763 Shares 6032 views

Indukcja i odliczenie: aspekt historyczny

Pod koniec XVI wieku wszystkie założenia przejścia na stanowiska racjonalistyczne, eksperymentalne eksperymentalne metody poznania świata rozwinęły się w filozofii europejskiej. Wśród myślicieli, którzy po raz pierwszy rozwinęli idee nauk eksperymentalnych, byli F. Bacon i R. Descartes.

Te zasady wiedzy naukowej, które zostały udowodnione przez tych naukowców, stworzyły niemal nowe ustawienie filozoficzne i metodyczne. W znacznym stopniu pokonał ograniczenia aristoteleskiego organonu i średniowiecznego scholasticizmu, który nie uznał doświadczenia za źródło wiedzy o rzeczywistości.

Według Bacona, aby konsekwentnie i naprawdę odkrywać świat przyrody, należy zastosować metodę wprowadzania i odejmowania. W ramach metody indukcyjnej konieczne jest jego zdanie, od konkretnych do ogólnych, od konkretnych faktów, aby przejść ku uogólniającym wnioskom, które F. Bacon nadał imię – aksjomaty środkowe. Pozwoli to zapewnić dokładność i stopień w procesie poznawczym, ponieważ Bacon widział duże niebezpieczeństwo w przejściu od indywidualnych faktów ustalonych w świadomości do uogólnień na raz. Ten mechanizm ruchu myśli nie był przeciwny do dedukcyjnego syllogistycznego modelu rozumowania, ale raczej skutecznie go uzupełniał. Jednym słowem, indukcja i odejście zostały połączone organicznie w ramach jednego narzędzia metodologicznego. To podejście znacznie rozszerzyło zakres stosowania każdego z elementów metody indukcyjno-dedukcyjnej, które były wcześniej stosowane niezależnie od siebie.

Bacon twierdził, że jest kompletny i niepełny odliczanie indukcji, dzięki czemu miał wystarczająco określone możliwości metodyczne i miejsce w ogólnym systemie zasobów poznawczych współczesnej nauki. Myśliciel uznał, że najwyższą formą tej metody jest prawdziwa indukcja, która zgodnie z twierdzeniem Bacona może prowadzić osobę nie tylko do wiarygodnych wniosków, ale do wniosków zupełnie nowych. Jako weryfikacja zaleca się zastosowanie innej metody, eksperymentu, który działa jako wyższy organ w odniesieniu do rozpatrywanej pracy.

Jak wiadomo, dzisiaj definicja indukcji została sformułowana dość wyraźnie – jest to proces wznoszenia się w rozumowaniu z zestawu oddzielnych orzeczeń do uogólnionych pojedynczych wniosków. Odliczanie obejmuje dokonanie przesunięcia w innym kierunku – od ogólnych wniosków do indywidualnych wniosków, które są ważne dla wszystkich obiektów składających się na określony zestaw.

Jeśli weźmiemy pod uwagę kategorie indukcji i odejmowania w kontekście ich historycznego rozwoju, obraz jest nieco bardziej skomplikowany.

W epoce starożytności i średniowiecza naukowcy wykorzystywali głównie odliczenie, główne osiągnięcie i forma była sylogistyka Arystotelesa. Jak już wspomniano, tutaj idea jest skierowana od aksjomatów do konkretnych wyroków. Wiedza o prawach natury polega na tym, że zastosowanie takiej metody nie jest skuteczne, ponieważ metoda ta nie jest całkowicie oparta na doświadczeniu. Jedyną rzeczą, która może być wspomagana przez doświadczenie, jest indukcja, która zakłada ruch badania z poszczególnych faktów, które mogą podlegać eksperymentalnej weryfikacji do przepisów ogólnych. Interesujące jest to, że sam Arystoteles opisał indukcję, ale jednocześnie nie przyjął żadnego znaczenia naukowego i stosowanego. Uważał jednak, że jest on skutecznym narzędziem metodycznym F. Bacona, a R. Descartes opracował zasady praktycznego zastosowania w oparciu o eksperymentalną weryfikację rzetelności faktów. Ci naukowcy udowodnili, że indukcja i odliczenie mogą spełniać uniwersalne funkcje w poznawaniu.

Indukcja, jako formalna logiczna konkluzja, jest bardzo szeroko stosowana w procesie poznawczym. Logika algorytmu indukcyjnego jest następująca: przez wykrywanie identycznych właściwości obiektów jednej klasy, podmiot poznający formułuje wniosek, że wszystkie one należą do wszystkich przedmiotów składających się na daną klasę. Dzięki temu algorytmowi rozbudowy myśli odkryto prawo powszechnej grawitacji, uzasadnione są prawidłowości zależne od ciśnienia atmosferycznego i inne zależności empiryczne istniejące w obserwowanej naturze.

Odliczanie, reprezentujące ruch myślenia od ogółu do jednostki, odegrało trwałą rolę w rozwoju nauki teoretycznej na etapie formułowania hipotezy idei. W tym przypadku stanowi punkt wyjścia do utworzenia nowego systemu wiedzy.

W nowoczesnej metodologii naukowej indukcja i odejmowanie wzajemnie oddziałują ze sobą w przybliżeniu w taki sam sposób, jak na przykład synteza i analiza, a ich zastosowanie oznacza potrzebę właściwego doboru dokładnie obszaru, w którym miejsce każdego z tych metod daje największy wpływ.