Empiryczny poziom wiedzy naukowej jako jednej z form poznania w ogóle.

Co dla nas znaczy "wiedza"?
Poznanie jest pewną działalnością osoby, która ma na celu zrozumienie świata wokół nas i siebie w tym rozległym świecie. Człowiek przez całe życie jest świadomy otaczającego go świata, opanowywając różne umiejętności. Wśród nich wyraźnie można rozróżnić materialnie umiejętność techniczną, produkcję żywotnych dóbr poprzez pracę i duchowość, która ma na celu wykrycie osoby.
Głównym zadaniem poznania naukowego jest odkrycie praw fizycznych, a mianowicie naturalnych, społecznych i praworządnych.
Istota wiedzy jest ograniczona do faktu, że w sposób losowy uzna to za konieczne, a dla jednostki ukrywa generała.
Metoda wiedzy naukowej w tłumaczeniu z języka greckiego jest tłumaczona jako sposób na coś. Metoda ujawnia różne zasady, zasady, które prowadzą do ujawnienia istoty, rozwiązania konkretnego problemu.

Istnieją dwie główne formy: empiryczne i teoretyczne.
Poziom empiryczny wiedzy naukowej jest ograniczony do badania przedmiotów rzeczywistych. Mianowicie: empiryczny poziom wiedzy naukowej jest ograniczony do faktu, że na tym etapie badamy interakcje, kontakt osoby z otaczającymi obiektami przyrodniczymi. Tutaj główną rolę odgrywa poznanie zmysłowe, a także sądy, ale mają tu drugorzędne znaczenie. Informacje tutaj otrzymywane są bezpośrednio poprzez obserwacje, dostawy różnych eksperymentów lub eksperymentów. Po drugim poziomie następuje tworzenie formuł empirycznych. Oczywiście empiryczny poziom wiedzy naukowej na temat obrazu świata podlega pewnemu subiektywizmowi w postrzeganiu, ale aspekt ten jest nieunikniony wszędzie tam, gdzie osoba polega na sferze oceny sensorycznej rzeczywistości.

Poziom teoretyczny uwzględnia przede wszystkim częstość występowania teorii, praw, pojęć, a także przewagi składowej mentalnej. Zmysłowe poznanie nabiera podporządkowanej roli. Na tym poziomie pojawia się wiedza o najgłębszych brzegach, która była niedostępna w empirycznym poziomie wiedzy naukowej. Teoretyczny poziom wiedzy naukowej jest najwyższym etapem poznania. Poziom teoretyczny opiera się na teoretycznych prawach, które jasno i jasno odpowiadają na postawione pytanie. Dzięki wiedzy teoretycznej stajemy się świadkami nowych hipotez, praw.
Te dwa poziomy teoretycznej wiedzy nigdy nie powinny być oderwane od siebie i umieszczone naprzeciw siebie. Te poziomy są ściśle związane. Poziom empiryczny poznania teoretycznego służy jako źródło, podstawę teoretycznego poziomu. Między innymi teorie są tworzone w wyniku obrazów sensorycznych, opierają się na poziomie empirycznym. Ponadto, poziom empiryczny nigdy nie może istnieć oddzielnie od poziomu teoretycznego.
Na empirycznym poziomie wiedzy naukowej często zwracamy się do metod poznania, mianowicie obserwacji, analizy, pomiaru, eksperymentu.
Będąc na teoretycznym poziomie wiedzy naukowej, adresujemy przede wszystkim abstrakcję, analogię, modelowanie.

Ważnym miejscem we współczesnym świecie jest systematyczny sposób badania. Jest to najstarsza metoda teoretycznego poziomu poznania.
Z powyższych informacji można wyraźnie stwierdzić, że wiedza naukowa to złożony system, który zawiera ogromną liczbę powiązań, wiele elementów. Obejmują one następujące formy myślenia: wyroki, pojęcia. Oprócz tych prostych pojęć wyprowadza się bardziej skomplikowane, takie jak teoria i hipoteza. Wszystko na świecie jest ze sobą połączone, a więc jest empiryczny poziom wiedzy naukowej, jest związany z teoretycznym. W ten sposób powstają podstawowe formy wiedzy naukowej, które umożliwiają ludzkości jako całości stopniowe postępy.