429 Shares 4297 views

Metodologia „Cactus”: badanie i interpretacja wyników

W pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym psychologów użyciu różnych technik. Zasadniczo, wszystkie badania prowadzone są w zabawny sposób. Ale czasami, w celu określenia tych lub innych cech człowieka na tyle, aby coś narysować. Jest to metoda polega na metody „Kaktus”. M. A. Panfilova – psycholog dziecięcy, który jest autorem badań.

Co można odsłonić

Wykonując tę technikę bada emocjonalne, osobiste sfery dziecka. Można go używać w celu ustalenia, czy dziecko jest narażone na agresję, ponieważ jest intensywna i jest ona skierowana. technika „Cactus” stosowany przez psychologów do pracy z dziećmi w ciągu trzech lat, ponieważ konieczne jest aby wiedzieć, w jaki sposób dziecko jest dobrze trzymać w ręku ołówek i rysować.

technika

Jaki jest więc sposób graficzny „Cactus”? Dla jego realizacji musi być przygotowany na każde dziecko na jednym arkuszu papieru i ołówka. Idealnie Badanie przeprowadzono psychologa sama, ale w przypadku braku takiej aktywności mogą być możliwe i grupy.

Tak, wszyscy młodzi uczestnicy rozpowszechniać „narzędzi” badawczych. Ponieważ techniki zwanej „Kaktus”, a następnie narysować każde dziecko powinno być tak, że roślina. A wszelkie pytania nie można zadać dorosły, wskazówek i wyjaśnień nie powinno być. Dziecko powinno przedstawiać kaktus jak on reprezentuje ją. Może nie bardzo wiem, jak on wygląda, ale to jest właśnie istota takiego badania, jak techniką „Kaktus”.

Dodatkowe pytania

Gdy rysunek jest kompletny, psycholog dziecko zadaje dodatkowe pytania, aby być w stanie poprawnie zinterpretować wyniki. Pomoże to bardziej wyraźnie zobaczyć cały obraz. Więc jakie są problemy z proponowanej metodologii „Cactus”? M. A. Panfilova uważa, że lepsze zrozumienie stanu dziecka jest możliwe, jeśli mu następujące pytanie:

– Home kaktus na jego zdjęcie lub dzikich?

– Mogę go dotknąć? Czy był bardzo szorstki?

– Czy kaktus kiedy podlewać i nawozić, dbać o niego?

– Mieszka tam jakakolwiek inna roślina obok kaktusa? Jeśli tak, to jakie?

– Co będzie, gdy dorośniesz? Jak będzie jego igły, pędy, objętość?

interpretacja wyników

Wnioski wykonany na podstawie rysunku, i na podstawie odpowiedzi małego przedmiotu. Jednocześnie, biorąc pod uwagę obraz, biorąc pod uwagę szczegóły, takie jak:

– siła nacisku na ołówka;

– lokalizacja kaktus na arkuszu;

– Rozdzielczość obrazu;

– charakterystyka linii.

Metoda „Cactus” ujawnia następujące jakość osobowości dziecka:

1. Impulsywność. O niej powiedzieć, że jest silny nacisk na pisanie instrumentów i staccato linii.

2. agresywności. O tym w pierwszej kolejności, jak można się domyślać, mówią igłę, zwłaszcza jeśli jest ich wiele. Wysoki stopień agresywności jest to miejsce, jeśli są one długie, mocne kij w różnych kierunkach i znajdują się blisko siebie.

3. egocentryzmu (aka – pragnienie, aby być liderem w ogóle). Obecność tej cechy u dziecka pokazuje duży rozmiar obrazu i jego położenie w centrum arkusza.

4. otwartości, z naciskiem. To daje wskazanie pewnych form pretensjonalności na rysunku i wybitnych kolce na kaktusa.

5. Należy zachować ostrożność i dyskrecja. Na rysunku dziecka, który posiada takie cechy, można zauważyć, zygzaki bezpośrednio w zakładzie lub na torze.

6. optymizmu. O nim mówimy żywe kolory, czy prace zostały wykorzystane kredek, lub po prostu „Happy” kaktus z pogodnym uśmiechem.

7. niepokoju. Jakość ta znajduje odzwierciedlenie w obrazie w postaci linii przerywanych, wewnętrzną klapę. Jeśli użyto kredek, ciemne kolory będą dominować tutaj.

8. żeńskość. Na nim można stwierdzić, czy postać ma miękkie kształty i linie, kwiaty i wszelkiego rodzaju biżuterii – to wszystko jest tak jak prawdziwy pani.

9. ekstrawersją. Ludzie, którzy mają tę cechę, bardzo towarzyska. I kaktus mieć ekstrawertyk dziecko zostanie otoczone innymi roślinami.

10. introwertyczna. Ta cecha ma zupełnie przeciwstawne cechy. W związku z powyższym, kaktus na arkuszu będzie tylko jeden.

11. Dążenie do ochrony domu. W obecności dziecka poczucia wspólnoty rodzinnej w postać może być przedstawiona kaktusa w doniczce, t. E. domu roślinę.

12. uczucia samotności. Jej obecność wskazuje deser, dziko Cactus.

odkrycia

Jak widać, metoda „Cactus” przepuszcza tylko jeden rysunek wyciągnąć konkretne wnioski na temat stanu emocjonalnego dziecka w wieku przedszkolnym. Czasami jest to bardzo ważne, ponieważ nie wszystkie dzieci są otwarte na kontakt z dorosłymi. Jeśli nie zostały odebrane zbyt satysfakcjonujące efekty, trzeba dokładnie przemyśleć strategię dalszych działań, aby nie straszyć mały człowiek, i umieścić go i starają się mu pomóc.