661 Shares 9339 views

Skorohodova Olga Iwanowna: życie w ciszy i ciemności

Skorohodova Olga Iwanowna – słynny pisarz, przez los w trudnej sytuacji życiowej. Która straciła dziecko w zasięgu wzroku i słuchu, z pomocą ludzi, którzy dbają o szlacheckiej godności zdołała zrealizować siebie, pozostawiając przyszłym pokoleniom dziedzictwo wielkiego dziedzictwa literackiego. Teksty jej prac zawiera ciekawy materiał na temat osobliwości wyobraźni i specyficznej percepcji głuchoniewidomych osobę światowej.

Olga Iwanowna Skorohodova którego wiersze pomóc przeniknąć wewnętrzny świat człowieka pozbawionego słuchu i wzroku, udało się utrzymać prawdziwe zainteresowanie i radość życia i zdecydowanie potępił go do młodego pokolenia w soulowe linii literackich. Zapisy te wygasła Dziś będzie zapotrzebowanie w przyszłości. Dzięki prof I. A. Sokolyanskomu, współpracownicy i przyjaciele przeprowadziła prywatną biografię Olgi Skorohodovoy: twórcze i naukowe.

Skorohodova Olga Iwanowna: biografia

Olga Skorohodova urodził się w 1911 roku w małej wiosce Belozerka (obecnie SMC) blisko Chersoniu. Mama pracowała w rodzinie księdza, a jego ojciec, zwany w wojsku podczas pierwszej wojny światowej, rodzina nie wróci. 8-letnia dziewczynka była chora na zapalenie opon mózgowych, z których powikłania było to całkowite pozbawienie możliwości usłyszeć i zobaczyć do 14 lat. Po tym jak jego matka zmarła w 1922 roku, przez krótki okres życia z krewnych, następnie oprawione w ślepy szkolnego (Odessa miasta).

To właśnie w tym miejscu, Olga zdołała przetrwać chude lata, ale indywidualnie połączony z już nie usłyszał i zobaczył, że dziewczyna nikt nie chciał. Jej obecność w klasie dzieci niewidomych był bezużyteczny jako nauczyciel Olga nie słyszał. Ponadto szkoła jest często przenoszone z jednego miejsca do drugiego, nie było mało personelu technicznego, z którego to powodu niewidome dzieci zostali zmuszeni służyć siebie.

Pod kierunkiem I. A. Sokolyanskogo

Ostateczna utrata słuchu uzupełniona zaburzenia narządów przedsionkowych: Olga Iwanowna Skorohodova zaczął odczuwać trudności z chodzeniem, często miałem zawroty głowy. O gluhoslepoy dziewczyna mówi profesor Ivan Afanasievich Sokolyansky praktykowane w Charkowie i zorganizował głuchoniewidomych szkolnym klinice. Olga, tłumaczone z powrotem w 1925 roku, miały czas, aby zaaklimatyzować się w nowym otoczeniu, po czym profesor odbudowy jej mowy, zaburzenia po utracie słuchu.

Instytucja, w której Olga została wychowana, było bardzo dobrze utrzymane i zatrudnia małą liczbę uczniów, od 5 do 9 członków, z których każdy miał indywidualnego podejścia, nie było osobiste miejsce na lekcje z nauczycielem. Ponadto, instytucja została wyposażona świetlica dla wspólnych ćwiczeń, gier i innych zajęć rekreacyjnych. W ogrodzie było zadbane chodniki, ogrodzony klomby, trawniki i boisko sportowe. W okresie letnim na jego terytorium były zainstalowane huśtawki, nałożone na gry planszowe tabelach wisiał hamaki.

Aby zrozumieć, poczuć, aby napisać

Sokolyansky w pracy z głuchoniewidomych dzieci miało na celu uzyskanie od nich jakiejkolwiek, nawet najbardziej prostą formę samoobserwacji, a także ucząc ich, aby porozmawiać o siebie i swoich własnych doświadczeń.

Wraz z Olgą, nie czekając, aż zostanie całkowicie opanowali technikę pisania, zaczęli opisywać wydarzenia codziennie i regularnie powrót do starych zapisów, wznawiane co 20 razy. Jako studium pisemnych i język literacki Olga Iwanowna Skorohodova edytowanych opisanych obserwacji faktów, pozostawiając niezmienione. Wpisy dziewczynka prowadzone niezależnie, bez ingerencji z zewnątrz i opowieściami. Zapoznanie nauczycieli (nie edycji) pokazuje już całkowicie gotowy materiał, który przez 17 lat ciężkiej pracy nagromadzone wystarczająco do publikacji debiutanckiej książki. Nawiasem mówiąc, gdy wyjście do wydrukowania rękopis Olga Skorohodova nigdy nie zostały poddane korekt redakcyjnych.

Po otrzymaniu wykształcenia średniego na indywidualnego programu, Olga Iwanowna Skorohodova postanowił wprowadzić Uniwersytetu Pedagogicznego. W tym samym czasie zaczęły się aktywnie angażować się w korespondencji z pisarza Maksyma Gorkiego. Dziewczyny zrobić plany, a także wszyscy obywatele radzieccy, zniszczył Wielkiej Wojny Ojczyźnianej, podczas którego Skorohodova Olga Iwanowna mieszka w Charkowie. W 1944 roku przeniósł się do Moskwy, gdzie dostał pracę w Instytucie Defectology pod kierunkiem A. Sokolianskii.

Pierwsza publikacja

Jej debiutancka książka „Jak postrzegam świat wokół nas” został przedstawiony na uwagę czytelnika w 1947 roku. Autor bardzo dokładnie opisane różne rodzaje wrażliwości wrodzonej u osób bez słuchu i wzroku: zmysł dotyku, temperatury i odczuwaniu smaku, poczucia wibracji węchu. Szczególnie interesujące są zapisy, że Olga, analizując swoje uczucia, a jednocześnie stara się zrozumieć i opisać doświadczenia z ludźmi, którzy mogą zobaczyć i usłyszeć świat wokół nas. Introspekcja pisarz wykazały, że wiedza, która jest nasycona z ludźmi, można znacznie rozszerzyć granice swojego doświadczonego świata. Opublikowana książka pełni wykazać czytelnikowi proces duchowego rozwoju człowieka, zmuszony żyć w absolutnej ciemności i ucisku ciszy. 1954 upłynął pod znakiem publikacji drugiej części książki „Jak widzę, wyobrazić sobie i zrozumieć świat wokół nas”, który był wstępem do opisanego systemu I. Sokolyansky jego żmudne i długotrwałe prace samoobserwacji.

Olga Skorohodova: twórcze dziedzictwo

Prace Olga Iwanowna Skorohodova stały się powszechnie znane na całym świecie, został przetłumaczony na kilka języków. Doświadczyć życia człowieka, który nie miał okazję zobaczyć i usłyszeć, staje się przykładem dla sytuacji w trudnych ludzi i historii rozwoju jest nieocenionym materiałem do nauki i podręcznika psychiatrii, psychologii i pedagogiki.

Skorohodova Olga Iwanowna, jest autorem wielu popularnych wierszy i artykułów naukowych, pracował w Moskiewskim Instytucie Defectology badacza aż do jego ostatnich dni. To nie stanie się jednomyślna strongman, którym udało się przetrwać w całkowitej ciemności i ciszy swojego życia, w 1982 roku.