170 Shares 9497 views

percepcja społeczna

Dawno, dawno temu, wielki Cyceron powiedział: „Przed tobą o czymś twierdzić, zgadza się na rozumieniu słów …”. Być może jest to wyrazem mądrej Roman, a także możliwe w alegorycznym sensie odzwierciedla znaczenie pojęć „percepcji społecznej”. Rzeczywiście, każdy rozumie, że skuteczna interakcja pomiędzy ludźmi może odbywać się tylko wtedy, gdy jest to w naturze zrozumienia. Fakt, że interakcja z różnych powodów, zarówno obiektywnych i subiektywnych, mogą być interpretowane uczestników w akcie oddziaływania jest niejednoznaczna.

Ta dwuznaczność jest związane z faktem, że aktorzy interakcji, istnieją różne oczekiwania dotyczące przebiegu i wyniku interakcji z innymi osobami, innymi ustawieniami, każdy aktor w stosunkach z zewnętrznego środowiska społecznego jest prowadzony przez różne systemy wartości i kryteriów.

Jednak, gdy wszystkie różnice w tych czynników w interakcji istnieje jeden parametr, który celem jest wspólna dla wszystkich członków interakcji – ten proces i proces postrzegania siebie. To jest obiektywnie konieczne w strukturze komunikacji i charakteryzuje się koncepcją społecznej percepcji.

Należy jednak wyjaśnić tę kwestię, że korzystanie z tej kategorii nie dokładnie iw pełni odzwierciedla treść strony komunikacji między ludźmi. Rewolucja naukowa, termin ten został ukuty przez J. Bruner w 1947 roku i weszła w psychologii wraz z teorią «» New Look. – nowe spojrzenie na problem komunikacji, interakcji i postrzegania innych ludzi. W ramach tego paradygmatu postrzegania społecznego objawia się tylko określenia część ludzkich relacji.

Następnie spojrzeć na treść tej kategorii są kilka rozszerzony pod percepcji stał uznać proces percepcji zaplecze socjalne siebie. W tej szerokiej interpretacji polegała na tym, że zgodnie z przedmiotem społeczna rozumiana nie jest osobą, posiada cały zestaw elementów struktury społecznej społeczeństwa jako całości: grup społecznych, społeczności, a nawet społeczeństwa jako całości, gdy przyszło do rodzaju „człowieka – społeczeństwo ". Nowoczesny psychologiczny nauka w takiej interpretacji pojęcia rozważa percepcję społeczną.

Przegląd pełną skalę z treścią tego szukać i tworzyć bardzo złożony obraz mechanizmu percepcji obiektów socjalnych siebie w trakcie ich interakcji. Mechanizm ten polega na rzeczywistą osobę, która jest w stanie dostrzec drugą, inną osobę, która wchodzi do połączenia z pierwszym. Mechanizm ten jest uzupełniony o właściwościach interakcji aktorów, którzy są jak osoby te cechy grup społecznych , do których one należą. Wreszcie, ważnym elementem mechanizmu działa jako sytuacyjnej elementu – specyficzne warunki i okoliczności czasu i miejsca, w których oddziaływania.

Jeszcze bardziej skomplikowane struktury i zawartości na rzecz postrzegania społeczno-pedagogiczny, który polega na publikację szeregu specjalnych, nowych istotnych czynników determinujących percepcję. Jest taki jak orientacji zawodowej, zwłaszcza działalność pedagogiczną jako czynnik w ogólnej socjalizacji jednostki, kompetencji i innych. Dlatego nauczanie percepcja społeczna jest rozumiana jako zdolność nauczyciela, nauczyciela (w najszerszym tego słowa znaczeniu), aby zobaczyć, wewnętrzny świat dziecka, ucznia, za pomocą empatii, czyli zdolności do „Live” koleje jego formacji, razem z nim.

Skuteczność tego podejścia jest zwykle określana przez stopień rozwoju zainteresowania problematyką dotyczą educability. A ponieważ „jakość” składnikiem percepcyjnych zajęć dydaktycznych zależy od dwóch elementów: zdolność nauczyciela, z jednej strony, i umiejętności studenta, z drugiej strony.