669 Shares 8890 views

Jak zrobić analizę słów ortografia

W celu utworzyli zdolność studentów do pisania poprawnie, doświadczeni nauczyciele korzystają z tej metody uczenia się, jak analizować słowa ortograficzne, pomimo faktu, że nie wszystkie nowoczesne podręczniki zawierają tę analizę w swoim programie. Wykonując ten algorytm u dziecka zabezpieczone znajomości morphemic składu części mowy. Ponadto student więc łatwiejsze do zapamiętania wiele reguł i zasad pisowni.

W celu przeprowadzenia analizy pisowni wyrazów w klasie, nauczyciel zaleca się patrzeć na słowa już studiował orfogrammy. algorytm przetwarzania może być podobna do tej czynności.

Aby uruchomić wybrane słowo pisze się osobno. Jeśli go brakuje list, to jest włożona. Dalsze zdefiniował część mowy i podświetlone wszystkie morfemy, które są dostępne. Po tym, student musi zidentyfikować wszystkie orfogrammy zauważył ich. Jeśli dziecko jest czegoś brakuje, nauczyciela, należy wskazać go na to przed przejściem do następnego etapu.

Następnym krokiem jest krótka analiza każdego orfogrammy. W tym celu student musi zidentyfikować jego typ, podać krótki opis identyfikujący znaki, argumentować wybór jej na piśmie. W liceum, zaleca się, aby zadzwonić do zasady ortografii, która odpowiada tej reguły.

Aby pokazać w praktyce pisowni analizowania słów, przykładem może być kolejnym ołowiu. Przymiotnik „Machiavellego” zawiera 4 orfogrammy. Pierwszy z nich w set-top box (nieskończony), reguła dotyczy pisowni samogłosek w tej części słowa. Zasada mówi, że w tym przypadku -e napisane, niezależnie od wymowy. konsole Bis w języku rosyjskim nie istnieje.

Dalsza analiza pisowni wyrazów opisujemy głuchego pisownia C. W tym przypadku, ten list jest napisany z faktu, że po tym następuje kolejna pusta. Zarówno orfogrammy dopasować zasadę fonetyczną.

Parsowanie pisowni słowa mogą być wprowadzane w dowolnym etapie lekcji, ale maksymalny efekt tych ćwiczeń daje przy ustalaniu materiał. W tym przykładzie „bez skrupułów” ma również „słaby” dźwięk -sovest- korzeń. Tutaj, pisanie nie jest zaznaczone, to nieakcentowane samogłoski do zapamiętania. Ten orfogrammy odnosi się do tradycyjnej zasady języka rosyjskiego. Ostatni przypadek piśmie, wyjaśnia w tym słowie – niewysłowiona spółgłoska dźwięk -M-. Aby to sprawdzić, wystarczy wybrać pokrewny rzeczownik, w których dźwięk jest na mocnej pozycji (sumienia).

W niektórych przypadkach, odpowiednie do zaoferowania uczniom prowadzić badania przesiewowe lub podobne słowa od tej reguły. Można to zrobić zarówno w mowie i piśmie.

W tym analizy pisowni wyrazów w rosyjskich klas językowych od czasu szkoły podstawowej, nauczyciel przyczynia się do powstawania umiejętności czytania i pisania dzieci świadomej pisemnej. I mówiąc głośno, pisanie reguł, uczniowie je naprawić. Ponadto, ćwiczenia te nie mogą być lepiej dostosowane do nauki zastosowania wiedzy teoretycznej w praktyce.