448 Shares 1688 views

Metody nauczania języków obcych: bezpośrednie, Komunikatywność

Często zdesperowani, aby nauczyć się języka obcego, przypominając swoje doświadczenie szkoły, zwabiony obietnicami szybko nauczyć się języka z pomocą najnowszej metody. Jest to często nie ma rozróżnienia między Jakie metody nauczania języka obcego, a to – metod prywatnych. Wiele można usłyszeć o sposobie gry, wszystkie rodzaje programów autorskich. Przyjrzymy się aktualnie istniejących metod i technik uczenia się języka obcego i podkreślić swoje zalety dla rozwiązania pewnych problemów.

1. Tradycyjna gramatyka, tłumaczenie i nowoczesna metoda gramatyczna i leksykalna

To tradycyjne podejście do uczenia się w najczystszej postaci jest stosowany w szkołach i na uniwersytetach do połowy 20 wieku i dłuższej. Edukacja była oparta na solidnych podstawach gramatyki i słownictwa zapamiętywania (w naszym kraju – ideologicznie poprawnego słownictwa i mało realnej komunikacji). Głównym umiejętności opanowane przez tych, którym udało się utrzymać zainteresowanie językiem i nie dają się na początku trudnej i długiej podróży – czytanie i tłumaczenie tekstów, częściej – wysoce wyspecjalizowane ostrość.

Pomimo niedociągnięć tej metody – brak motywacji uczniów, tworzenie bariery językowej, niezdolność do porozumiewania się w rzeczywistych sytuacjach – ma swoje zalety. Przede wszystkim – jest to stały znajomość gramatyki. Metoda ta jest odpowiednia dla studentów analitycznego myślenia, co jest wielką zaletą materiału strukturyzacji i obecność logicznego wyjaśnienia tego zjawiska, a nie wszystko jasne obwód, w którym to przypadku stoły są dobre adiuwant.

Po dziesięcioleciach, podczas których tradycyjne metody nauczania języka obcego przedmiotu do wyczerpującej krytyce, że nadszedł czas na realizację swoich świadczeń. A dziś, w wyrafinowanej formie, metoda ta jest znana jako leksykalne i gramatyczne. Zwrócono uwagę na wszystkich czterech umiejętności językowych, czyli nie tylko czytanie i pisanie, ale mówienie i słuchanie. On jest z powodzeniem stosowany przez nauczycieli starej szkoły "i pozwala na wykazanie podobieństw i różnic między językami rodzimymi i badanych.

2. Metoda komunikacyjna

To jest zasadniczo przeciwny do wyżej wymienionych. Jak sama nazwa wskazuje, jest on zaprojektowany, aby nauczyć się komunikować. Wymaga to najbardziej naturalne środowisko uczenia się i rzeczywiste potrzeby w interakcji. Metoda komunikatywna polega nauczyciela i ucznia komunikacji w języku docelowym, gramatyki wyjaśnienie jest zredukowana do minimum. Zakłada się, że musi to być nabywane intuicyjnie. Błędy w mowie, jeśli to możliwe, nie może być stałe, jeśli nie będą kolidować ze zrozumieniem. Wprowadzenie tej metody zaczął z 1970 składając obu autorów krajowych i zagranicznych. On pozwolił wielu pozbyć się bariery językowej, aby nauczyć się rozumieć język i mówić to o wiele szybciej. Przedmiotem szczególnego zainteresowania jest obudzić i nowoczesne, kolorowe słuchowych z odpowiednią treścią. Szczególnie dobre wyniki uzyskuje się uczniów w wieku szkolnym, którzy z nauką języka motywacja wystarczającą naprawdę odbywa się „naturalny” sposób. Obecnie metoda komunikatywna jest uznawane za najbardziej efektywne do treningu grupowego i jest odpowiedni dla większości uczących się języka. Jednak to wymaga wysokiego poziomu szkolenia nauczycieli. To z powodu braku kwalifikacji i zrozumienia podstaw tej metody jest związany przez jego krytykę, której istotą jest zapewnienie, że uczeń nie nauczy się mówić poprawnie i nie ma własnej gramatyki. To nie jest do końca prawda, ponieważ wiele zależy od okresu studiów i wysiłków podejmowanych przez studenta.

Techniki, formy i technik

Często w reklamie, można usłyszeć, że instytucje edukacyjne w klasie przy użyciu najnowszych metod nauczania języka obcego. Przeciwnie, mówimy o różnych formach kształcenia (metoda zanurzania audiolingvalny et al.). Tutaj słowo „metoda” nie należy rozumieć jako podstawowego podejścia, ale jako sposób prezentowania wiedzy. W szczególności, wiele osób twierdzi, że za pomocą interaktywnych metod nauczania języka obcego. Tutaj mówimy o to z pewnością użyteczne źródło informacji, co jest raczej pomoc, zamiast metod. I popularną formą szkolenia, podczas interakcji z nauczycielem występuje, na przykład za pośrednictwem Skype.

Podsumowując, można powiedzieć, że dziś stało się jasne, że metody nauczania języków obcych są wybierane na podstawie celów i cech danej grupy lub danego studenta. Konieczne jest, aby odróżnić je od metod i form uczenia się i zrozumieć, że żadna z metod nie pozwoli Ci nauczyć się języka w 2 miesiące bez podejmowania własnych wysiłków.