866 Shares 8393 views

Program „Perspektywa”: opinie nauczycieli i rodziców

Każdy rodzic chce, aby jego dziecko otrzymał dobre wykształcenie. W dzisiejszych szkołach, wielki wkład w kształcenie nauczycieli, ale wciąż ma ważną wartość wybranego programu katalogów. Do tej pory, tym bardziej popularny program „Perspektywa”, co piszę opinii na temat wielu instytucjach szkolnictwa średniego.

„Kompletny montaż”

CMO, który jest złożony trening – tak nazywa się program „Perspektywa”. nauczyciele gości i naukowcy twierdzą, że okres studiów obejmuje wszystkie najnowsze osiągnięcia w dziedzinie pedagogiki i psychologii. Ze szczególnym naciskiem na ochronę życia, możemy powiedzieć, sowiecka tradycja kształcenia, które zostały uznane za najlepsze w swoim rodzaju. CMD – połączenie klasyki z nowymi trendami edukacji.

Należy zauważyć, że „perspektywa” – Program szkoły (co jest ciekawych opinii na temat każdego rodzica), który łączy w sobie nowoczesne wymagania społeczeństwa, które milcząco nałożonych na dziecko na równi z rozwojem kulturowym i historycznym społeczeństwa.

Dzięki wprowadzeniu nowego kompleksu metodycznego każde dziecko będzie dostępna zrozumienie materiału. Z biegiem czasu, obciążenie wzrasta w instytucjach edukacyjnych. W świetle faktu, że dzieci mają różne możliwości umysłowe, nowe formy szkolenia pozwoli materiał szkoleniowy dostępny dla każdego dziecka. W konsekwencji, zwięzłe i jasne podsumowanie wiedzy teoretycznej znacznie wzrośnie poziom nauczania w małych grupach – zajęcia, które doprowadzą do masowego zainteresowania kształcenia ustawicznego.

Innym pozytywnym punktem jest to, że program „Perspektywy” (szkoła podstawowa), nie tylko tworzenie teorii afektów. nauczyciele gości, którzy mają doświadczenie w realizacji kompleksowy trening, mówiąc, że system ma na celu rozwój cech osobowych dziecka. Learning System bierze pod uwagę jego wiek, zwłaszcza interesów i potrzeb danego okresu.

Dostępność podręczników obejmuje kompleksowy program „Perspektywy”. Recenzje rodzice mówią, że są one droższe niż inne, ale w pełni uzasadnione. Rozwój każdej drużyny akademickiej naukowców zaangażowanych w publikacji obszarze pedagogicznej. przedstawiciele Rosyjskiej Akademii Nauk były zaangażowane; Federalny Instytut Rozwoju Edukacji i Rosyjska Akademia Edukacji. Oczywiście, bezpośredni uczestnik w tworzeniu podręczników wydawnictwa jest „oświecenie”. Literatura paczka spełnia wszystkie kryteria edukacji drugiej generacji.

potrzeba stworzenia

Co jest przyczyną, że doprowadziły do konieczności tworzenia nowego kompleksu edukacyjnego drugiej generacji? Przede wszystkim, są nadrzędne potrzeby społeczne, które powstały w okresie przechodzenia od społeczeństwa przemysłowego do post-industrial. Konieczne jest, aby wspomnieć o powstawaniu typu informacji ludzkiego życia, gdzie nacisk kładzie się na potencjale naukowym. Dzięki temu program „Perspektywa” w szkołach, opinii które rozważają, jest skierowany do innowacyjnej wiedzy, które dadzą nowe wynalazki ludzkości w przyszłości.

Innym czynnikiem jest zaskakująco wysokie tempo postępu technologicznego. Należy pamiętać, że telefony komórkowe były tylko na początku dwóch tysięcznej, ale po kilku latach został przekształcony potężne minikomputery. Doświadczenie historyczne pokazuje, że odkrycia naukowe są wspólne lata, przez dziesięciolecia, ale teraz sytuacja zmieniła się radykalnie. Rozwój Informacja dotyczy absolutnie wszystkich sferach życia publicznego. Wszelkiego rodzaju produkcji posiada opatentowaną technologię, która jest ciągle ulepszane.

Przyszła era szybkiej realizacji wszelkich pomysłów. Wskutek tego postępu, to opowiada potrzebę ciągłej aktualizacji wiedzy teoretycznej. W związku z tym system edukacji daje nie tylko fundament wykształcenia, ale również pozwala na indywidualne dostosowanie do stałego przepływu aktualnych informacji. Każdy student program „Perspektywa”, opinii którego lewa i programiści, pracownicy naukowi i pole nauczanie, dają umiejętność szybkiego uczenia się „” w każdej sytuacji, w każdej branży.

Istotą nowych wymogów

Program „Perspektywa” nie jest łatwe kompleks Wiedza jest dla dzieci. Opinii wielu rodziców, że podręczniki koncentruje się wiele informacji, które, ich zdaniem, nie potrzebuje dziecko. A istotą wyższego drugiej generacji zestaw wymagań jest następujący.

Po pierwsze, jak wspomniano wcześniej, wiedza teoretyczna musi być stale ulepszana i aktualizowana, tworząc solidne podstawy. Współczesny świat dyktuje trudne warunki. Jest możliwe, że dawni uczniowie potrzebują specjalnej wiedzy z zakresu psychologii, życiu społecznym i zawodowym. Trening kompleks uczy dzieci do samodzielnego poszukiwania niezbędnej wiedzy. Tak więc osoba będzie gotowa do różnych zmian, w tym niekorzystne, na przykład zwolnienie i poszukiwanie nowej pracy, z którym dana osoba nigdy nie wychodził. Można zapytać, dlaczego jest to konieczne dla dziecka? Odpowiedź jest prosta! Powstał on w dzieciństwie wszystkich ważnych umiejętności życiowych. Na przykład, dziecko od najmłodszych lat przygotowuje myśleć produktywnie i otwarty na świat jego utalentowanych osób.

Nowe czynniki osobowości otwiera program „Perspektywy”. Recenzje szkolenie kompleksową mówić o zmieniającym rozumieniu systemu szkoleń jako całości. Kilka lat wcześniej nacisk wyłącznie na opanowanie wiedzy teoretycznej. Teraz ta pozycja dzieli stojak z rozwojem zdolności twórczych i intelektualnych. Teraz jest jasne paradygmatu od teorii do rozwoju osobowości. Celem jakościowo nowy system szkolenia jest podniesienie umiejętności i społecznie ważne cechy na równi z nabyciem wiedzy i doświadczenia społecznego. Jest to ważne nie tylko uczyć, ważne jest, aby być w stanie nauczyć!

Zadania nowych materiałów dydaktycznych (kompleks edukacyjny)

Jak każdy kompleksowego szkolenia, szereg podstawowych zadań obejmuje program szkoły „Perspektywy”. Liczba rodziców, jak wspomniano wcześniej, mówiąc o uwzględnieniem harmonijnego i wszechstronnego rozwoju osobowości. W procesie masteringu rozwijać tematy duchowe, estetyczne, moralne Zasada stażystę. Co do konkretów, główne zadania organizacji rynku są:

  1. Ogólny rozwój. To zadanie jest kształtowanie obrazu świata. W procesie realizacji tego etapu, każdy student uczy się podstawowych zasad nowoczesnego społeczeństwa, uczy komunikacji, zwraca uwagę na niektórych przepisów ustawowych, takich jak działania i ich konsekwencje. Ponadto student powstaje artystyczny obraz postrzegania rzeczy.
  2. Rozwój osobowości. To zadanie jest bardzo szeroka i pozwala stworzyć wyjątkową jakość ucznia – obywatela Rosji. Tak, student uczy się być niezbędna, nabiera pewności siebie, starając się korzystać z umiejętności, które nie są tak wyraźne w innych uczniów, rozwijać talenty. kształcenie osobowości obejmuje również punkt odniesienia do stworzenia społeczeństwa obywatelskiego. Oznacza to, że od dzieciństwa u dziecka tworzą pojęć i wartości, które są nieodłączne w tego typu społeczeństwa. Podczas realizacji zadań studenckich stopniowo uczy się dokonywać własnych wyborów i niezależne, a także jest odpowiedzialny za to. Utworzone umiejętności wzajemnego szacunku innych, zdolność do skutecznego dostosowania się do zespołu i być tolerancyjny jak ich negatywnych cech, a także innych osób.
  3. Poznanie. To jest zawsze interesujące, aby dowiedzieć się „rzeczy żywe”, którego nauczanie jest oparte na rzeczywistych sytuacjach. Jest to i ukierunkowany program „Perspektywy” (klasa 1). Recenzje nauczyciele, naukowcy, rodzice mówią, że dzieci rozwijają zainteresowania w życiu, do wiedzy, do wszystkiego, co nowe. Zadanie to pozwala skutecznie wiązać z doświadczeń życiowych sytuacjach, że dzieci otrzymały już w młodym wieku, z teoretycznej wiedzy podręcznikowej. Rozwój wiedzy pozwala nam rozwijać kreatywność, myślenie artystyczną dziecka oraz jego zachowanie w sytuacjach nietypowych.
  4. Działania szkoleniowe. Oczywiście, wraz z rozwojem osobistym nie został odwołany otrzymywać przepisy podstawowej wiedzy teoretycznej. Więc, równolegle z rozpoczęciem zdolności twórczych powstaje (jest możliwość!) Aby odbierać i wchłaniać wiedzę, przekształcając je w umiejętności. Zajmuje się również zdolność do ciągłego samodoskonalenia.
  5. Komunikacja. Sam w dzisiejszym świecie nie jest kariera, nie dostać dobrą pracę. Problem „komunikacja” odnosi się do powstawania umiejętności samoorganizacji i budowanie komunikacji międzyludzkiej.

„Umiejętności”!

Teoria jest bezużyteczne, jeśli jego wniosek nie znajduje się w praktyce. Niektóre umiejętności pomaga kształtować program „Perspektywy” (początkowy). Recenzje i programiści ocena ujawnia szereg umiejętności, które uczniowie będą obowiązywać w przyszłości:

  • Komunikacja.

Zdolność ta ma na celu stworzenie i inscenizacji własnej mowy. Zgadzam się, jeśli nie będzie w stanie sprawnie i dokładnie wyrobić sobie własne myśli, to jest mało prawdopodobne, aby być zainteresowany w firmie o naborze. W procesie kształtowania umiejętności student uczy się rozumieć mowę towarzysza i monitorować swoje wypowiedzi. Ponadto, każde dziecko uczy się tworzyć frazy, w zależności od sytuacji i zadań, a także postrzegane od informacji strumienia, co on naprawdę potrzebny.

  • Symulacja.

Plany budowy i zachowania nie tylko pomoże organizować działania, ale także, aby osiągnąć dobre wyniki zarówno w treningu i na pracy w przyszłości.

  • Logic.

Budowanie właściwego zachowania, właściwy jest możliwe, jeżeli pewnych doświadczeń. Tutaj studenci uczą się porównać sytuację, aby wyodrębnić użyteczne dla doświadczenia, a także wybrać rozwiązanie, które jest najbardziej korzystny wpływ na przyszłość.

Jak widać, program „Perspektywa”, przeglądy, które stopniowo napełniać systemu edukacyjnego, tworzy uniwersalne umiejętności, które będą przydatne nie tylko w murach instytucji edukacyjnych, ale także w życiu studenckim, a także w trakcie zatrudnienia.

Gdzie bez zasad: humanizm

Zestaw zasad zawiera „Perspektywy” – program dla szkół podstawowych. Opinie o charakterze naukowym nauczycieli pozwalają tworzyć podstawowe założenia leżące u podstaw wspólnej organizacji rynku.

Zasada humanistyczna zakłada pełny rozwój jednostki w celu zapewnienia korzystnego przyszłego dziecka. Na równi z tymi danymi, zasada polega na tworzeniu sprzyjającego otoczenia dla uczenia się i powstawania osobowości. Każdy uczeń ma zagwarantowane ochronę swoich praw, uznania wartości jego osobowości i godności. Zasada humanistyczny jest realizowane niezależnie od zabezpieczenia materialnego rodziny i statusu społecznego dziecka, jego narodowości i rasy.

Istotą zasady historyzmu

Oglądane zasada polega badanie pacjentów w świetle rozwoju kulturowego i historycznego społeczeństwa. Zawartość każdego kursu jest zbudowany na podstawowych stanowiskach, które są sprawdzone skuteczne przez kilka stuleci. Znamiennym przykładem jest strukturyzacji prezentacyjnych rozważa prawami logiki. Ponadto metoda historyczna polega łączenie wiedzy teoretycznej z doświadczeniem praktycznym. Nauczyciel musi ułatwiać materiału obrazowego w umyśle dziecka.

zasada komunikatywny

Ważnym elementem jest komunikacja AMC, który zawiera program „Perspektywy” (w szkole podstawowej). Liczba rodzice mogą sądzić o poprawę umiejętności komunikacyjnych dziecka po kilku miesiącach treningu z powyższego programu.

Zasada komunikatywny jest rozpatrywany w kilku aspektach. Po pierwsze, działa jako podmiot specjalnego badania. W tym przypadku, nacisk kładzie się na mowie i piśmie języka, komunikacji, umiejętności słuchania i zrozumienia partnera. Komunikacja obejmuje również umiejętności umiejętne rozwiązywanie konfliktów. Po drugie, proces komunikacji między uczniem a nauczycielem koncentruje się na wspieraniu kultury dialogu.

twórczości

Jaki jest kierunek rozwoju indywidualnego zrobić bez kreatywnej części? Przede wszystkim, zasada ta zakłada promowanie twórczych i innowacyjnych rozwiązań problemów. Ten rodzaj działalności wymaga aktywnego uczestnictwa w grupach, produkcji, pracy z zespołem w procesie rozwiązywania problemów twórczych: tworzenia szkiców, numery produkcji, i tak dalej.

Zalecenia starszego pokolenia

Program szkolenia „Perspektywy” (początkowy) opinia jest, jak odkryliśmy, w większości pozytywne. Powyższe zasady i cele są realizowane przez każdą z instytucji kształcenia nauczycieli, który jest odpowiedzialny za szkolenie młodego pokolenia.

Wszystkie funkcje ujawnione w dodatkowych materiałów szkoleniowych: Aplikacje i informacje objaśniające, które mają charakter doradczy. Pierwsza generacja dzieci szkoły podstawowej zostali przeszkoleni na CMO i warto zauważyć, że dał pierwsze owoce. Dzieci pomyślnie zdać egzaminy przetłumaczone i zdefiniowane z ich przyszłego zawodu, są lepiej prowadzone w trudnych sytuacjach życiowych. Biorąc pod uwagę, że każde dziecko w przyszłości muszą przechodzić żadnych kilkanaście egzaminów nie tylko szkolenia, ale również w życiu, „Perspektywa” skupia się na generowaniu edukacja smyshlonogo.