Wiek Oświecenia w Rosji

W świecie naznaczonym kultury XVIII wieku Oświecenia, który opuścił swoje głębokie piętno w historii. Właśnie w tym czasie kończy swoje istnienie w takim kierunku, w którym baroku Rokokowa wymienić. W Europie, zaczyna rodzaj konfliktu pomiędzy niewykształconych, ale dzięki do ksiąg ludności aktywnej i tworzą rząd.

Urodzony w Anglii, dzięki rozwojowi ruchu intelektualnego podstawowe idee filozofii edukacji jest stopniowo zaczął rozprzestrzeniać się do Niemiec, Francji, Rosji i innych krajach europejskich.

Szczególnie wpływowy byli nauczyciele z Francji – Diderot, Rousseau, d'Alembert, Helvetius, Wolter, który nazwał siebie „myśliciele polityczni”. Wierzyli, że ateista, racjonalny sposób myślenia i wiedzy w stanie rozbić przestarzałe procedury zmiany zasad moralnych i etycznych, a to przyspiesza podczas procesu historycznego i przyszłej transformacji społecznej.

Sztuka Oświecenia, które promuje wielkość rozumu, wolności i szczęścia, w rzeczywistości, próbował odzwierciedlić te pomysły. Dlatego literatura wyświetla na górze znaki, które są uosobieniem pytającym umysłu, poczucie sprawiedliwości, są w stanie zwalczać ignorancję.

Literacki Rococo oferuje czytnika barwnie opisanej krajobraz, kalambur, ironiczny mowę, przyprawiona odrobiną frywolności i przeoczeń. Szczególnie zauważalne w stylu Woltera, Monteskiusza, Lesanzha.

Wiek Oświecenia w Rosji zaczęło się od Piotra Wielkiego. Pod koniec swego panowania, reformy rosyjskich pewnie podszedł do „europeizacji”, zaangażowany w kulturze Zachodu. Formacja Nauki, Edukacji przebiegała bardzo szybko.

Wiek Oświecenia w Rosji przyniósł z czasopism, gazet, portretowej.

Przez 18 wieku rosyjskiego społeczeństwa, które jest uważane za bardziej lub mniej wykształcony, składała się wyłącznie z przedstawicieli szlachty Moskwie i Petersburgu, a także bardzo małych intelektualistów plebsu.

Dla Europy, ceniony był francuskiego oświecenia. Dlatego wiek oświecenia w Rosji umożliwiła ekspansję więzi kulturalnych z Francją, zwłaszcza po drugiej połowy XVIII wieku. Szlachta mieli możliwość podjęcia sztukę i literaturę podczas wyjazdów zagranicznych, i godnej znajomość języka Voltaire, Diderot i umożliwia im studiować dzieła oświecenia. Wykształcone społeczeństwo rosyjskie było czytać takie dzieła jak „Panny Orleans”, „Zakonnica”, „kulawego diabła”, „Niedyskretne Jewels”, „Listy perskie” i wiele innych arcydzieł kierunku edukacyjnego, który opisuje „ulotne wakacje, który rządzi Wenus i Bachusa” ,

Jednak Oświecenie w Rosji jest zupełnie inna od wersji europejskiej, a jej nasiona wykiełkowały „” na gruncie krajowym, dał nieco inny wynik niż na Zachodzie.

Czas rosyjski Piotra, a później, gdy panowanie Katarzyny II, był bardzo różny od Woltera Francji. Brilliant Imperium, za fasadą którego był ogromny kraj o populacji nie podnosząc głowy z ciężkiej pracy w gospodarstwie rolnym, miał stanu trzeciego, które, jak na Zachodzie, król narzuca swoje własne wymagania.

Wiek Oświecenia w Rosji wspierane przez szlachtę i autokracji, który korzystał nowych zachodnich wpływów kulturowych, aby zachować istniejącą pańszczyznę.

I choć po śmierci Piotra ciągnął reformizmem Katarzyny ll, marzy o zostaniu „oświecony” prawdziwa królowa rosyjskie wychowawcy byli Dashkova, Golicyn i Sumarokov, Novikov, Fonvizin i inni, którzy próbowali do modernizacji rosyjskiej rzeczywistości.