Zapobieganie narkomanii w środowisku edukacyjnym. Międzynarodowy Dzień Przeciw Narkomanii

Problem narkotyków jest jednym z najważniejszych w dzisiejszym świecie. I nie przechodzą go i stronie rosyjskiej. W kraju stale rośnie wykorzystanie pozamedycznych substancji psychotropowych, a zwłaszcza młodzież i młodzieży.

Sytuacja jest tak ostry, że wymaga aktywnego i zdecydowanych działań. I początkowy etap walki z tym problemem jest zapobieganie narkomanii w środowisku edukacyjnym.

Przyczyna problemu

Teenage narkomania wziął jego rozprzestrzeniania się w wyniku wieloaspektowego kryzysu życia publicznego, która ogarnęła nasz kraj. Przyczyną tego problemu jest również:

• niestabilne warunki społeczne i ekonomiczne ludności, co powoduje niepewność co do przyszłości, zniszczony konwencjonalnych i tradycyjnych ideałów;
• wzrost przestępczości;
• wojna;
• dewaluacja ludzkiego życia.

Zapobieganie narkomanii i szkoły

Główne cechy charakteru powstają we wczesnym dzieciństwie. To przedszkole i wieku szkoły podstawowej. W tym okresie, dla dziecka ważne jest, aby mieć prawo wpływ. Wszyscy nauczyli trochę praw człowieka i będzie nosić przez całe życie. Jedna część procesu edukacyjnego powinno być zapobieganie narkomanii w środowisku edukacyjnym. Niestety, obecnie uzależnienie związane z nadużywaniem substancji psychotropowych, osiągnęła rozmiary epidemii. Ponadto istnieje stałe dalsze rozprzestrzenianie się tego zjawiska.

Dlatego zapobieganie narkomanii w środowisku edukacyjnym ma kapitalne znaczenie. To zapewnia zestaw środków mających na celu zapobieganie występowaniu tego zjawiska.

Narkomania – specjalny stan, kiedy człowiek jest nieustannie myśleć o dawce i starają się wyeliminować jego psychicznego dyskomfortu. Dla uczucia euforii są ludzie zrobią wszystko. Są łatwe do przekraczać granice norm moralnych, zniszczyć ich rodzin, popełnić żadnego przestępstwa, w tym morderstwa. Wszystko uzależniony zainteresowania ograniczają się do produkcji i późniejszego stosowania substancji psychotropowych. Dlatego w jego kręgu komunikacji są, co do zasady, tylko osobowości antyspołecznej. Spółka dąży do powrotu tych ludzi do normalnego życia i ograniczenie wzrostu narkomanii.

Ważną rolę w tym zadaniu danej szkoły. Zapobieganie narkomanii i substancji wśród młodzieży ma ogromne znaczenie. Nie jest to zaskakujące. To nastolatków najczęściej ofiary uzależnień. Zapobieganie narkomanii w środowisku edukacyjnym zaprojektowany wpływać na powstawanie dziecka własnej opinii. Nastolatek musi mieć jasne pojęcie substancji psychotropowych, ich wpływ na organizm, a także jakie są konsekwencje ich stosowania niesie.

Zwalczanie narkomanii w szkole jest podstawowym środkiem zapobiegawczym. Ma on do pracy z dziećmi, które nie mają doświadczenia z otrzymywania substancji psychoaktywnych. Zadaniem nauczycieli jest stworzenie prywatnego odporność u młodzieży, którego celem jest przeciwdziałanie otrzymaniu pierwszej dawki.

W dzisiejszym świecie wszyscy ludzie spędzają czas na utrzymanie. Po rodziców do monitorowania zmian w zachowaniu dzieci i pojawienie się sygnałów ostrzegawczych. Ten problem zakładają nauczycielowi, ponieważ większość ich aktywnego czasu dziecko spędza w szkole.

nauczanie podstaw profilaktyki

Walka z narkotykami w ścianach instytucji edukacyjnej postawiła sobie za zadanie formacji na nastolatków i młodych dorosłych, co następuje:

• Wartości uniwersalne;
• umiejętności i wiedzy psychologicznej ochrony przed zaangażowaniem w działaniach anty-społecznych;
• zdrowego stylu życia.

Pierwotne zapobieganie narkomanii w szkołach koncentruje się nie na samej i jej konsekwencje, a na otwarcie i rozwój osobowości i zasobów psychicznych, a także pomagając młody człowiek w swej własnej tożsamości problemu. Szkoła ma na celu kształcenie studentów, aby mogli samodzielnie radzić sobie z ich problemów życiowych i psychologicznych trudności bez brania narkotyków. I to tylko w stanie zdrowia psychicznego i rozwoju osobowości.

Nowoczesny lek anty-szkolenie

Wcześniej pedagogiczny zapobiegawczy reprezentowane w edukacji dziecka niektórych próbek i zachowania standardów. Dzisiaj nie wystarczy. Obecne szkolenie anty-lek jest przeznaczony do tworzenia instalacji, że dzieci powinny tworzyć własne. Jednak praca na rzecz zapobiegania narkomanii jest wyeliminowanie odwrotny efekt zwiększonego zainteresowania. Innymi słowy, informacje, które są przekazywane do studentów, powinien być wybrany w taki sposób, aby nie prowokować aktywność wyszukiwarkę dziecka i nie wzbudzić w nim chęć sprawdzenia dokładności informacji na własnym doświadczeniu. Prezentowane dane na temat wpływu różnych leków na organizm człowieka nie powinien wskazywać na prawdopodobieństwo śmierci. W przeciwnym razie może to spowodować, że dziecko do rzeczywistych działań samobójstwa.

Celem działań prewencyjnych jest stworzenie nietykalności osobistej za przyjęciem pierwszej dawki nie tylko na poziomie zrozumienia, ale również na poziomie emocji i uczuć pochodzące z podświadomości. Jak osiągnąć taki wynik? Aby to zrobić, trzeba wejść w codziennym procesie pedagogicznych elementów roboczych dyskretny wpływ na uczniów.

szkolenie podstawowe umiejętności

Zapobieganie narkomanii w szkołach jest stworzenie student:

• umiejętności samozachowawczy (nie przypadkowo pić nieznanych leków, nie stają się pasywne palacza, unikać kontaktu z uzależnionymi od narkotyków);
• emocjonalne odrzucenie tzw zachowań narkotykowych (Ludzie, którzy używają leków psychotropowych, nieszczęśliwy i chory, a jak oni być niedoceniane);
• świadomość, że przejście do stanu uzależnienia jest szybkie i niewidoczne (dla niektórych ludzi raz wystarczy użyć dawkę);
• własne stanowisko, które przedstawi szereg interesów i budowania pozytywnych relacji z innymi, bez pomocy okularów lub papierosów;
• Możliwość w każdej sytuacji, aby bronić swojego punktu widzenia.

przeprowadzanie wywiadów

Wykład – jest głównym wydarzeniem w zakresie zapobiegania narkomanii w instytucji edukacyjnej. Jego celem jest humanitarny. Dzieci słuchają opowieści o narkotykach i ich niebezpieczeństw. Często jednak, nauczyciel próbuje opisać stan, który ma na celu przetestowanie osoba używa narkotyków. Zdarza się, że niektórzy uczniowie skupiają się na tym. Po usłyszeniu o pozytywnym wpływie leku, mają chęć doświadczyć takiego stanu. Dlatego rozważając temat „Zapobieganie narkomanii„specjaliści oferują omówić tę kwestię w formie dyskusji.

trzymając homeroom

Profilaktyka uzależnień w szkole powinno być przeprowadzone dzięki staraniom nauczycieli. Jednym ze sposobów, które nauczyciel powinien wziąć broń, a godzinę klasy. „Narkomania i jego szkodliwy wpływ na ludzki” – motywu, który należy wziąć pod uwagę w trakcie spotkania. W tym przypadku, pożądane jest, aby zaprosić policję i lekarzy. Spędzą dla dzieci mini-wykład o tym, jak szkodliwe narkotyki. To daje maksymalną pozytywny wpływ tego wydarzenia.

Nauczyciel z dowolnego profilu może być w pełni i niezależnie przeprowadzić podobną klasę godzinę. Narkomania powinny być głównym tematem toczącej się dyskusji. Zatem pożądane jest, aby mieć środki wizualne. Plakaty na uzależnienia może awansować na przygotowanie samych dzieci. Dla lepszego zrozumienia wagi problemu, pożądane jest, aby pokazać film dokumentalny lub slajdy.

Niosąc Temat dnia

nie jest zbędne do prowadzenia działań w celu zapobiegania narkomanii w ramach całej szkoły. Aby to zrobić, zorganizować tematyczne dzień poświęcony problemu. Studenci powinni również wziąć udział w tym wydarzeniu. Mogą być podane zadanie przygotowania rysunków na tym ważnym temacie. Wynikiem kreatywności dzieci nie zaszkodzi zapytać psychologa szkolnego. Specjalista będzie w stanie w pełni docenić kształcenie studentów na ten temat oraz zidentyfikowanie luk w wiedzy.

Praca z rodzicami

Największe zainteresowanie w wyniku kształcenia i rozwoju dziecka powinna być rodzina. Jednak większość rodziców uważa narkomanii jako indywidualnego problemu istniejącego wśród osobników. Ojcowie i matki często błędnie uważają, że ludzkość to nieszczęście, że leki psychotropowe, nie wpływa na ich dziecko. Czasami populacja dorosłych brakuje podstawowych umiejętności i wiedzy na ten temat. Pozwala również mieć na dziecko prawej pielęgnacji.

Są tacy rodzice, którzy chcą, aby ukryć fakt, że stosowanie środków odurzających ich dziecko. Dają ich dziecka do specjalistów prowadzących prywatną praktykę, ale są one dodatkowo pogarsza problem.

Z powyższego można wywnioskować, że część zapobiegania narkomanii wśród dzieci jest prowadzenie prac wyjaśniających z rodzicami. Główne kierunki działania są następujące:

• Formacja rodzina aktywna postawa wobec narkomanii swojego dziecka;
• środki ostrożności, aby zapobiec występowaniu uzależnienia;
• organizowanie bezpiecznego środowiska, w którym występuje nietolerancja na leki.

Głównym celem pracy nauczycieli z rodzicami ma na celu zapoznanie matki i ojców z psychologicznych cech, które są dostępne dla dzieci, a także wyjaśnienia właściwych sposobów zachowania podczas konfliktu rodzinnego, góry determinujące zachowanie nastolatków.

Zadaniem nauczyciela jest również, aby pomóc rodzicom zrozumieć dostępne rodzinnych zasobów społecznych i środowiskowych. Pomoże to najbliższymi w celu przezwyciężenia problemów związanych ze stosunkiem. Korzystając z tej wiedzy, rodzice sami określają strategię i kierunek ich działań.

Organizacja profilaktycznej pracy antynarkotykowej z rodzicami został zastępcą dyrektora do pracy wychowawczej, a także psycholog szkolny, nauczyciele, nauczyciele i wykładowcy społecznych zaangażowanych specjalistów. Ponadto, każdy pracownik wykonuje swoje zadania w tym procesie. Tak więc, przedstawiciele administracji instytucji edukacyjnej w celu monitorowania i koordynować wszystkie działania prewencyjne. Jednocześnie nauczyciele, którzy mają bardziej bezpośredni kontakt z uczniami i ich rodzicami, organizowanie zajęć pozalekcyjnych i pokrywa się z problemem narkomanii w klasie.

To nie pozostaje na uboczu i lekarza szkolnego. On jest ważną częścią pracy prewencyjnej walki z narkotykami, jako punkt doradczy dla rodziców, nauczycieli i dzieci. Aktywne wsparcie procesu edukacyjnego zapewnia psycholog szkolny. Ten specjalista czyni realną pomoc psychologiczną dla uczniów i ich rodziców.

W organizacji profilaktyki narkomanii i uczestniczyć organy samorządu studenckiego. Przeprowadzają badania socjologiczne, tworzyć Wolontariatu oraz aktywnie uczestniczyć we wszystkich działaniach antynarkotykowych.

Międzynarodowy Dzień Przeciwko Drug

Przynoszą wiele problemów ludzkości leków psychotropowych. Jak powstrzymać epidemię wieku? Do tego są specjalne usługi. W hołdzie wszystkim, którzy nie skłonił głowę przed katastrofą i próbuje zapobiec nieuniknione jest, we wszystkich krajach świata przypada Międzynarodowy Dzień Przeciwko nadużycie narkotyków. Dokonuje się to 26 czerwca. Zatwierdziła ten dzień Zgromadzenie Ogólne ONZ w 1987 roku. Decyzja ta została podjęta w celu udowodnienia, że społeczność międzynarodowa zobowiązała się do życia bez uzależnienia od substancji psychotropowych.

Walka z narkotykami ludzkości jest od dawna. Sposoby ograniczenia importu z krajów azjatyckich tych materiałów poszukiwanych przez przedstawicieli 13 krajów już w 1909 roku, kiedy to doszło do spotkania Shanghai Opium Komisji. Niestety, problem nie znika z wiekiem staje się coraz bardziej pilna. narkotyków opium zastąpił cięższy typ, który zaczął być stosowany dożylnie. Niepokojący jest fakt, że wraz z jego rozprzestrzenianie się choroby młodszy. Według statystyk Ministerstwa Zdrowia, dziś istnieją 400.000 narkomanów w Rosji. Eksperci uważają jednak, że liczba ta jest znacznie wyższa.

Prawie wszystkie główne uniwersytety w kraju, studenci są świadomi, który sprzedaje narkotyki i gdzie można wziąć kolejną dawkę, a 25% z moskiewskich uczniów zgłaszane podczas przesłuchania, że zanim w wieku 15 lat próbowało substancje psychotropowe.

Doświadczenie pokazuje świat przekonujący, że środki ograniczające nie pomagają powstrzymać to zło. Dlatego też slogan, że co roku stawia Międzynarodowy Dzień przeciwko narkomanii, nie są zakazane. Na przykład, w 1999 roku, wydarzenie zostało objęte słowami „Muzyka przeciw narkotykom”, aw 2001 – „Sport przeciw narkotykom”. W prowadzeniu tego Międzynarodowy Dzień ONZ zwraca szczególną uwagę na fakt, że nauczyciele, rodziny i dzieci powinny rozpoznać problem i podjąć wszelkie możliwe środki zapobiegawcze w celu zapobieżenia jego rozprzestrzenianiu.