przykłady – rzut kamieniem, niechlujny góry nogami, przed świcie, niż światło, w pośpiechu).

To – główne metody przysłówkach formowania.

przysłówki pisowni

Jednym z najtrudniejszych odcinków są zasady pisowni, które regulują różne bity przysłówki. Jednak pisząc większość z nich po prostu trzeba pamiętać.

Przysłówki wykonać jedną z ważnych funkcji mowy: uzupełniają podstawy gramatyczne i udoskonalić ustnych lub pisemnych frazę.

Morfologiczne cechy tej części słowa, lingwiści atrybutów adverbs niezmienność, t. E. nieobecności kilku form zmiany liczby i obudowy, i w obecności niektórych derywacyjne przyrostków.