Otwarty na lekcji rysunku w starszej grupie: porady dotyczące sporządzania streszczenie

Jest to dość trudno powiedzieć, co dziś musi zrobić więcej kindergartener – malyshni rozwoju lub dokumentów. Jeśli ma zamiar trzymać otwartą lekcję na rysunku w starszej grupie, a potem nie może się obejść bez szczegółowego planu-nut. Co więcej, jest to wymagane przez prawo, a nie widzimisię władz.

wprowadzenie

W celu, aby lepiej zrozumieć, co musi być plan, podsumowanie, przyjrzyjmy się realnej sytuacji. Na przykład, ta aktywność – rysunek w starszej grupie na „Winter”. I nie jest to proste i otwarte. Tak, że w każdym przypadku trzeba zrobić plan, aby nie błądzić przed rodzicami.

Aby rozpocząć, trzeba pomalować dwa punkty:

1. Rodzaj zatrudnienia. Tutaj należy określić, w jaki sposób będzie to lekcja: uogólnienie wiedzy o ich konsolidacji, a może nauka nowego materiału.
2. cele zatrudnienia. Ogólne powiedz nam, co chcesz osiągnąć podczas otwartej imprezy. W tym przypadku, odpowiednie warianty takie jak: utworzenia indywidualnych i zbiorowych rysunków na temat „winter”.

Określając te dwa elementy, stworzyć sobie podstawę do refleksji. Na ich podstawie można myśleć o przyszłym przebiegu zatrudnienia. Jednak dopiero zaczyna w tym podsumowaniu zajęć w rysunku.

zadania

Mamy do czynienia z praktycznych celów, które chcesz osiągnąć. Następnie umieścić przed empirycznych zadań, które mają wykonywać dla dzieci. GEF i FGT twierdzą, że rozwój dzieci w wieku przedszkolnym powinny być kompleksowe i wszechstronne. Na podstawie tego, istnieją trzy obszary problemów:

1. Edukacyjne. Opisz, co uczniowie muszą nauczyć się w trakcie zatrudnienia. Jakie umiejętności muszą być uzyskane lub zabezpieczone: mocowanie umiejętności i technik artystycznych, poprawę jakości samokontroli i krytyki pracy innych ludzi, możliwość wyboru materiałów potrzebnych do pracy.
2. Edukacyjne. Jakie cechy charakteru chcesz zaszczepić w dziecku dzięki tej działalności? Dla naszego tematu dobrze nadaje się szacunku dla przyrody.
3. Rozwija. Może wydawać się, że jest taka sama jak w pierwszym akapicie. Ale jeśli nie określono praktycznych umiejętności, to tutaj lepiej jest skupić się na psychiczny. Pokazać, że mają na celu rozwijać zainteresowania dzieci w przyrodzie i środowisku, talentem artystycznym, inicjatywy i wyobraźni.

W ten sposób można utworzyć „trzeci filar”, który będzie na bieżąco cały proces szkolenia i swoje przyszłe podsumowania lekcji na rysunku.

prace

Ponieważ otwarte na lekcji rysunku w starszej grupie odbywa się zwykle na koniec kwartałów lub lat, tutaj trzeba będzie dostarczyć wszystkie materiały objęte, które mogą być przypisane do obiektu pod uwagę.

Które mogą być używane w tym przypadku? Zróbmy listę materiałów do badań, łatwiej było przeprowadzać rysunek w starszej grupie na „Winter”.

1. Czytanie bajek „śnieg” i „12 miesięcy”.
2. Przeglądanie i omówienie zdjęciami i obrazami z zimowego krajobrazu.
3. Badając właściwości wody i jej państw kruszywa.
4. Rozmowy o cechach życiu zwierząt w okresie zimowym. Zmień kolor, hibernacji.
5. Szkice zwierząt przy użyciu geometryczne kształty.

Tylko zapewnić dzieciom ilości niezbędnej wiedzy, można przeprowadzić w klasie otwartej na rysunku w starszej grupie.

zarys

Od tego momentu w swoim planie, streszczenie zaczyna część najbardziej niejednoznaczne i zmienne. Trzeba zaplanować z wyprzedzeniem, co powiesz, ale najważniejsze – że spotkają się dzieci. Który jest głównym zadaniem. Aby uniknąć zmian, które mogą wymknąć się spod kontroli, konieczne jest analizowanie wszystkich przyszłych lekcji i zrobić plan.

1. Mile widziane.
2. Dialog z dziećmi.
3. Praca zespołowa.
4. Fizminutka.
5. Indywidualnej kreatywności.
6. Podsumowanie i analiza pracy.

Pamiętaj, że trzeba szczegółowo opisać, co będzie się działo w czasie lekcji. Na przykład:

– Dzień dobry, dzieci! Dzisiaj pojechaliśmy odwiedzić bałwana! I już latem na ulicy! Pomóżmy mu ostygnąć i narysować zimowy las (rysunek kredą na tablicy, dzieci uczynić wspólną kompozycję).

W ten sposób, trzeba w pełni rozważyć lekcję. Otwarty na lekcji rysunku w starszej grupie muszą być zaplanowane i przeprowadzone bardzo dokładnie, bo starsze dzieci, mogą pojawić się nieoczekiwane pytania, na które opiekun powinien być odpowiedź.

Używane materiały

Odkryliśmy, że dzieci muszą wiedzieć, przed takim otwartej lekcji. Ale to nie wszystko. Wychowawca również muszą przygotować i doprowadzić wszystkie niezbędne materiały. Albo poprosić dzieci, aby przygotować niektóre samych urządzeń. Aby nie zapomnieć, zrób listę, a także umieścić go w planie.

1. Fotografie i obrazy przedstawiające zimowe.
2. Multimedialny sprzęt, ile potrzeba. Możemy ograniczyć projektora i pokazać slajdy zamiast obrazu dokumentów. odtwarzacz muzyki i nagrywanie. Na przykład, „Cztery pory roku” Vivaldiego.
3. Dzieci potrzebują dostaw sztuki. Kredki, farby, kredki. Album.
4. Zapytaj, co technika rysunku zostaną wykorzystane. Im starsza grupa posiada szeroki zakres w tym aspekcie – Pointillism (kropki), plastilinografiya, klyaksografiya, palce, Scratchboard.
5. Może chcesz stworzyć aplikacja. Jeśli potrzebujesz inne materiały – kleje, bawełna i tak dalej.

Ten punkt jest bardzo ważny. Jeśli zauważysz coś ważna lekcja może całkowicie przejść na marne. Ponadto należy wskazać na jakie materiały dydaktyczne w przygotowaniu lekcji. To nie ma znaczenia, czy to zrobił, czy nie. Wystarczy zgłoszenie, że nie można zarzucić władzom, które spędzają szkolenia nie jest zgodny z normami.

w końcu

motyw „Zima” zbadaliśmy nie zawsze są dobrze przystosowane do zajęć na świeżym powietrzu. Bez względu na to, w jaki sposób starał się rozwijać wyobraźnię dzieci, są bardziej „wygodne” zajęcia tematyczne w rysunek w grupie starszej. Mogą spełnić różne opcje.

• "Salute". Aby narysować praktykę „grzebie”.
• „Las”. To pozwala na zapoznanie się ze zwierzętami i roślinami.
• „Moja rodzina”. Draw człowiek jest o wiele trudniejsze. Temat ten doskonale nadaje się do uprawiania skomplikowanych wzorów.
• Rysunek w nietradycyjnym stylu. Uczyć dzieci rysować z improwizowanych środków. Na przykład, jeśli nie ma farby wodne, ale jest żelazo i wosk (enkaustyka).
• "Rules of the Road". Umożliwia dzieciom lepiej zrozumieć potrzebę ich przestrzegania.