Autobiograficzna historia i jej podsumowanie: „Jak stałem się pisarzem” Shmelev

Znany rosyjski pisarz i publicysta Iwan Siergiejewicz Shmelev, charakteryzując moją rodzinę, to daje to opis: Moskali, staroobrzędowców, rolników komercyjnych. Jak widać, to należy do inteligencji wśród pisarzy nie ma śladu. Wzmianki o tym fakcie zawiera historię (poniżej – podsumowanie) „Jak stałem się pisarzem” Shmelev.

dzieciństwo

21 września (03 października), 1873 – data urodzenia pisarza. Miejsce urodzenia był Zamoskvorechye. To właśnie w tej części Moskwie, w domu rodzinnym była źródłem kreatywności przyszłych mistrzów rosyjskiego słowa.

Ojciec i matka nie mają wysokie wykształcenie, ale zaszczycony prawom naszych przodków, były religijne, pracowity. Taka postawa wobec życia i przekazywane do dzieci.

Fabuła: „Jak stałem się pisarzem” zawiera fragment, który opisuje wczesnego dzieciństwa bohatera. Czytelnik jest od razu jasne, że w tych latach, zaczyna tworzyć zdolność do Shmelev w swój własny sposób, aby zobaczyć świat, pragnienie, by być w nim i współdziałać z każdym, kto jest w nim.

Pierwszy wielki sukces

W opowiadaniu „Jak stałem się pisarzem” Shmelev opowiada o swoim pierwszym doświadczeniu literackim. To był produktem „Młyn”. Pisał je po 8 klasy gimnazjum, czyli kiedy był jeszcze młodym człowiekiem.

Produkt otrzymał dobrą ocenę, „Russian Review” redaktor czasopisma i publikowane bez jakichkolwiek korekt i cięć. Ponadto, młody autor został zaproszony do współpracy w magazynku. Dla młodego człowieka, to był wielki sukces. Chociaż Shmelev Uważa się, że wszystko stało się przez siebie, tak szczęśliwy sukces, ale nie na długo – „uchwycić” inne rzeczy do zrobienia.

Pierwsze kroki do sukcesu

Co było powodem sukcesu autora, ukazuje samą i jej podsumowanie pracy. „Jak stałem się pisarzem” Shmelev – historia, pamięć, więc zawiera on poprawny fakty biografię naszego bohatera.

Jako dziecko był entuzjastycznie dziecko, wiedziała, Puszkina, Gogola Lermontow i innych pisarzy rosyjskich. W trzeciej klasie gimnazjum zainteresował się twórczością Juliusza Verne'a. Więc zabrali chłopca, który używał historię ulubionego autora, napisał swoją poezję. Wiersze odniosły sukces wśród uczniów szkół średnich, ale nauczyciel literatury pochwalił ich za bohaterów twórczości młodych poetów były tylko nauczycielem.

Inne kompozycje SHmeleva nauczyciel również nie dają wysoką ocenę. Powodem było to, że produkty te są w formie i treści były nietypowe, poza zakresem programu. Wynikiem nieporozumienie pomiędzy nauczycielem i uczniem było, że chłopiec został pozostawiony w drugim roku.

Po pewnym czasie, pisarz sobie sprawę, że to była wielka radość. Zmieniono literatura nauczyciel, który ma prawo pisać co chce trochę autora. W tym okresie wiele prac lirycznych zostały napisane na ten uczeń Shmelev otrzymał tylko „pięć” z dużym plusem.

Przyczyny sukcesu

Czytając historię lub podsumowanie „Jak stałem się pisarzem” Shmelev wiesz, jak ważne jest, aby znaleźć drogę do osoby, która wskaże we właściwym kierunku, inspirować działalność. I może być najważniejszą rzeczą w życiu. Ludzie, którzy cię otaczają – jeden z powodów, dla każdego sukcesu, a także twórcze.

Naturalna ciekawość i zdolność do uzyskania podekscytowany materii lewej do Shmelev zawsze. W różnych okresach swego życia był zainteresowany i orzecznictwa, a botanicznych odkryć i życia ludzi z różnych klas, i wiele innych tematów. Wszystko to znajduje odzwierciedlenie w dziele pisarza i doprowadziła go do światowego sukcesu. Chwalili jego prace literackie dał Bunin, Kuprin i innych wybitnych pisarzy.

Historia lub podsumowanie „Jak stałem się pisarzem” Shmelev wyjaśnia czytelnikowi, twarde sposób przekazać pisarza uzyskać powszechne uznanie.

Charakter tekstu narracyjnego autora

Autobiograficzna historia wspomnienia „Jak stałem się pisarzem”, podsumowanie, które rozważamy, jest kolejną wielką wartość dla czytelnika. To bardzo subtelna, z wielką wprawą, Ivan Shmelev opisuje proces stawania się człowiekiem charakteru. I zaczyna się we wczesnym dzieciństwie.

Bohater widzi wszystkie otaczające obiekty animować. Każdy ma marzenia, tajne pragnienia. Ale żeby zrozumieć te rzeczy nie może nikt oprócz małego chłopca. Taka wizja świata mówi o bogatej wyobraźni, poezji, które w przyszłości pomogą stać się niezwykłym mistrzem słowa.

Bohaterem tej historii mówi, że zdolność do jej napisania nagle, niespodziewanie, a historia „Młyn” został napisany w ruchu. Ale czytelnik zrozumie, że umiejętności doskonalił przez lata, nawet gdy nauczyciel sztuki język pozwolił napisać wszystko iw każdej ilości. Ciężka praca, dążenie do doskonałości, zdolność do korzystania z wyników swojej pracy, wielkiej odpowiedzialności za to, co robisz – główne cechy bohatera opowiadania „Jak stałem się pisarzem”.