563 Shares 1671 views

Angielski Fonetyka: Teoria i praktyka

Tak wielu imigrantów z byłego ZSRR wybitnych fonetyki problem. Nawet po kilku latach życia w społeczeństwie anglojęzycznych, niektórzy ludzie potrafią wymówić dźwięki poprawnie. Dlatego ważne jest, aby uczyć się języków obcych wzorów – najlepiej z nauczycielem-przewoźnika. Jednakże, gramatyka i słownictwo można dowiedzieć się na własną rękę, bez opiekuna. Jest to kwestia motywacji. Ale fonetyki języka angielskiego jest opanowane tylko z nauczycielem. Rozróżnienia między składnikami praktyczne i teoretyczne. Dla „użytkowników” na tyle pierwszych nauczyciele są wymagane albo.

Nie ma potrzeby, aby utopić!

Istnieje kilka problemów związanych z dźwiękami rosyjskojęzycznej, która obliczana jest łatwo. To bije wszystkie rekordy dźwięk słów th atramentu, bir dobie, Th ursday. Dwa ostatnie błąd nie jest krytyczny: będzie zrozumieć, chociaż to brzmi strasznie. Ale pierwsze słowo, nawiasem mówiąc, są bardzo lubiący rodzimych rosyjskojęzycznych, ze złym wymowa słowa przypomina zlew – „iść na dno” Jeśli praktyczne fonetyki języka angielskiego na nauczyciela nie było na próżno na uniwersytecie, on wyjaśnia, że dźwięk jest łatwo powiedzieć – po prostu trzeba pamiętać, że wymowa języka, kiedy powinna leżeć między zębami. Na początek można nawet powiedzieć, że to nieco przesadzone, a potem zacznie się bardziej elegancki: to będzie na tyle, by dotknąć jego język do zębów. Problem z dźwiękiem – jest to problem z niedbalstwa i lenistwa. Jeśli szkolić się świadomie i odpowiedzialnie wymowy trudnych słów, przeszkolony specjalnie do nich, nie będzie „zatopić” zamiast „myśleć”.

Błąd nauczyciele uniwersyteccy

Drugi dźwięk, który stwarza problemy nauczyciel języka angielskiego, też zostały wymienione w słowie bi rthday. I w takich słów jak f i RST, B i Rd, p i rsty. Fonetyka języka angielskiego jako dyscypliny praktycznej zaleca wymawia ten dźwięk z językiem spłaszczania. Najczęstszym błędem rosyjskiego – łagodzenia i spółgłoski wymowie „o” dźwięku podczas zrelaksowany. Oznacza to, że jeśli nie ma „e” list. Ten grzech nawet profesorów uniwersyteckich. Wyrecytować zamiast dźwięku „e” – również błąd, ale nie tak szorstki i nie tak proste wydając swoje pochodzenie. Więc jeśli nie może „piękne”, powiedzieć „uh”.

Na skraju fizyki

A teraz, niektóre dyscypliny jedynym nauczycieli. Teoretyczne fonetyki języka angielskiego na granicy dyscypliny fizycznej jest prawie nauką ścisłą. Na przykład, dźwięk obraz wyświetlany na ekranie, możliwe jest określenie, co to słowo jest wymawiane (choć z błędami), zwłaszcza w ustach głośnika a nawet jego narodowości (w przypadku cudzoziemca). Również teoretyczne fonetyki języka angielskiego współpracuje z intonacji i bada sytuacje, w których najbardziej typowe pewne figury melodyczne. Ale to pragmatyczne składnikiem fonetyki teoretycznej. Ten ostatni jest także zaangażowana w charakterystycznych dźwięków i intonacji w porównaniu z tymi samymi składnikami różnych dialektów.

Fonetyka języka angielskiego – użyteczny dyscypliny, ale wymaga elastyczności i podejścia analitycznego. Do nauki prawidłowego muzykę potrzebne przynajmniej minimalnie rozwinięte ucho do muzyki.