Porady dla rodziców dzieci rozpoczynających szkołę

Wszyscy rodzice sami kiedyś byli studenci. Ktoś dawno, a ktoś nie tak dawno siedział przy biurku, ze strachu w oczekiwaniu na matury lub egzaminu. Każdy w swoim czasie doszła po raz pierwszy w pierwszej klasie. To ekscytujący czas, aby zarówno dzieci jak i ich rodziców. Jak mogłoby zmniejszyć poziom lęku szkolnego i niedostosowania? Pomoże to kilka wskazówek dla rodziców przyszłych pierwszej równiarki.

Reforma systemu edukacji przyniosła zmian wymagań dotyczących wprowadzania do szkoły. Jeśli testowany niedawno przyszłe pierwsze równiarki, identyfikacji poziomu rozwoju ich zdolności poznawczych na przyjęciu, więc dzisiaj ta procedura nie jest po prostu anulowane, ale jest surowo zabronione.

Jak się okazało w czasie, umiejętność pisania, liczenia, do wykonywania operacji arytmetycznych w ciągu stu, płynnie czytać nie gwarantuje sukcesu w szkole. porady psychologiczne dla rodziców polega na tym, że motywacja do nauki została utworzona w dzieciństwie chciał zdobyć nową wiedzę, że uczęszczał do poznawczego procentowej i wyszukiwarki aktywność. Aby te cechy były w pełni uformowane, aby pomóc rodzicom posiada sieć placówek przedszkolnych. To przedszkola, a nie inny rozwój szkoły, dochodzą do głosu. W wielu rozwijających się centrów zapominają, że prowadząc działalność dzieci w wieku przedszkolnym jest grą, i posadzili je na swoich biurkach dla zadań w skoroszytach. Porady dla rodziców, aby podnieść swoje dzieci niektóre całkowicie ignorowane uzasadnione przedstawiciele uważają, że dziecko po prostu trzeba nauczyć się pisać wielkimi literami, aby rozwiązać przykłady, które bez niego będzie miał trudności w nauce w szkole.

Jednak rada rodziców nieprzyzwoicie prosty: niech dzieci grać. Często przychodzi w pierwszej klasie, dziecko niesie ze sobą samochody, lalki, zabawki pluszowe i zmiany z entuzjazmem odgrywa z nimi. Niektórzy rodzice zastanawiają się, dlaczego dziecko szkoła zaczęła grać więcej niż w momencie, kiedy poszedł do przedszkola. Odpowiedź jest oczywista: to nie jest po prostu grał mało, bo w latach przedszkolnych jego „oklepany” na różnych zajęć fakultatywnych. Oczywiście, nie mówimy o tym dziecko nie rozwija. Ale wszystko ma swój czas, i wskazówki dla rodziców dzieci w wieku przedszkolnym są ograniczone do tego, że trzeba użyć grę dla rozwoju procesów poznawczych. Dowolny – pulpit, fabuła-fabularna, w ruchu.

Na przykład, w celu utworzenia dziecka dobrowolne uwagę, niezbędne do pomyślnego zakończenia programu, można dać go do sekcji sportowej. Aby rozwijać umiejętności motorycznych na ręce, ma sens, aby uczestniczyć w zajęciach w rysunku, modelowania, rzeźbienia.

Porady dla rodziców dzieci rozpoczynających szkołę obejmują terapię mowy i zaleceń nauczyciela, ponieważ generowane fonemiczna rozprawa promuje piśmienny pismo, sporządzone na działce o historii obrazu opracowanie spójnej mowy dziecka i rozumienie związków przyczynowo-skutkowych.

Jeśli słuchasz ekspertami, wiedzą cechy wieku dziecka, a nie być prowadzona przez własnych niezrealizowanych możliwości i ambicji, występowanie trudności na początku szkolenia pierwszej równiarka w szkole jest zmniejszona prawie do zera.