edukacja moralna uczniów

Coraz częściej w mediach pojawiają się doniesienia o aktach okrucieństwa dzieci i młodzieży. Co więcej, to okrucieństwo jest skierowany zarówno w tym samym wieku i starszych osób. Częste konflikty, a także na szczeblu krajowym z udziałem młodzieży.

W tym świetle, pytanie edukacja moralna uczniów zyskał niezwykle ważną postacią, co znajduje odzwierciedlenie w nowej GEF. Stan oficjalnie uznano, że nie jest to problem z poszczególnych przedmiotów, a całe społeczeństwo. I musi być rozwiązany na szczeblu centralnym.

wychowanie moralne dzieci powinny rozpocząć się już w rodzinie. Do szkoły dziecko ma już nauczyć się rozróżniać między dobrem i złem, dobra i zła, „możliwe” i „niemożliwe”. Po tym wszystkim, są to proste, na pierwszy rzut oka koncepcja jest podstawą tego, co nazywamy „edukacja moralna studentów.” Należy wziąć pod uwagę fakt, że edukacja jednostki – jest to proces ciągły, w którym tworzą jego prawidłowe nastawienie do siebie i świata wokół nich.

edukacja moralna studentów musi, przede wszystkim, aby utworzyć takie kategorie moralne jak patriotyzmu, obywatelstwa , solidarności społecznej, rodziny i chęć do pracy i kreatywności, rozwój nauki, kultury i sztuki. Oznacza to, że wszystkie z tych kategorii, których obecność pozwala obywatelom kraju rozwijać i zachować swoją tożsamość.

W latach studiów wychowania moralnego młodszych uczniów – to ledwie podstawowym krokiem w rozwoju osobowości. Dlatego edukacja zdrowego duchowo osobowości powinny być prowadzone już w podstawowych klasach wspólnych wysiłków rodziców i nauczycieli, a nie spontanicznie, ale regularnie i systematycznie. Aby to zrobić, należy utworzyć i rozwijać specjalne programy i część do zajęć pozalekcyjnych uczniów. Pod ten ostatni odnosi się do szkolnego bezpośredniej interakcji z instytucjami dodatkowej edukacji, szkół sportowych, kulturalnych i organizacji edukacyjnych.

Podczas zajęć pozalekcyjnych student powinien nabyć wiedzę na temat struktury społeczeństwa, norm społecznych, zatwierdza lub zatwierdza działania Spółki. Ponadto powinien on stanowić pozytywny stosunek do podstawowych wartości społeczeństwa i zdolność do interakcji z innymi.

Staje się uczeń jako jednostka może pomóc odwiedzić biblioteki szkolnej, która gdy jest właściwie zorganizowana praca, którą otrzyma dodatkowe informacje w ciekawy i przystępny sposób dla niego. Jest to szczególnie prawdziwe w odniesieniu do młodszych uczniów, którzy są wciąż bardzo podatne na wpływy literatury.

edukacja moralna uczniów średnich i starszych grupach wiekowych, z wyjątkiem odwołania do literatury, należy również na podstawie innych działań. Na przykład, dla nastolatków będą użyteczne regularne wizyty w muzeum szkolnego, praca na jego utrzymanie i rozwój. Pozwoli to zachować i wzmocnić ciągłość pokoleń. Jednak edukacja moralna studentów nie może ograniczać się wyłącznie do roli zewnętrznego obserwatora – są niezwykle skuteczna jest „aktywność” metody edukacji. Tylko osobiście uczestniczyć w dobre, naprawdę prawo przypadek, osoba może czuć słodycz zamian, aby zobaczyć wyniki swoich prac, aby zrozumieć znaczenie ich istnienia.

Przykładem takich działań „aktywnych” może być „Szkoła Fair”, która odbyła się pod hasłem „Otwarte Serca”. Dla ich realizacji wymaga długiego przygotowania. Wszyscy uczniowie wraz z rodzicami i nauczycielami przygotować się do sprzedaży towarów, własnymi rękami.

Każda klasa wybiera sprzedawców, szacunków prezentowanych na targach produktów, kampanii reklamowej wśród mieszkańców okolicznych domów. Bezpośrednio w targach bierze udział cały personel szkoły, jak i goście. Aby przyciągnąć więcej uczestników tego wydarzenia są dołączone do każdego wypoczynku uzupełnienia koncert amatorskich przedstawień. Zatem szkoła posiadała ogromne wydarzenie.

Ale apoteoza targów jest fakt, że wszystkie pieniądze przeniesione do docelowej dziecka, które wymaga płatnego leczenia. Wszystkie dzieci powinny zdawać sobie sprawę z tego, nawet w niektórych przypadkach studenci spotkał się z krewnymi, którzy są w trudnej sytuacji człowieka. Następnie należy poinformować pracowników szkoły o tym, jak, na przykład, operacja odbyła się w dziecko, dać im słowa podziękowania od siebie i swojej rodziny.

W momencie zwolnienia od studenta powinien być już w pełni ukształtowany priorytety i wartości moralnych, których celem jest dążenie do kraju, tworzyć i utrzymywać porządek tam, zwalczania przejawów nacjonalizmu.

Ale nie powie, co będzie unikalne programy zostały stworzone, że wszystko będzie bezwartościowy bez osobistego przykładu używając autorytetu uczeń dorosłych. Tylko w tym przypadku, to będzie w stanie zbudować odpowiedni model stosunków i wzajemnego szacunku między ludźmi, a także tworzą patriotyczną postawę wobec ojczyzny.