Zadaniem psychologii jako nauki i jej miejsce w naukach

Obecnie psychologia jest jednym z najszybciej rozwijających się i na żądanie w różnych sferach życia społecznego przez naukę. Cele psychologii jako nauki wymaga to tym bardziej zaangażowany w zakresie praktycznego stosowania swoich osiągnięć.

Główne etapy rozwoju nauki psychologicznej są następujące.

1. przednaukowych (do VI. BC). Wszystkie reprezentacje duszy opiera się jedynie na mitów i religii.

2. Badania (VI w BC. – XVIII AD.). Silny wpływ na psychologię filozofii wspomaganego. On przedstawił główne problemy psychologiczne nauki związane z badaniem i wiedzy o aktywności duszy.

3. Assotsianistichesky (w XVIII – N XIX wieku. ..). świadomość badania psychologiczne, które opiera się na uczuciach i percepcji.

4. Eksperymentalna (Ser XIX – n. X X cc ..). Nastąpił kryzys metodologiczny nauki.

5. Metoda (10-30-tych. XX-XX wieku.). Nauka dzieli się na szkołach i przedmiotów: wydaje strukturalizmu, funkcjonalizm, Gestalt, itp dostarczonego psychoanalizy i inne projekcyjne metody nauki ..

6. Humanista (1940-1960-y.). Nacisk nie jest świat wewnętrzny i ludzka natura.

7. Nowoczesne (druga połowa XX w.). Udoskonalone metody eksperymentalnej psychologii badawczego.

Zadaniem psychologii jako nauki można zdefiniować jako. Przed współczesnej psychologii jest wart wiele problemów teoretycznych i praktycznych. Podsumowanie – studium psychiki i prawa aktywności umysłowej w rozwoju.

Psychologia bada ogromną liczbę obszarów i wydarzeń. Proces ten stan i poszczególne właściwości ludzi, którzy mają w różnym stopniu złożoności. Wiele z nich już były badane, a wielu nadal zaangażowany w nauce psychologii dzisiaj. Został on zaprojektowany, aby porównać i zintegrować zgromadzoną wiedzę i analizować je. Celem nauki jest odkrywanie istotą zjawiska badane. zadania psychologii jako nauki wymagać go zidentyfikować obiektywne relacje właściwości fizycznych i społecznych ludzi, badając zależność cech biologicznych i społecznych oraz uwarunkowań jej rozwoju. Problem ten jest jednym z najtrudniejszych.

Na początku swojego rozwoju, psychologia dawna dyscypliną czysto teoretyczna. Dziś, jego zadaniem – podejście do życia i rozwiązania konkretnych problemów napotykanych przez osoby i społeczeństwa jako całości. Musi stać się praktyczną nauką, która ma zastosowanie w dziedzinie przemysłu, edukacji, administracji, kultury, sportu, medycyny, etc. Psychologia powinna dążyć do rozwiązania konkretnych problemów w wielu dziedzinach, zdefiniowanych przez „czynnik ludzki”.

Tak więc, głównym zadaniem psychologii jako nauki można podsumować w następujący sposób: aby nauczyć się zrozumieć istotę zjawisk psychologicznych, aby zrozumieć ich wzory i nauczyć się nimi zarządzać, aby wprowadzić wiedzę w zakresie praktycznego zastosowania, stworzyć podstawy teoretyczne z praktyką usług psychologicznych.

Psychologia dziś rozwija się bardzo szybko, dotykając i ściśle interakcji z innymi naukami. Aby określić miejsce psychologii wśród innych nauk może uznać za w stosunku do całego kompleksu dyscyplin, które przecinają się na ten temat, cele i cele.

Sama nauka trwa od innych nauk filozoficznych (naturalne i społeczne), pozycję pośrednią, wpływając na ich poszczególne obszary. Integruje dane z różnych nauk, prezentując rodzaju modelu chelovekoznaniya.

Psychologia jest ściśle związane z naukami przyrodniczymi. To sprawia, że szerokie wykorzystanie technik eksperymentalnych w ich badaniach. To jest nauka z wielu metod obliczeń statystycznych zostały opracowane. Z drugiej strony, psychologii – jest humanistyka, połączonych z wiedzą osoby. BG Ananiev zdefiniowane miejsce wśród innych nauk psychologii jako systemu podstawowego z nauk humanistycznych.

Interakcje z innymi naukami znajduje odzwierciedlenie w różnych dziedzinach psychologii: psychologia osobowości (linki do antropologii), nieprawidłowy rozwój psychologii, psychosomatyki, pathopsychology (link z psychiatrii), neuropsychologia (Link do anatomii i neurobiologii) psychogenetics (związany z genetyką) psycholingwistyki (Link z logopedii), medycyny sądowej i psychologii kryminalnej (relacjami z prawem), etc.