838 Shares 8171 views

Adaptacyjne wychowanie fizyczne: podstawy, funkcje, cele

Do tej pory niemal wszystkich krajach jest dość wysoki wskaźnik niepełnosprawności wiąże się ze złożonych procesów produkcyjnych, konfliktów zbrojnych, wzrost natężenia ruchu, degradacja środowiska i innych czynników, które przyczyniają się do czasowego lub całkowitej utraty zdolności każdego człowieka organizmu. Doprowadziło to do powstania takich pojęć jak adaptacyjnego wychowania fizycznego. Jej celem jest ludzi, którzy utracili swoje funkcje życiowe przez długi okres czasu lub na stałe. Kategoria ta odnosi się do chorych lub niepełnosprawnych ludzi, którzy ponieśli amputacji, usunięcie organów, które utraciły słuch lub wzrok i zdolność do poruszania się niezależnie. Wszystkie te osoby są członkami społeczeństwa i dla przetrwania potrzebują transformacji (tak powiedzieć, adaptacja lub urządzeń) do nowego stylu życia. To, co jest zaangażowany w adaptacyjnego wychowania fizycznego.


Nasze społeczeństwo opracowała i ugruntowane pogląd, że przewlekle chore lub niepełnosprawne osoby powinny być rozpatrywane przez przedstawicieli służb społecznych i opieki zdrowotnej, ale nie sportowców. Teoria kultury fizycznej całkowicie niszczy ten pogląd, potwierdzając swoją praktykę pozycji. Fakt, że w przeciwieństwie do rehabilitacji medycznej (który jest skierowany głównie na celu przywrócenie funkcji organizmu z wykorzystaniem aparatury medycznej, masażu i farmakologicznych), adaptacyjne edukacji fizycznej przyczynia się do osobistego spełnienia w nowym środowisku z czynników naturalnych (zdrowego stylu życia, sportu , hartowanie, dobre odżywianie). I wymaga maksymalnego wysiłku i całkowite odwrócenie uwagi od swoich problemów i chorób.

Adaptacyjne wychowania fizycznego: treść i cele

Sama adaptacyjny wychowanie fizyczne składa się z kilku pod- klas, kompleks stosowany w celu przywrócenia i niepełnosprawnych fizycznie i umysłowo, przynosząc go do normalnego trybu życia: komunikacja, rozrywka, udziału w zawodach, rekreacji i tak dalej.

Więc, co implikuje adaptacyjnego wychowania fizycznego? To przede wszystkim wychowania fizycznego, sportu adaptacyjnych, rehabilitacji ruchowej i rekreacji ruchowej.

Adaptacyjne wychowanie fizyczne lub edukacja zaznajomienia pacjentów lub osób ze znajomością złożonych układów napędowych i umiejętności, rozwoju specjalnych funkcji i zalet, zachowanie, stosowania i rozwoju pozostałych zdolności motorycznych ciała. Głównym zadaniem AFC jest edukacja osób niepełnosprawnych samodzielności. tworzą także: zdolność do pokonywania stresu fizycznego i psychicznego, osiągnąć swoje cele, być pewny siebie i niezależny.

Adaptacyjne sportowe ma na celu edukację i formację w niepełnosprawnego stopnia sportowej. Przewiduje ona udział w konkursach i osiągania dobrych wyników. Głównym celem UA – jest przyciąganie do niepełnosprawności intelektualnej rozwój sportu, technologiczne i mobilizacji wartości wychowania fizycznego.

Adaptacyjne rekreacji fizycznej polega na przywrócenie siły fizycznej, który poszedł nieważny podczas zawodów, pracy lub nauki za pomocą rozrywki, przyjemnego wypoczynku lub rehabilitacji. Wszystkie procedury mające na celu zapobieganie zmęczeniu lub przywrócenia rentowności, powinien przynieść tylko przyjemność, komfort psychiczny i zainteresowania – to główna zasada PRA.

Adaptacyjne rehabilitacja silnik ma na celu przywrócenie funkcji utraconych z powodu choroby, urazu lub wzrostem związanych z główną działalnością lub sposobu życia. Powyższe nie ma zastosowania do funkcji, które zostały utracone z powodu choroby podstawowej, który spowodował kalectwo. Głównym celem ADR – nauczenie pacjenta lub osoby niepełnosprawnej prawidłowo i zdrowia do wykorzystania naturalnych środków, takich jak masaż, urządzeń treningowych, odpuszczania i innych zabiegów.

Adaptacyjne wychowanie fizyczne – kierunek, który pomaga chorzy i niepełnosprawni psychicznie i fizycznie, aby dostosować się do nowych warunków życia, podnieść ich samoocenę i zwiększa odporność.