672 Shares 7737 views

Pojęcie, rodzaje, znaczenie, przykłady umiejętności. Problem alfabetyzacji. Formowanie umiejętności. Podnoszenie poziomu umiejętności czytania i pisania. Umiejętność czytania i pisania – to …

Mimo powszechnej dostępności instytucji edukacyjnych i wszelkiego rodzaju informacji, istnieje problem, alfabetyzacji w czasach współczesnych.

definicja

Literacy – ten poziom wiedzy i umiejętności w określonym obszarze, jak również umiejętność stosowania ich w praktyce. Stopień opanowania przedmiotu lub w inny sposób określa dostępność niektórych informacji osobie.

Początkowo pojęcie umiejętności zostały wykorzystane do określenia poziomu znajomości czytania i pisania zgodnie z normami języka ojczystego. We współczesnym świecie, koncepcja ta uzyskała szersze znaczenie i jest obecnie używany w odniesieniu do wysokiego stopnia wiedzy w innych dziedzinach. Istnieją koncepcje, takie jak umiejętności ekonomicznej, prawnej, psychologicznej, technologicznej i naukowej.

świadomość informacji

Analfabetyzm – jeden z najbardziej palących problemów w obecnym systemie edukacyjnym. Oznacza to nie tylko możliwość, aby znaleźć potrzebne informacje, ale również możliwość być prowadzony w niekończący się strumień informacji, analizy i syntezy tej wiedzy, zdobywania i stosowania ich w praktyce.

W wielu europejskich systemów kształcenia i szkolenia średniego i wyższego różni się od naszej. Główna różnica polega na nauczaniu studentów do korzystania z informacji, a nie zarys i zapamiętywać. Oczywiście, rozwój pamięci jest równie ważny. Jednak w ramach takiego systemu edukacji jest ważne nie tylko nauczyć się materiału, ale także nauczyć się wyciągać wnioski i wnioski, aby znaleźć alternatywne rozwiązania, zobacz relację między różnymi Na pierwszy rzut oka przedmiotu dyskusji, debaty, wspieranie swoich twierdzeń logicznych argumentów, i tak dalej.

gatunek

Prace badawcze Badanie obejmuje następujące rodzaje umiejętności:

  • Umiejętności czytania i pisania.
  • Posiadanie nośników informatycznych (komputerów i innych elektronicznych gadżetów).
  • Możliwość skorzystania z sektora telekomunikacyjnego.
  • Umiejętność korzystania z mediów.
  • Informacja.

Ostatnim punktem łączy przeszłość i jest kluczem. W XXI wieku musi być w stanie poradzić sobie z przepływem informacji oraz posiadają zdolność do szybkiego znalezienia, otrzymywania i przekazywania wiedzy w określonej dziedzinie.

Posiadanie umiejętności komputerowych

Po raz pierwszy termin ten został zaproponowany przez prezesa Stowarzyszenia Przemysłu Informacja Pawła Zurkovski. Koncepcja ta może być opisana jako zdolność do wykorzystania zestaw wiedzy i umiejętności komputerowych do rozwiązywania różnych zadań, planowania różnych działań i przewidywania ich konsekwencji. Ponieważ w chwili obecnej technologia informacyjna czas jest integralną częścią społeczeństwa, możliwość korzystania z komputera stało się nie mniej ważne niż czytania i pisania. Wiedza ta może znacznie przyspieszyć proces poszukiwania informacji niezbędnych w każdej dziedzinie nauki, sztuki, kultury i techniki. Ta technika jest w znacznym stopniu ułatwione działania człowieka, z ciągłym przepływem informacji.

Umiejętność korzystania z sieci

Koncepcja ta jest ściśle związana z poprzedniego punktu. Komunikacja przez Internet stał się integralną częścią życia publicznego. Ten typ komunikacji wiąże się nie tylko komunikacji, ale także proces poznawczy. Oprócz umiejętności obsługi komputera oraz umiejętność poprawnego działania z informacją, równie ważne jest, aby rozwijać krytyczne myślenie.

poziom kulturalny

Każdy, kto miał wyjechać za granicę, prawdopodobnie zauważył, że często znajomość języka obcego jest niewystarczający dla pełnego zrozumienia lokalnych mieszkańców. Wynika to z cech kulturowych i społecznych w danym kraju. Każdy język – to nie tylko suche zestaw jednostek leksykalnych i gramatycznych reguł, ale system dzienny stale się rozwija dzięki interakcji z innymi kulturami. To jest niemożliwe do opanowania języka obcego, świadomie wyłączając historię, doświadczenia kulturowe i normy społeczne kraju. Formowanie umiejętności z punktu widzenia wymiaru kulturowego zakłada nie tylko zapoznanie się z szerokiego zakresu podstawowej wiedzy. Ta wolność do korzystania z nich. Ponieważ umiejętności kulturalnego – pojęcie, które obejmuje nie tylko umiejętności komunikacyjnych zgodnie z regułami języka, ale również dużo innej wiedzy. Ta etykieta, umiejętność posługiwania się językiem Postacie (idiomy, metafory, idiomy), wiedzy o tradycji i zwyczajów, folkloru, moralnych i etycznych boku i więcej.

Umiejętność korzystania psychologiczny

Obszar ten obejmuje wszystkie rodzaje umiejętności: zdolność do nawiązania kontaktu, aby obiekt, aby krytykować, dyskutować, przekonywać, aby mówić przed publicznością. Na ogół obejmuje to wszystko, co odnosi się do kwestii relacji i umiejętności komunikacyjnych.

Jak poprawić umiejętności pisowni

Niektórzy ludzie uważają, że umiejętność pisania poprawnie jest wrodzona. Jednak, wbrew powszechnemu przekonaniu, nabycie tej umiejętności jest dostępny dla każdego. Najlepszym sposobem – aby rozpocząć rozwój intelektualny dziecka od najmłodszych lat. Następnie proces uczenia odbędzie się z łatwością.

Pierwsze zajęcia edukacyjne dziecka opiera się na naśladowaniu mowy innych, dlatego ważne jest, aby stworzyć sprzyjające warunki. Niektóre umiejętności językowe są tworzone ze względu na rodziców, umiejętność poprawnie ustawić akcenty w słowach budowania zdań, fraz, aby znaleźć odpowiednie w każdym przypadku i skutecznie komunikować. Ponieważ jest to bardzo ważne, aby komunikować się ze swoim dzieckiem jak najwięcej, aby czytać na głos opowieści i wiersze. Nieco później, kiedy uczy się czytać we własnym zakresie, poprawna pisownia wyrazów i zwrotów z wielu powtórzeń zostaną zdeponowane w pamięci. Ponadto, istnieją różne gry intelektualne i logiczne.

Przyczyny analfabetyzmu

W porównaniu z niedawnej przeszłości obecnie stało się o wiele łatwiejsze, aby szukać jakichkolwiek informacji. Prawie każdy ma możliwość korzystania z programów komputerowych, które śledzą błędów ortograficznych i literówek, znaleźć wszystkie rodzaje książek, słowników i leksykony. Niemniej istotne alfabetyzacji problem pozostaje do dziś.

Istnieje kilka powodów, dla niskiego poziomu znajomości języka ojczystego:

  • Brak potrzeby czytania. Książki są coraz częściej zastępowane przez inne rozrywki: oglądanie różnego rodzaju programów telewizyjnych, seriali, gier komputerowych i innych rzeczy. Oraz wszelkie informacje można znaleźć w Internecie. To zagraża nie tylko ogólną niewiedzę, ale także spadek poziomu intelektualnego, pogorszenie twórczego myślenia.
  • gorsze odczytu literaturze. W ciągu ostatniej dekady, to zaczęły pojawiać się coraz bardziej zabawne literatury, która, oprócz braku użytecznych informacji, można spotkać wiele pisowni, błędów gramatycznych i stylistycznych.
  • Komunikacja w Internecie. W różnych czatach i forach są często spotykane slangu, skrótów, nieostrożne obchodzenie się z ortografią. Taki styl może stać się nawykiem. Niestety, dla niektórych ludzi umiejętności – to jest coś, bez czego można zrobić w życiu codziennym.

Pamiętać gry i zabawy dla dzieci

Aby proces edukacyjny dziecka nie wydaje bolesne, konieczne jest przeprowadzenie szkolenia w formie gry:

  • Krzyżówki. Bez wątpienia ten rodzaj inteligentnej rozrywki przyczynia się do zwiększenia słownictwa. Oprócz zwykłej krzyżówka z listami zadań słownych, są te, w których pytania są przedstawione w formie zdjęć. Ta gra pomoże dziecku nauczyć się dostrzegać i przekazywania informacji.
  • Różne gry słowne ustny: dobór rymów, miasto, wyszukiwarka słowo, poczynając od pewnego sylaby, i tak dalej.
  • Gry na papierze: aby jak najwięcej krótkich słów o jeden długi, „wąż”, gdzie każdy następny wyraz zaczyna się od ostatniej litery lub sylaby powyższego, „Pole marzeń”, „Confusion” – gra, w której musisz zebrać słowo mieszanych kart z literami ,
  • gry planszowe: „Scrabble” i rosyjska wersja „Scrabble”.
  • Zapamiętywanie zasad w zabawny sposób. Zatem alfabetyzacji przykłady są pamiętane znacznie łatwiej:
    – „Nie wspaniałe, nie jest doskonały i niebezpieczny i straszny: napisać list tak próżny”;
    – „cokolwiek, coś, coś, coś – tu nie myślników Forget”;
    – „Wyszłam za zbyt nie do zniesienia”.
  • Jest to również bardzo przydatne do opracowania pamięć wzrokową. Można zaproponować dziecku następujące ćwiczenia: Znajdź dziesięć różnic między dwoma obrazkami, wykazują pewne wzory na kartce papieru, a następnie poprosił, aby odtworzyć to, co widział z pamięci.

Starsze dzieci mogą już oferować niezależny skład krzyżówek, a także pisanie esejów, opowiadań i wierszy. To znacznie poprawi poziom intelektualny dziecka, pomoże rozwinąć wyobraźnię i twórcze myślenie.

Jest również bardzo ważne w procesie komunikacji, aby wyeliminować ewentualne błędy mowy: prawo do korzystania i łączenia słów i zwrotów (np ubrać i zużycie), aby położyć nacisk w słowach (pierścionki, ciasta) i wiele innych.

Jeśli niektóre słowa powodować trudności, można dokonać prywatnego słownika na przepisywaniu trudnych jednostek leksykalnych. Następnie z tych słów może posiadać małe dyktanda. Innym pomysłem – grać w stylu „wstaw brakujące litery.” Wielokrotne powtarzanie pomogą sprowadzić prawidłową pisownię wyrazów do automatyzmu.

Literacy – umiejętności , które można łatwo nabyć lub rozwijać, ale lekcje powinny być regularne. Oczywiście, szkoła oferuje dużą liczbę różnych ćwiczeń na fonetycznej, morfologicznej i składniowej parsowania. Ponieważ dom jest niepożądany powielać takich klas. Najlepiej jest zaszczepić dziecku miłość do literatury, oferując mu rozmaite gatunki, a do prowadzenia procesu dydaktycznego w formie gry. Najważniejsze jest to, że szkolenie odbyło się swobodnie.

wartość literatura

Poprawa umiejętności – jednym z ważnych elementów procesu edukacyjnego. Oczywiście, ważną rolę odgrywa nauka zasad i norm języka ojczystego, a następnie ustalenie produktu w praktyce. Jednak to może nie wystarczyć. Tych, którzy chcą doskonalić swoje umiejętności postrzegania i przedstawiania pomysłów, należy zwrócić szczególną uwagę na czytanie różnych książek. Najlepiej jest, aby dać pierwszeństwo do tych autorów, którzy biegle w mowie i barwnie opisują co się dzieje. Czytanie dobrych książek pomaga rozwijać elokwencję, twórczego myślenia, zdolność do wnikania w istotę rzeczy.

intuicyjny alfabetyzacji

Koncepcja ta polega na zdolność osoby do wyrażania myśli w sposób kompetentny zgodnie z normami języka ojczystego, mimo że nie zna zasad. Ten rodzaj zdolności zazwyczaj rozwija się u ludzi, którzy czytają dużo. W pamięci położył ortografii, interpunkcji i stylistyczne cechy języka systemu. Ponadto czytanie ludziom rozwijać dobre logicznego myślenia, elokwencji i zdolność do filozoficznego rozumowania.

Rola umiejętności w społeczeństwie

Oczywiście, osoba, która wie, jak wyrazić swoje myśli, nie cierpi z onieśmielony, wyrażona zgodnie z stylistycznych norm języka ojczystego i pisze bez błędów, ma znacznie większe szanse na prestiżową wykształcenie, a następnie dostać dobrą pracę. Ogólne świadomość kulturowa nie jest mniej ważna niż kształcenia zawodowego.

Wartość umiejętności jest trudny do przecenienia. Jest to jedno z najważniejszych kryteriów, które odróżnia prymitywny i niewykształconego społeczeństwa od progressive. Według organizacji UNESCO, wysoki poziom języka w mowie i piśmie odgrywa kluczową rolę w edukacji podstawowej, zwycięstwo nad ubóstwem i zrównoważonego rozwoju społeczeństwa.